小学生家长育儿心得.docx

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一、观赏教育
观赏孩子是培育孩子树立自信念的最正确方法。自信有助她现在或将来英勇面对各方面的挑战。培育自信念是一个长期的、渐进的过程。当女儿在学校的体育节中获得金牌时,当女儿在语文、数学、英语科中取得苹果星星贴纸时,当女儿主动帮我们做家务时??我们都会竖起大拇指表扬她:“你真棒!”并投去一个观赏的眼神,让她也感觉我们为她感到傲慢。
二、兴趣教育
我会不断地在孩子身上挖掘她的兴趣点,“投其所好”。金玉平常喜爱提问题,很喜爱问为什么,于是我们给她买了套《十万个为什么》的书,那段时间她可兴奋了。刚开头,我们都是陪她看的,遇到不熟悉的生字再教她,这样的话,不仅培育了她良好的阅读习惯,而且她的识字量也自然提升了,还是在不知不觉中熟悉的,完全没有压力。
三、道德教育。
不管在什么场合,要求做到不打人不骂人,不说脏话,不做过激行为。在孩子发觉父母做错了的时候,我们做父母的要主动成认错误,并引导她在犯了错误的时候也要勇于成认,并改正。
以上三点是我育儿的粗浅心得,我们深知道:在幼儿教育上,我们也经受一个从无知到渐知的过程。在教育方面,家庭、学校的区分,造就不一样的教育方式。女儿的每一步成长都浸透着教师们的心血和汗水,真诚感谢帮忙我女儿获得学问,欢乐成长的教师们!
不知不觉中,孩子在天恩学校读书已经整整一年了。这一年时间,记载了她很多的喜悦,记录了她很多美妙的瞬间,同时也见证了她成长的每一天。
记得诏喻刚上学住校时,哭了许多次。看看她那可怜的样子,听着她带哭腔的声音,都让我感到心酸。刚开学的第一周,让我感到好漫长。但在教师的关心下,孩子很快适应了在校住校生活。她学会了和小朋友们友好相处,懂得了去欢乐读书,并且学会了敬重教师,关怀同学,明白了要在同学中表现得更好一些。她学习成绩优秀,在体育活动竞赛中取得好名次。通过学习《弟子规》,她学会了敬重他人,喜爱劳动,诚恳守纪,自主自强??
在诏喻的一年成长里,她遇到了优秀的教师,她们的纯朴、和善、真诚深深地打动并感染孩子。更重要的是,她们都是才智爱心型教师,是每个孩子心中亲切的好朋友,她们对孩子的爱惜让我们心中感到很暖和。
我是个一般的家长,不擅长用华美的语言表达我对教师们的宠爱与赞美,真心感谢教师们专心陪伴在孩子成长的每一天,正是由于有了你们的陪伴,孩子们才可以安康、欢乐地成长!
小学生家长育儿心得篇4
小学是孩子一生学习的起始阶段,是孩子成长中的一件大事。这个时段对孩子的成长尤为重要。所以家长要做好孩子安康成长的引导者,培育孩子良好的学习习惯。良好的开头已是胜利的一半。那么,孩子进入小学后,如何让孩子欢乐学习、安康成长呢?下面,我以学者的身份谈谈自己对女儿成长的几点看法;
一、家长的角色定位
父母是孩子的第一任教师,是孩子最好的典范。所以父母要把握好角色的位置,要处理好与孩子的关系,敬重孩子,尽量拉近和孩子间的距离,做孩子的良师益友。在教育孩子前,父母先统一思想、统一态度,既在教育上做到统一,又维护了父母在孩子心中的形象。同时,在生活中,父母要留意自己的言行举止,有错就改,随时做好孩子的典范,让自己的德行成为孩子衡量行为的标尺,让孩子觉得爸爸妈妈是值得学习的对象。
二、教孩子学会做人的道理、敬重孩子
无论将来孩子做什么工作,首先应学会做人的道理,有修养,让孩子学会明辨是非。我们要擅长鼓舞孩子说出她们自己的想法,特殊是有关孩子自己学习方面的事情,尽量理解孩子的感受。在同孩子沟通的过程中,父母肯定要有急躁,不管孩子说什么,尽量让孩子说完,并且要表现出对孩子所说的话的兴趣。
在生活中,我很注意培育孩子的独立性和生活处理力量,要给孩子熬炼的时机,让她独立完成教师布置的力所能及的事情,在放假时做力所能及的家务,如:擦桌子、拖地、洗碗、浇花等。这样也熬炼了她爱动手的常的辛苦,从而懂得感恩。
三、让孩子欢乐学习、安康成长
