教育讲座心得5篇.doc

该【教育讲座心得5篇 】是由【世界末末日】上传分享，文档一共【11】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【教育讲座心得5篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。教育讲座心得5篇
周四受邀参与了__县__小学杜主任主讲的《家庭教育》专题讲座,杜教师围绕“专心呵护,培育孩子的良好习惯”这个主题,深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容。听完了杜教师的讲座,作为家长的我感受颇多,在孩子到学校的这段时间里,孩子学到了许多学问,也比以前懂事了许多,这些都要感谢教师们的关爱和教导,也离不开学校给家长的培训。自己也通过和教师的协作,悟出一些教育孩子的方法:
1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为,以后我们对待孩子要言行全都,一切从有利于孩子的心灵安康动身。
2、培育孩子的学习兴趣。按各科的教学目标引导孩子,使孩子乐于学习,勤于思索,擅长观看,养成良好的卫生习惯以及安全意识。教会孩子仔细遵守交通规章,提高自我防范意识。快欢乐乐的生活、学习,做一个品学兼优的好学生,为以后胜利的人生打下坚实的根底。
3、合理安排孩子的课余时间,在完成家庭学业的前提下,赐予其他兴趣爱好培育,让他做个全面进展的孩子。
4、要时刻保持与学校的沟通,尤其是班主任的沟通,对于一个一年级的学生来说,他还不具备自学力量,凭借着的是个人的兴趣爱好承受教育。孩子大局部时间在学校里,只有时刻保持与学校的沟通,才能更全面的了解孩子,通过学校和家长的努力,让孩子欢乐的承受教育。
5、给孩子营造一个良好的学习环境。良好的学习环境有利于培育孩子独立学习、独立思索的力量;有利于培育孩子的阅读兴趣,增进父母与孩子心灵的沟通。
一个人命运的好坏,取决于一个人的性格,而完善性格的培育取决于好习惯的养成以及良好的心理素养和品德修养。但是这些东西从小就要引起我们的重视。尤其是在孩子成长的黄金时期,多方面的因素都会影响到孩子,主要有家庭、学校、社会等。所以,我们大家要群策群力,努力做好孩子的教育工作。
感谢__小学的领导和教师供应了这样一个让家长提高进步的平台。正是由于你们的不辞辛苦,无私付出,牺牲自己珍贵的休息时间为我们供应这样的培训讲座,真正的表达了教师们教书育人、无私奉献的崇高品德。
教育讲座心得2
上周三,我校有幸请来了全国闻名的家庭教育专家周慧玲教授为我校家长做讲座。在此之前,我对孩子们说,这可是百年难遇的好时机,可以说从幼儿园到大学毕业都不肯定还有这样的时机,听了之后会让家长们对孩子的教育豁然开朗。果不出我所料,周教师的讲座精彩之极,全场家长听得津津有味,甚至连周教师说今日就讲到此,大家都特别的不舍。整个讲座足足讲了两个多小时,但在我们心中,好像不到一节课时间。当讲座完毕时,整个体育馆掌声雷动,持续不息,周教师不得不一再鞠躬以示谢意。
周教师以自己的家教阅历来绽开话题,她有两个女儿,都特别胜利,大女儿如今已是香港金融界出名的律师。周教师说对于孩子的教育就是四个字“不管,不惯”。不管就是在孩子思想行为上不要约束太严,不要一味包办,要解放孩子的思想,要熬炼孩子的动手力量。假如什么都管,什么都是父母去抄办,那孩子长大后就傻了呆了。不惯,这点信任大家都知道,只是现在有几个家长能做到呢?现在的小孩那个不是“饭来张口,衣来伸手”,在家里是小皇帝,小公主,一家人围着转的“小太阳”。盼望家长听了周教师的讲座后回家好好反省。
