劳模精神的心得体会.docx

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劳模精神的心得体会篇一
劳模精神是什么样子的?你们又是怎么理解的?在我理解中的劳模精神是劳动者的爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献和孜孜不倦的埋头苦干。
劳动者的这种精神让我想到了我国桥梁设计专家人字形京张铁路的设计者詹天佑先生,曾经在国外的报纸上有一篇报道中说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢”,但是詹天佑他做到了,他不怕被讪笑,白天他翻山越岭勘测线路,晚上他就在油灯下绘图、计算,无畏艰难险阻,并修建起京张铁路,让我们中华民族于世界之林的,正是这种追求卓越、艰苦奋斗和孜孜不倦的创建精神。
劳模精神不仅只是存在我们的书本上和新闻中,更是存在我们的身边,比如和同学们朝夕相处的老师们。老师对学生的平安严格管理,事无巨细,语重心长,为学生们的的课程设置支配殚精竭虑,并时时常的对学生们进行春风化雨般的深刻思想教化,对学生们的学习更是精益求精,如一个音符的错误、一个动作都不到位、一个作品的力度不够、一个色调都不匀称,一个读音的不标准、一个教案书写的不完备等等一些,这个老师都会细心地一个个订正与辅导,其实老师不仅是对学生的学习精益求精,而是对自己的要求更高,想要在自身岗位上尽职尽责,老师想把自身所会的全部教授给学生,这种兢兢业业、孜孜不倦的精益求精,不正是劳模精神吗?
劳模的精神值得我们每个人学习,我们常说,奋斗的青春最漂亮,的确,我们看的样子就是在为实现幻想时的那种挥洒汗水、风雨兼程和坚韧无畏,我们在前进中要用勤奋和自信之劳动精神筑造无悔的人生!
劳模精神心得体会篇二
弘扬劳模精神,争做时代楷模。每个人不肯定都成为劳模,但人人都能学习和践行劳模精神。劳模精神没有“光环”的预期,更多的是职业的宠爱,发觉的喜悦,劳动的乐趣,结果却实至名归。我们不妨带着“问题”、“感情”、“镜子”去学,或许,我们更简单学到劳模精神的实质。
勤问好学,带着“问题”去学。我们学习劳模,就是要带着问题去学,学习劳模如何在本职岗位上做好本职工作。劳模都是在我们身边的楷模,我们就是要学习劳模在处理问题时,多问几个为什么,要带着自己的思索,带着自己的问题去学,有学习才有进步,有问题才有进步。
尊师重教,带着“感情”去学。劳模的闪光点就在于他们把工作当事业,把付出当追求,在平凡的岗位上发光发热。学习劳模精神,首先就要敬重、敬重劳模,带着一种深厚的感情去学,带着真诚地心去学凡的业绩。要想学到真本事,腿就要跑勤一点,或许一些不起眼的事情,就在潜移默化中教会我们如何处理问题,如何将事情做得更好。
取长补短,带着“镜子”去学。劳模就是我们身边的一面镜子,值得大家常常照一照,这样就能找到差距、发觉不足,激发见贤思齐的内在动力。常照照“劳模”这面镜子,就是要仔细地分析自己存在差距的缘由,做到既知其然也知其所以然,下工夫逐步规范自己的行为,奋起直追,不断向劳模靠拢看齐;常照照“劳模”这面镜子,就是要持之以恒向劳模学习,做到常态化,不断克服“小胜即满”的肤浅相识,避开三分钟热度;常照照“劳模”这面镜子,就是要选择正确的方式方法,不偏离角度比照,做到务实、求真;常照照“劳模”这面镜子,不断给自己加油、鼓劲,方能百尺竿头、更进一步。
学习一种精神就是树立起一面旗帜,标示出一种导向。学习劳模精神就是在宣告,这种自强不息、持之以恒的精神正是企业发展新须要、新呼喊的精神,这种吃苦耐劳,百折不挠的精神不仅过去须要,现在须要,将来更须要。
弘扬劳模精神心得篇三
劳模就是一面显明的旗帜。劳模的模范事迹对广阔职工群众是一种特别现实、特别直观的教化和引导,是形象、生动的学习教材。学校抓住区党委关于开展向身边劳模学习活动的有利时机,大张旗鼓地学习先进人物、宣扬模范事迹、推广典型阅历,努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的深厚氛围,旗帜显明地激励和支持职工争当先进模范、争创优良业绩,为事业又好又快发展作贡献。在学习劳模中,我留意做好“四个结合”。
一、结合实际状况学。不同的工作状况不同,任务不同、特点也不相同;即使相同的工作,在不同的形势和环境不尽相同,目标和任务也各有侧重。因此,在学习劳模活动中,我针对工作的不同特点和实际状况开展学习活动。在学习中突出产业特点,抓住当前工作发展中的突出问题和难点,学习借鉴先进劳模的有益做法,学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进阅历,为邮政事业发展贡献力气。——腹有诗书气自华。面对新状况新问题的不断出现,我要象劳模那样,在学习中开阔眼界、增长见识,在学习中更新学问、提高素养,才能使自己站得更高一些、看得更远一些,从而不断提升自己刚好发觉问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平,才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培育深厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力,从而肩负起历史给予我们的神圣使命,为邮政企业又好又快发展做出自己的贡献。
二、结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中,紧密结合科室近期工作重点,学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神,总结劳模在工作中创建出来的鲜活阅历和胜利做法。通过学习劳模,进一步焕发了我的劳动热忱,激发创建活力,集中聪慧才智,在实际工作中充分发挥主观能动性,确保工作任务的圆满完成。