我认为,首先培育孩子良好的学习习惯,孩子上学后,学习成了主要活动。尤其要留意培育孩子的学习兴趣、学习热忱。孩子遇到问题时让她自己先思索,培育孩子爱动脑筋的习惯。问题的最好结果是由她的嘴巴说出答案或亲自完成。不能让孩子遇到问题就问人,产生依靠性,不愿动脑筋。引导孩子合理安排学习时间和作息时间。比方:放学回家做作业、做完一科到另一科,有不明就问,全部做完就检查,要预习就预习。引导得力、孩子协作,这就是我要的效果。
多参与一些活动能增长孩子的各方面见识。特殊是体育活动,体育活动是连接人的综合力量。活动包括一些兴趣如:篮球、羽毛球、表演、游泳等;也包括旅游、户外活动------所以只要我们有时间都尽量陪伴孩子。让孩子在活动中熬炼身体,增加体质、胆识逐步让她养成思维活泼、胆大有主见、活泼开朗的人。我盼望我女儿德、智、体平衡进展。
四、正确的心理教育
正确的心理素养教育对身处剧烈竞争环境中的孩子是特别必要的。要培育孩子不怕困难、勇往直前的精神。这一点对性格胆小,性格内向的孩子特别重要。在学习过程中,要适当地运用鼓舞,激发孩子的上进心和进取心。培育孩子正确对待成败的心态,还要训练孩子经受挫折的考验。当孩子考试不好或遇到挫折时,家长应当冷静地对待孩子的挫折与失败。心平气和地同孩子谈心。找出失败缘由。理解孩子的心情和苦恼,让孩子知道失败与挫折是人生必不行少的内容和过程。竞争的过程远比结果更为重要。只要参加竞争,付出努力了,不管结果如何,都是值得欣慰的,孩子要能承受,父母尤其要能承受。
五、多同教师沟通
同教师了解孩子的学习、生活现状,消失问题,准时联系沟通,把问题毁灭在萌芽状态。
孩子教育是多方共同努力的事情,良好的教育会让孩子的学习轻松自如,到达事半功倍的效果。
对孩子的教育,家长投放的时间和精力是无限的,家长必需明白:在孩子成长的路上,孩子需要我们家长的引导,只要我们能够留意方法,因材施教、将会把孩子们教得更好。
有幸和大家沟通一下平常指导孩子自学的方法感到很快乐。小学是孩子一生学习的起始阶段,很明显这个时段显得尤为重要。这是一个学问从无到有,从有到渐渐加大面的过程。许多人都知道小孩子的奇怪心很强,什么都想问个为什么?这个时候我觉得最重要的是培育孩子去弄清问题过程的兴趣。,知道的可以用好玩的比方或故事来答复,不清晰的可以暂缓答复,比方说容我思索一下,或查一下资料等,千万不要轻易的答复不知道,别烦,由于这样会打断孩子的兴趣,使之心灰意冷,久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。孩子对去弄清问题的兴趣培育起来了,你会觉得做家长面对孩子的学习很轻松,由于随之而来的是孩子学习的主动性。
良好的学习习惯也是自主学习的重要一面,没有章法毫无头绪的学常我也很留意孩子的学习习惯,渐渐引导孩子在时间上的安排,比方背诵的时间放在早饭前,做作业的时间放在早饭后或晚饭前,阅读的时间放在睡觉前。孩子很协作使我引导很得力。现在的他作业没有完成,间或他妈妈叫他先吃好晚饭后再连续做时,他都会恳求我们等他一会儿,我也觉得有一点道理,一篇作文一道题目思索到一半突然停顿,确定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面,有时也会由于要玩而消失作业拖拉现象,我会适时的微笑提示,对于间或滥看电视或玩电脑嬉戏的他一旦被我发觉绝不纵容,他的请求是毫无商议的余地。
引导孩子遇到有些问题时让他自己先思索是我教育儿子的另一方面,最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲自完成。他做错时我会问他为什么要这样做?理由是什么?怎样想的?我绝不会骂他,相反我还会表扬他,然后再告知他正确的思索方式。假如对孩子有些问题的提问总是直接答复,外表上看是帮忙孩子学到了学问,孩子也轻松了,而在我看来不见得对每个孩子都是好事,时间长了有些孩子会产生依靠性,不愿动脑筋,遇到问题就问人,这样对培育孩子爱动脑筋很不利。
孩子的学习是多方共同努力的事,说实在的,在孩子一些学科学习方法上的指导我也很无奈,很外行,有句成语叫事半功倍说得好,好的方法会使孩子的学常要多请教孩子的教师,有优秀阅历的家长,让我们为培育下一代合格的人才而共同努力吧!
小学生家长育儿心得篇5
一、怎样爱上阅读、养成习惯?