周教师说她女儿十二岁时,就是家里的小管家,家里的大小事都处理的井井有条。其中以装空调一事最为经典。那时周教师家刚搬进新家,还没有装空调,而大人们又要出差几天,给么办?女儿说:“没事,我来处理吧!”果真,等周教师回来时,空调已经装好,问她怎么做到的,她骄傲地说:“我看报纸,看电视,货比三家,然后看效劳质量,最终选一家觉得比拟满足的公司来装。我可是连家门也没出呢!”像我们现在的孩子,甚至连买个早餐都要父母陪着。相差真是太远了。
对于孩子的教育,周教师始终特别重视,也特别讲究方法。比方有一次,女儿犯错被教师批判了,周教师先伴随孩子向教师赔礼,然后回家教育女儿。周教师说:“教师批判你,你有没有感谢教师呀?”女儿说:“他批判我我干嘛还要谢他!”周教师说:“他帮你指出错误呀。”女儿还是不明白,周教师说:“比方你脸上有灰走在大街上,有人朝你笑笑然后走开了,有人却对你说你脸上有灰让你搽掉,你觉得谁对你好呀?”女儿说:“后面一个对我好。”“这就对啦,教师批判你就是帮你搽掉脸上的灰呀!”“哦!”女儿这才严肃的点头。现在,有些家长甚至站在孩子一边,质问教师为什么批判孩子,认为孩子什么都是对的,自己宠爱也就罢了,还要求教师也要像他一样宠他的珍宝。所以现在许多教师都说,现在的孩子批判不得,甚至重说两句都不行,说不定就遭家长“暗算”“报复”。教师难当啊!
其间有一个笑话,周教师问:“现在,你们说养儿为什么?”我脱口而出大声说:“为防老!”在场一片哄笑,“现在什么年月,谁还希望儿女养老呀!”就在我“军心动摇”时,周教师说:“庆贺你,你是对的,我们从小就培育他们的孝心,老了就不会孤独孤独。百善孝为先,要从小培育孩子孝心呀!从小就要灌输:我养你就是为了防老。”感谢周教师,我起初其实也是从这方面去想的,不知为何其他家长会一片嘲笑。或许他们认为自己不会老去,即便老去也是花枝招展,蜂蝶成群吧!他们有能耐,我实在是佩服!
听完讲座,我可谓是心潮起伏,我从没有这么兴奋感动过,为周教师的热诚之心,教子之道。盼望以后能再会!
教育讲座心得3
首先很感谢学校为我们家长细心安排的这次家庭教育讲座。
听了张某某局长的讲座,受益匪浅。张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经受,向我们家长传授了孩子在教育过程中应当留意的事项及教育方法,让我感慨颇深,深刻领悟到了言传身教,一朝为父母,终身为教师,家长所承载的责任与重要意义。教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面。
父母是孩子的第一教师。我们的一言一行,潜移默化中都在深刻地影响着孩子,家庭的和谐、浓郁的亲情气氛等都是一个孩子安康成长的客观条件。从小让就孩子树立独立的人格,其次就是关注孩子的心理安康进展,孩子虽然很小,但却有着剧烈地自尊心,大人的言行他都看在眼里,记在心上,特殊是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的损害。通过收听这次讲座,还有几点体会与大家共享:
一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是特别必要的,它应当表达在生活的细节中。要有好的习惯,首先要让孩子在思维上习惯,要给孩子足够的自由,不能管太死,否则精神上就会有叛逆,我们就要从孩子小时候起,从小事做起,认真观看,准时发觉孩子生活中的不良行为,加以订正和引导;对孩子生活中好的行为赐予确定和鼓舞,使之成为习惯,让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。
