英语音标学习.doc

英语共有48个音素,其中元音20个,辅音28个。元音风分为单元音和双元音。辅音分为清辅音和浊辅音!
一、元音部分:
1)、单元音:[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]
2)、双元音:[ei]、[ai]、[ɔi]、[ɛə]、[uə]、[iə]、[au]、[əu]
二、辅音部分:
[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]
[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
清辅音即不震动声带的音标:[p] [t][k][f][s][θ] [tr][ts][h]
浊辅音即能引起声带震动的音标,除了清辅音余下的都是浊辅音
二、音标教学建议
                                                 英语48个国际音标表
元音(20个)
单元音
(12个)
前元音(4个)
/i:/   /I/   /e/  /A/
中元音(3个)
/\:/   /[/  /Λ/
后元音(5个)
/B:/   /D/   /R:/  /J/   /u:/ 
 双元音(8个)
/eI/   /[J/  /aI/   /aJ/ /RI/  /I[/   /e[/  /J[/
辅音
(28个)
 爆破音(6个)
/p/  /b/  /t/  /d/  /k/  /g/ 
 摩擦音(12个)
/f/ /v/ /W/ /T/ /s/ /z/ /F/ /V/ /w/ /r/ /j/ /h/
 鼻音(3个)
/m/  /n/  /N/
 舌侧音(1个)
/l/ 
 破擦音(6个)
/ts/  /dz/  /tr/  /dr/  /tF/  /dV/
汉语拼音声母、韵母表
  声
母
b(玻)p(坡)m(摸)f(佛)d(得)t(特)n(讷)l(勒)g(哥)k(科)h(喝) j(基)q(欺)x(希)zh(知)ch(吃)sh(诗)r(日)z(资)c(雌)s(思)
韵 
 
 
i(衣)
 u(乌)
 ü(迂)
母
 B(啊)
 iB(呀)
 uB(蛙)
  
 o(喔)
 uo(窝)
  
 e(鹅)
 ie(耶)
 
 üe(约)
 Bi(哀)
 
 uBi(歪)
  
 ei(欸)
 
 uei(威)
  
 Bo(熬)
 iBo(腰)
 
 ou(欧)
 iou(优)
  
 Bn(安)
 iBn(烟)
 uBn(弯)
 üBn(冤)
 en(恩)
 in(因)
 uen(温)
 ün(晕)
 Bng(昂)
 iBng(央)
 uBng(汪)
  
 eng(亨的韵母)
 ing(英)
 ueng(翁)
 
 ong(轰的韵母)
 iong(拥)
 
  
(一)语音阶段的要求
       语音阶段的主要要求是学生应能识别国际音标,借助音标正确读生词。因此,这一阶段的重点是音素,在音素中又集中于英语的元音和中国学生感到困难的一些辅音。学习语音的主要途径是模仿,发音要领只是用于对学生的辅助,要做到真正掌握则要求长期不懈的努力。语音阶段结束后,仍需要继续注意正确的发音和语调等。
          (二)为什么要学习国际音标?
       英语是拼音文字,但英语的拼法与读音并不总是一致。在许多情况下需要借助于其它手段才能判断一个词的读音,国际音标就是手段之一。国际音标如同汉语拼音一样,它是帮助我们掌握词的发音的一种符号。熟悉了国际音标,我们就可以借助它读出每个词的发音。
        国际音标是不同于字母的一种符号,每个符号只代表一个音。在学习音标时,应该务求读准,不要马虎。这样才能正确读出每个词的音。
         (三)如何学好英语语音?
         学习语音的最主要的方法是模仿,其它都是辅助手段。
        模仿的第一步是注意听,听的准才能模仿的准。不要还没有听清就急于模仿,要注意听老师的发音,如果跟录音机学,一定要多听几遍再跟读。
模仿的另一个重要方面是观察口形。注意看老师发音时的口形,因为口形与发音有直接的关系。可以准备一个小镜子。在模仿时,观察自己的口形与老师的口形是否一致,如果自己的口形有误,应该纠正过来。
        发音的毛病自己往往难于发觉,因此,要让老师和其他同学听自己的发音,请他们评论和帮助纠正。
        英语语音与汉语语音分属不同的系统,要注意避免用汉语的语音替代英语的语音。