这是话题的关键,我身边的同学、朋友也常常会沟通孩子阅读的事儿,也会有吐槽孩子不爱读书。我认为没有孩子天生爱读书的,当有了比读书更快捷更直观的猎取愉悦和信息的渠道或方式时,书就成为了备选项。
1、引导
首先我们做家长的要引导,这是很关键的一步,万事开头难。先选适合孩子年龄的书,从摸索开头,大人给读,开头主要是大人读,找出孩子的兴趣点。
对于目前小学低年级的孩子来说,引导的时候就要依据孩子的年龄选择适宜的书籍来引导了,看他喜爱什么类别,投其所好,先从喜爱的下手。另外也可以从听故事开头,许多孩子有在听凯叔讲故事(喜马拉雅APP)等等,还有配套的书。而这个听故事不光是让孩子自己听,大人要尽量参加,这样才便于后面沟通,久而久之才能保持新奇感,连续阅读之路。
家长也可以和孩子商议一人读一章或今日你读明天我读这样的方式,读完后相互沟通,畅所欲言,不能一味的要求孩子读过了给表述下里面讲了什么,这样就像做任务一样,时间久了会抵触。哪怕一开头他不愿说一句,也无所谓。大人可以把读书的感受表述出来,讲给他听,只要他在听,他就会get一些新的体会,也会跟他心中的感受去比对,也会有新的熟悉,不要急,家长肯定不要有太强的功利心。总有一天他会输出的,或许不是通过嘴巴说出来,有可能通过书写的方式表达。
2、坚持
一般好的习惯养成,要21天。但是对于阅读的养成,我觉得21天是远远不够的,父母的坚持是孩子形成习惯的顽强后盾。要想孩子能坚持下来,我觉得最考验的是家长的毅力。家里肯定要营造良好的读书气氛。可以弄一个读书角,或者舒适的小沙发都可以,或许在孩子睡前和他聊上几句,读读书,共同参加。坚持是阅读之路的重要一步。作为家长要以身作则,千万不要半途而废。
3、持续改善、更新
有了肯定习惯根底,孩子就会发觉书里原来也有许多好玩的事儿,而后就会进展为自主阅读。自主阅读就是随时随地地找着书读。在这个过程中,父母也是要不断地更新方法、策略,用未雨绸缪的心态来稳固他的自主性,适当地用点当心机。找个适宜契机说要更新书单咯,让他持续保持阅读爱好。可以把买新书作为嘉奖。譬如,这一阶段每天自己按时起床了,帮助做家务了等等,表现好可以买新书,好看的书。我们是这样的,我会和他爸爸协作,他爸爸有时要网上选书了,就邀请小朋友一起看,选自己喜爱的,我就边上渲染下:“哇,这么多好看的书啊,我能提前跟你预约下吗,你看完一本给我看好不好,我都眼馋了呢,让我付费也可以,一元一本,怎么样?”让他心里觉得这书的确好,妈妈都情愿争着看还付我钱,觉得这生意可做。其实是想引他“入套“,读我们想给他读的书。
二、如何读,读什么样的书?
1、反复读
在幼儿阶段,孩子很喜爱让大人给反复的读一本书,可能在一个月里甚至更长的时间里,孩子就喜爱那一本或者几本。不要担忧孩子怎么就读那几本,其他都不爱啊。没关系,反复读是有好处的,记忆地更加坚固,对书中的内容认知会更详细,对于小小孩来说,反复读,当读到肯定的量的时候,孩子会自己熟悉字,不用你发愁的去刻意教,他都会自己拿着书,结合书中图画看起来,还会参加自己的想象。到那个时候,孩子就会把书当作一种消遣,真的比看电视更有意思,还会时不时的cosplay。王铭轩小的时候《卡梅拉》那套书仅仅是第一季,反复读了近大半年。上小学了还时不时阶段性拿过来自己看。譬如听《三国演义》《封神榜》《水浒传》,从大班开头到现在反复听了几遍。家里可以适当的珍藏一些好书,给孩子供应反复阅读的条件。譬如《草房子》,17年我自己看了一遍,今年暑假我和爸爸轮番每天晚上睡前给他读一章。(由于暑假天热不好户外运动,大局部时间呆在家里,他就简单自己看书,为了削减他用眼时间,我们主动提出给他读),他要求读两遍。我自己也觉得,再读此书时,就是跟几年前的感受是不一样的。书读百遍,其义自见。读一百本书,不如一本读一百遍。
2、书目种类多样化
现在小学阶段时间比拟充分,可以大量得阅读,不要片面的认为读杂书,是铺张时间。在小学阶段除了文学类,可以适当引导孩子读一些理科类、自然科学、史学类等书籍。像《史记》,从小学到中学,语文教材里都有消失一些篇章。综合类阅读能培育孩子的思辨力量,开拓视野,为以后成年后的人生格局打下根底。
作为家长依据孩子状况,做适当引导,拓宽读书面。其实我们现在也到了一个新的阶段,面临选何书的问题,许多好看的书,不肯定是他喜爱的,太深太浅都不行,得要有能吸引他又好看的书给到他。大家假如有什么好书,可以相互推举,好的想法也可以相互沟通。
阅读是在成长过程中的事情,需要在孩子成长中根据各个阶段实施,简洁说来就是阅读要与孩子的年龄相匹配,给选的书要和孩子的理解力量全都,让孩子能始终保持阅读好常学习任务,我个人觉得其它的就是阅读、体育熬炼、嬉戏(孩子之间的,家人之间的互动嬉戏),阅读真的很重要哦。
小学生家长育儿心得篇6
培育孩子对学习、对阅读的兴趣,我们家长能做什么呢?
一、找到孩子的兴趣所在
孩子都是有天赋的,有的小朋友数学好喜爱看书,有的小朋友语文好喜爱名著,有的小朋友爱运动,有的小朋友爱跳舞。