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首先感谢学校为我们家长供应了一个难得的学习时机。经过在家长学校的学习,使我们家进步一步熟悉到家庭教育在推动素养教育中的重要作用,帮助我们树立了正确的教育观和人才观。经过参与此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。无论是听程校长的办学理念、办学目标、以及学习习惯、学习方法、如何辅导等专业方面的讲解,还是听大队辅导员心理学、儿童卫生等方面的讲座,都深深的体会到学校对学生的重视、关怀和爱惜,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键所在。现就自己听课后的感受谈一点体会:
一、感知
经过教师的介绍,使我了解到学校有着先进、齐全的硬件设施,年轻好学、团结向上的教师团队;全新的办学理念,求实创新的办学目标。在这样的环境里,孩子必需会欢快的学习,安康地成长。
二、合作
1、有效沟通。仅有家长和教师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。如学校此次举办家长学校,使家长和教师应对面进展沟通沟通,共同探讨孩子教育问题,达成共识,可谓事半功倍。让家长看看孩子的课堂及近期表现,教师传授学问的方式和方法,从而使家长也能清晰孩子的优缺点,孩子的差异,有的放矢的在家庭教育中引导孩子,帮助孩子改善。
2、培育习惯。正如智者所言:胜利是一种习惯,失败也是种习惯;那么转变你一生,就从今日起,从构成良好习惯开头。在听程校长讲解如何培育良好的学习习惯时,应当说是受到了一次很好的教育。在学校的习惯有教师会教育,还能够学习其他同学;可在家里则全靠家长催促和引导。所以在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进展着手,依据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进展家庭教育。比方,我们现要求孩子定时起居;做作业要仔细快速;做事情要细心等,都是一些说起来很琐碎的事情,但孩子正是需要在这些不经意的小事中培育构成良好的习惯。都说行为打算习惯、习惯打算性格、性格打算命运,期望经过努力能使孩子养成良好的学相处。听说过这么几句话“蹲下来看儿童世界、走进去看儿童心灵、站起来看儿童行为”,我想其中一个很重要的理念就是要理解和敬重孩子。确实,每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片一样的树叶一样,世界上也肯定没有完全一样的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正值要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应当同意。同时,这也能更有助于培育孩子的自信念和自主本领,也能使孩子更信任你。
4、制造文化气氛。就像程校长所说的,独山子的文化气氛不是很深厚。然而我认为我们不能转变大环境,我们能够营造小气候,也就是说,家长至少能够在家里为孩子营造一个具有文化气息的小气候、小环境。外界环境条件是孩子读好书的外因,父母的素养、家庭生活习惯、住地环境的气氛等诸多方面均是影响孩子读书的因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长学问,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要留意,孩子看书,家长应给孩子制造一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。
5、孩子的心理安康。孩子的心理安康关系一个民族的将来,假如自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担忧,所以作为家长,我们不能片面地只注意到孩子的成绩,而无视非智力因素。主要要求我们这些家长要转变观念、实事求是地依据孩子的情景,设置目标,重视孩子的全面进展,使孩子成人成才。
小学家长学校教材心得体会篇2
开完家长会一向想坐下来记录下来作为一名新生家长的感动心境、以及所感受到的跟所学到的一些重要的学问,与其说是忙的不如说是懒的拖到今日。对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开头。我参与了孩子步入小学阶段的第一次家长会,会议的主要资料是学校对全体一年级学生家长谈谈怎样教育好孩子以及学校情景介绍和对家长的要求。
作为家长,我认为此次家长会开的准时并且重要。经过这次家长会,我们明白了自己和孩子眼前需要应对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培育良好的学习习惯,特殊是班主任教师从各个侧面急躁细致的讲解,沟通和答复了家长最关怀的问题。家长会能够说是对学校的一个全方位、立体化的展现,教师们也在用实际行动践行一个完善的教育理念,那就是“播种习惯,收获成长”,成就着家长们期盼已久的愿望,即把自己的孩子培育成一个对社会有用的人。家长会就象是一扇窗子,开启了家庭与学校联系的重要通道。
要说感言,我的感想归根结底就是:学校是孩子成长教育极其重要的平台,家庭是孩子成长进展的坚实后盾,社会是孩子成长的大熔炉,教师是孩子成长的教育者和培育者,父母是孩子成长的启蒙者和引导者,都对于孩子的成长起着至关重要的作用,仅有将家庭、学校、社会三者溶为一体,才能更好的培育孩子,促其全面进展,成为有用之才。今日我们捧出一缕阳光,明天我们收获一片绚烂,今日我们播种一种习惯,明天我们收获的不仅仅是成长,更有辉煌和每个人脸上的笑容。为了孩子,让我们共同努力!