二、做好与孩子的沟通。家长与孩子的沟通,要留意讲究科学方法:首先要擅长倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么,关注什么和需要什么,才能有针对性地赐予孩子关怀和帮忙,也会使以后的沟通变得更加轻易。孩子向您诉说快乐的事,您应当表示快乐;孩子向您诉说不快乐的事,您应当让他尽情地宣泄,并表示怜悯;当孩子向您诉说您不感兴趣的话题,您应当耐着性子听,表示您关注他的谈话内容。这样,不仅使孩子更愿意向您倾诉,也可以提高他的语言表达力量。其次,家长要学会和孩子做朋友。家长假如总是高高在上,就很难和孩子交知心朋友,也就谈不上真正的沟通。这就要求家长和孩子谈话时,要以孩子的心态和孩子能理解的语言进展。再者要有急躁。家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异,理解需要一个过程。假如过于急躁,沟通就会成为泡影。
三,要培育孩子大量的阅读。读书是开阔孩子的视野,获得学问的一种学习方法。也是一种给孩子带来无限乐趣的消遣活动。所以首先要给孩子营造一个深厚的阅读气氛。使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认为阅读是一件很欢乐的事情,所以,在家里,每天晚上总是会有一个固定的时间去看书,不管是何种书籍,给他带一个头,营造一个学习的气氛。渐渐地,孩子也就喜爱了上阅读,阅读不仅成了一种生活习惯,而且它也成了我们的良师益友。
通过倾听这次讲座,使我受益匪浅,也让我深刻领悟到了教育孩子这个大课题,家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培育,做的很不到位,在家里,掌握孩子的行为,每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做,严峻地阻了他思维的想像力。再者就是脾气的急躁,由于脾气的急躁、没有足够的急躁,不仅一次又一次对孩子恶言相向,更甚是动手打他,当看到孩子那双无助委屈的眼神时,才回过神来,他也只是,仅仅只是一个孩子。专家说得真好:一朝为父母,终身为教师,所以,从今刻起,从自身做起,从每件小事做起,让孩子有着独立的人格,有着一个良好的习惯,与孩子公正地沟通,让他欢乐、安康的成长,让他成为一个有学问的人,做一个对社会有用的人。
教育讲座心得4
今日上午,我参与了__市东站小学组织的“让孩子脱颖而出”的学习教育。通过专家的讲解,使我对如何教育好孩子有了更深入的了解和熟悉,受益匪浅。结合自己的实践经受,谈几点体会:
一、教育孩子是一个系统的、长期的过程。孩子在成长的每一个阶段,都需要正确的培育和引导,但是每一个孩子都有他的特点,不肯定能按我们大人的思维行事,不行能按家长的框架成长。比方,同样是伟人,毛泽东在闹市也能读书,说明他学习的环境对自己的影响不太大;而圣人孟子,却经受了“三迁”。这就说明,个体存在差异,教育也有区分。不是每一个孩子长大都能成为毛泽东,也不是每一个孩子以后都可以成为孟子,但望子成龙,是每一个家长的共同期盼。孩子在成长过程中,会受到各种各样的影响,也会经受各种的诱惑和磨练。在他们的成长历程中,就需要家长的教育,教师的辅导,还有亲戚朋友的影响,环境的熏陶。有的孩子,小时就表现超越别人的一面,有的孩子,却是必需历经时间的洗礼。这也是我们所说,有的“小时了了”,而有的“大器晚成”。所以,对孩子的教育和引导,要贯穿到他成长的全过程中去,直到他形成正确的人生观,价值观,这是一个长期的、系统的过程,需要我们付出许多的汗水和努力。