我庆幸孩子选择了一所能让他欢快学习的学校,我也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学阅历又有育人才智的好教师。
最终祝xx小学全体同学每天欢快、安康成长!
小学家长学校教材心得体会篇3
理子女方面提出了新的课题,一些简洁的教育治理方式方法已经不适合对这一年龄段孩子的培育,渐渐暴露出不起作用,甚至起反作用的现象,消失了学校、家庭教育的不连接、不统一,不能很好地解决一些消失的问题,也不利于孩子安康成长。针对这一现象,学校组织开办了家长学校,就如何对高中生教育治理进展系统的讲解和分析。经过学习,使自己对如何教育和治理子女有了新的熟悉,收获很大,心得颇深。
一、家长学校是家长了解把握初中阶段子女思想变化的学校。做为刚步入高中学生的家长,往往把自己的孩子还当作小孩子来治理,对孩子的思想变化、熟悉、需要了解不够,缺乏必要的沟通,这样一来在教育过程中难免消失过激或过松现象,起不到应有的作用,甚至消失逆反心理。经过学习,使自己熟悉到高中阶段的学生已经有了自己的思想和熟悉,所以在教育过程中应当进展正确的引导和教育,使其树立正确的道德观念,养成良好的学习生活习惯,培育其积极向上的进取精神。
二、“家长学校”是家长懂得如何教育治理子女的学校。作为家长,在教育治理高中阶段子女的方式方法中,还比拟简洁,不讨论子女的想法,按自己的意愿去要求子女,往往适得其反。经过家长学校的学习,明白了如何与子女进展沟通,与学校进展协作,已到达最正确的教育治理目的。
三、“家长学校”是家长准时了解社会进展对子女影响的有效途径。经过参与“家长学校”的学习,使自已更进一步地了解社会进展对子女的影响。对消失的新特点、新问题有了更深的熟悉,并针对这些问题有针对性地对子女进展教育,构成学校、家庭、社会三方面共同协调教育的气氛,有利于子女的安康成长,到达培育成才的目的。
小学家长学校教材心得体会篇4
经过在学校这几期的家长学校的学习,使我们家长明白了该如何对孩子进展教育,如何与学校教师协作进展教育,如何培育与熬炼孩子各方面的兴趣,帮助我们树立了正确的教育观和人才观。也更深刻地体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中,可谓重中之重的关键,我会好好协作学校和教师教育好自己的孩子,在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益非浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,使我对家庭教育有了更深、更新的熟悉,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不一样程度地转变和提高。
实小---孩子成长的摇篮:是学校校长给我们讲解了学校的成长历史和此刻的办学情景。他那幽默幽默的演讲,,教师的师资力气,孩子在这一段时间里的学习情景。在这样的环境里,孩子必需会欢快的学习,安康地成长。
小学阶段的学习需要家长和教师的引领,经过几个教师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,明白了如何协作学校做好孩子的教育工作。经过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和教师多沟通、多沟通,使学校教育和家庭教育能够有效地结合起来,以取得教育的效果。经过教师的讲座,使我们能准时避开家庭教育的误区。理解、敬重孩子的选择,信任孩子,与孩子公平相处。准时有效的培育孩子的安康人格,培育孩子的自信是胜利的第一步,培育良好习惯的重要性。
提高自身的素养。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“教师”的主角,所以必需提高自身的教育素养。经过听教师的讲座,让我把握了一些亲子沟通方面的学问。明白了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的生气等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,敬重孩子。作为一名合格的家长,这就要求我们家长必需以身作则,言传身教!培育孩子的时间观念,给孩子限定时间能够帮助他用心地做事情,提高学习效率。
孩子在学校的学习情景与家庭教育之间,家长和教师担当了桥梁作用,仅有家长和教师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。家长和教师应对面进展沟通沟通,共同探讨孩子存在,达成共识,可谓事半功倍。经过学习,我明白了仅有培育孩子的自尊、自信,才能使自己的孩子安康成长,成为一个自强、独立的有用之人。学习不行能一蹉而就,也不行能一劳永逸。孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长学校能够说是抛砖引玉,引导家长如何更好的把握教育方式方法来教育孩子学习成长。
小学家长学校教材心得体会篇5
听了邵玲教师的课,受益匪浅,帮助很多家长走出家庭教育的误区。作为家长,我没都还成绩在孩子在小学时的表现如何如何好。成绩如何好的心态里,见了孩子的中学教师还是说孩子在小学里的表现。
从小学升入中学,随着科目增多,学问膨胀,孩子不能适应,还依靠在小学授课的气氛里,等着教师反复讲解,反复练习。孩子不能适应学习的新环境,成绩下滑,而父母还沉醉在小学的优异成绩里,没有赐予准时的帮助,而是无端的责骂,挖苦,挖苦,致使孩子无处倾诉,和父母的沟通越来越少,加上新的学习环境和生理上的一些变化,加上父母的不理解,促使孩子远远地躲开父母,宁愿上网去聊,去查找新的倾诉对象,让孩子离我们越来越远,这时就消失家长们常说的“叛逆行为”。请问我们这些成人,作为孩子最亲的人,我们又是怎样做的呢?
看到孩子们照镜子多梳几下头发,就说孩子臭美,有那个时间去背几个单词看到孩子们追星,你就说他们能帮你考上重点中学吗?看到孩子成绩不好就说人家张三,李四咋就能做好,同样的人你是“猪脑子”吗?每每遇到这样的问题,家长不是在想“爱美之心人皆有之”而是在挖苦,挖苦,不是在想我的孩子长大了,明白美了,明白明星们炫丽的表现。
在孩子们成绩大不如从前时,她本身已经很难过突然觉得没人管了,教师也不像从前那样时刻跟着你,像是一向牵着的手突然被甩开,不知把手仿佛在哪里。这时做为家长应当多鼓舞,多关心。让孩子不要恐惊。正确应对自己生理,心理上的变化,做为家长要多理解孩子,不要让孩子紧急,无助,没有倾诉对象,叫他如何鼓励自己,掌握自己,完善自己,超越自己。帮助他走出低谷,完善自己治理,自己约束。翻开孩子闭锁的心门。理解我们和孩子做朋友,真正意义上的朋友。
做好以上这些,我们在帮孩子总结出好的学习方法,鼓舞孩子多思索,培育孩子的思维本领。不要帮他去思索,要让他大胆的去应对失败,细心总结失败,却不能允许他放弃,告知他放弃就意味着永久失败。端正他的学习态度。多与教师,同学沟通,多一些赞美和鼓舞,多一些感情和精神上的关心。多给孩子一些积极向上的示意。
和孩子做朋友吧!做真正的朋友,帮助孩子点燃心中那盏期望的灯!
小学家长学校教材心得体会篇6
记得第一次参与家长学校的开学典礼时,还带着不少的怀疑:家长学校------多么生疏的词语!可当一堂课听下来才明白其中的神秘,原先这是针对我们这些年轻父母特地开办的学校,也是让我们熟悉到家庭教育在推动素养教育中所起到的重要作用;帮助我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。所以,非常感谢学校为我们家长供应了难得的学习时机!
下头结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会,同时也与各位教师和家长共同沟通与探讨:
一、赏识教育
关于赏识教育,我还特地买过碟子来看过,之后也在家长学校的讲座里听教师提起。我们发觉并赏识孩子的提高,不仅仅影响到孩子学习和做事的效果,并且还会影响到孩子对学习和做事的态度。假如我们对孩子的提高不听、不看、不愿定、不赞扬,孩子的学习态度确定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓舞:“你很棒!我真替你感到傲慢!”固然,赏识教育并不意味道着拒绝批判,只是别忘了在批判他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们明白我们有多爱他们!
二、学会宽容,拒绝自私
此刻的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我信任众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操劳,由于父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。所以我们就要培训孩子的职责感,让他们懂得与别人共享欢快,懂得谦让、懂得敬重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,敬重师长。我经常告知儿子,在班上多交朋友,要时常帮助别人。或者在理解了同学的帮助时,要懂得多谢和感恩!
都说独生子女是自私的一代,象他们这样从小缺少必要的磨练和经受,明显是人生一大缺憾和危机,而这很简单造成其个人性格思想上的缺陷和缺乏,的确很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿势。
三、理解挫折和失败
对于自己的儿子,我明白在这一点上我做得非常差。从他诞生到此刻,几乎没受过挫折,也没经受过失败。让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不细心把同学撞倒了,从没被教师批判过的他由于太紧急而脸色大变,反倒把教师吓倒。由此可见,过于的呵护备至让*他在应对这样的事情时没有承受本领,所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。有一天儿子回来后告知我说他今日被教师罚站了,我问为什么他说由于上课讲话,在我还没来得及发表评论时他说:“妈妈,你不是说要让我理解挫折教育吗被教师罚站了算是理解挫折了吧!当时我就笑了,是啊,或许间或犯一下错误被教师批判未必不是好事。
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