二、让孩子布满活力和激情更重要。教育家说,要鼓舞孩子,让孩子在鼓舞中成长。姜教授说,要给孩子幻想,让孩子的心飞行。其实都是一个道理。中国有一个古老的故事:清朝有个京官要到外地去任职,离京前去和他的教师告辞。他的教师说:“外面的官不简单做,你要慎重当心些。”那人说:“我预备了一百顶高帽,逢人就送他一顶,应当不至于有关系不融洽的人。”教师生气的说:“我们以正直的原则侍奉上级,给别人做事,为什么需要这样呢?”那人说:“天下像教师您这样不喜爱戴高帽的人,能有几个呢?”教师点了点头表示赞同他说:“你的话也不是没有道理。”那个人出来后对别人说:“我原有一百顶高帽子,现在只剩九十九顶了。”这个故事中,我们看到了一个特别正直的教师的形象,但正是这样的一个人,也会喜爱听好话,更何况孩子?如今的孩子,学习压力大,独生子女多,一放学就被家庭作业压住了,几乎没有喘息的时机。到了双休日,家长受“不要让孩子输在起跑线上”的思想的影响,安排了许多的课外学习任务,孩子没有输在起跑线上,却倒在了起跑线上。我们常看到有的孩子,小时候又聪慧,又听话,讨人宠爱。到了青春期,有了个人的意识和想法后,突然象变了一个人,特别的叛逆,让人很不理解。家长更是难过生气。其实,都是弹簧式的压力过后的反弹,是一个很正常的现象。孩子在重压过后,失去了学习的激情,甚至对家庭的关爱都产生了反感。学习有压力,我们就要跟他们排解,给他们疏导,让他们布满活力。舒袖在背乘法表时,他妈妈叫他全部背下来,他说背不了。他妈妈告知他,背不了就不准睡觉。当时他就耍赖了。我听了后问他怎么了,然后告知他:你背书始终很厉害,现在是不是背不了呢?他说是。我说,那好,现在我们一起背,你背单,我背双,看哪个背得好些,然后再交换一遍。结果,他很自然的就背完了。其实不是他不会背,而是感到到量大了,有了压力。这就是一个很好的例子,用奇妙的方法给他注入活力,让他学习起来,压力减到最低。有人说,给孩子一个幻想,鼓舞他在这个幻想的驱动下,不断努力,就能取得好的成果。我认为这样的说法,不太切合实际。试想,我们哪一个人,从小只有一个幻想呢?每一个人的幻想,都是随着时间的推移,随着年龄的增长,随着阅历的增加,不断的变化。我小的时候,有人问我,你长大了想当什么?我的答复是,外交部长。又问,为什么想当外交部长?我说,由于他每天都有好吃的,接待外国人。当时的日子,是由于很穷,一周连吃一次肉都吃不上。随着时间的推移和年龄的增长,自己也觉得这个幻想实现的可能太小,知道了填饱肚子才是最重要的一件事情,幻想就渐渐的变得现实,想有一个工作,能够拿到“购粮证”。所以,不要给孩子强加一个幻想,也不要让他为一个幻想而苦苦拼搏。给他鼓舞,让他轻松的学习和生活,培育健全的人格和开朗的共性,才是我们最应当做而且必需去做好的。
教育讲座心得5
犯罪根源论,主要阐述刑法中一个重要的问题——法治国家的刑法精神。通过徐教师的讲解,我初步了解到刑法的精神是法律的精华,即刑法精神是法律条文的主要依据。那么,在推断一部法律的文明与野蛮、先进与落后时,主要的依据是此法律表达了什么样的精神。就目前中国刑法的根本精神,教师着重强调主见刑法的谦抑原则,它提倡刑罚应当轻缓,罪名不宜过多,刑罚只有在没有别的代替措施时才适用。
和谐社会不能依靠暴力来解决各种问题。
就以中国刑法来说,重在制度的建立,真正建立公正、公正的社会,这些刑法中的内容让我最为深刻。很多的事实证明,没有制度、制度的缺失、或是制度的不完善,即使是重刑重罚,也解决不了问题的根本。
虽然法律是用来爱护国家,社会以及个人的,但是难免有一局部人不能掌握自己的欲望和贪欲利用法律的漏洞通过侵害人民、国家的利益到达自我精神上或是物质上的满意。那么,我认为法律的不健全也是不法者犯罪的根源,同样的,对于社会不公正,不公正现象,也正是需要制度的改革和进步,爱护广阔人民和国家的利益。
关于当今中国社会某些关节的腐败,甚至造成司法的腐败,作为一个中国公民,我很期盼中国制度成长,完善的那天。
在生活中,就要像教师说得那样,应当多一份理解,多一份和善,多一份关爱,多一份宽容,多一份人间的暖和与温情,少一份仇恨,少一份暴力。