三、结合自身实际学。在向先进典型学习过程中,选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习,用劳模的精神激励自己,用劳模的事迹鼓舞自己,激昂精神,进一步强化工作事业心责任感,增加提高自身素养的紧迫感,真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的详细状况,仔细分析自己的优长和不足,比照劳模人物的先进事迹,查找差距和问题,确定学习榜样,制定学习安排和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增加信念,用典型的阅历提高素养,用典型的业绩激昂精神,把学习典型的过程转化为做好本职工作的详细行动,从而把学习与实践有机地统一起来。四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同,详细担当责任也不一样,努力的方向和目标也千差万别。要增加学习效果,就要在普遍学习劳模精神的基础上,结合详细岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹,特殊是自己身边的典型,学习起来更加感到生动和亲切,具有很强的直观性,也有很强的劝服力和吸引力。因此,在学习活动中,我立足行业特色,把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来,使我学有方向、赶有目标,增加学习的实效性。
仔细学习深刻领悟劳模言论的精神实质,并用于工作生活的实践,始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神,以更高的标准要求自己,坚忍不拔,迎难而上,化压力为动力、变挑战为机遇,绘就人生最美妙的画卷。
学习的目的在于应用。因此,我既注意搞好学习,更做好学习成果的转化。通过学习活动,进一步提高自身素养、工作实力。学习中,坚持“高标准、创一流、有新意、无止境”的工作理念,弘扬“艰苦奋斗,爱岗敬业,乐于奉献,求严创新”的精神和“脚踏实地、大张旗鼓、坚韧拼搏、优质高效”的工作作风。坚决克服重形式、轻内容,重布置、轻落实,重学习、轻转化的形式主义,紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动,使学习更加紧贴实际、紧贴工作,提高自身主动性、主动性和创建性,使自己在学习活动取得实实在在的效果。为又好又快发展教化事业做出新的更大的贡献。
劳模精神的心得体会篇四
20xx年5月8日上午在鹿城文化中心实行了全省建设系统劳动模范及抗震救灾先进事迹巡回报告会,我听取了徐辉等五名同志的事迹报告,感受颇深。这些建设系统的先进典型,都是在平凡的工作岗位上,勤勤恳恳的工作,静默的奉献着,他们每个人身上都闪烁着为我市城建事业献身的光辉,值得我们学习深思。
学习典型什么?我想,第一首先要学习他们的创新精神。庞宝根同志率领团队把一家静默无闻偏居一隅的乡镇建筑队嬗变为x主板上市的现代企业集团,就充分发扬了敢于创新的精神。宝业集团起步于1974年,经过34年的发展,借助x省宽松的经济环境,秉承“以品牌赢市场,以科技求发展”的理念,承建了一大批大难新工程,创出了鲁班奖11项,国优银奖10项,庞宝根带领宝业集团取得如此成就,他的创新精神,他的这种不怕困难,勇于拼搏的进取精神,是我们值得学习的榜样。当前我们城建工作面临困难的形势,要求我们要有创新意识,想方设法想方设法的开展工作,做到人无我有,人有我精的地步,这样才能把我市城建工作推{}向更高的层面。
其次,要学凡的岗位上静默无闻的奉献精神。x市江北区城管局的一线保洁员徐辉同志,在平凡的岗位上,弘扬“宁愿一人脏,换来万人洁”的行业精神,用五尺扫把在大街上谱写了一曲以艰苦的劳作和辛勤的汗水给市民群众创建一个整齐舒适环境的爱岗敬业、无私奉献者之歌。虽是一名一般的环卫工人,但为了树立环卫工作良好形象,徐辉以身作则、言传身教,用真情和关爱引导人们自觉爱惜公共卫生,共同营造整齐美丽的生活环境。
第三、要学习先进典型的无私无畏的拼搏精神。x市龙湾区建设局原副局长娄爱亮同志因积劳成疾、鞠躬尽瘁而最终因公殉职。他在30多年的工作历程中,面对多项繁重的建设任务,没有私毫的退懈,靠着无私无畏的拼搏精神,一一攻克难题。尤其是在瓯海大道龙湾段工程建设中,由于该工程涉及到5个镇(街道)、23个行政村,共需征地3800亩、拆迁房屋18万平方米、新建安置房17万平方米,因量大面广,状况繁杂,使征地和拆迁成了“天下第一难”。娄爱亮同志迎难而上,政策与感情并用,原则与爱心相济,使得征地和拆迁工作顺当推动,为这一省重点工程建设项目的开工和顺当推动起到了关键性作用。娄爱亮同志坚持原则,顾全大局,是位真抓实干的好干部。
我们学习先进典型,要立足于本岗位,找出自己的差距,认仔细真的做好上级交给的每一项工作,无论大小,从一点点的小事做起。在今后的工作中,做到严于律已,勤俭节约,艰苦奋斗,以自己的实际行动取信于民,真正把职工群众的利益维护好、实现好、发展好,为推动环卫事业快速健康发展作出自己的贡献。
劳模精神的心得体会篇五
有幸倾听了劳模们的先进事迹,心里久久难以安静,先进典型从不同的角度对他们的先进事迹进行了生动的讲解并描述,句句感人,字字情真,让我禁不住心中震撼,不禁为他们崇高的品质和无私奉献的精神所折服,为他们到处为别人着想、为企业着想的精神所感动。劳模就是一面显明的旗帜、劳模就是一种榜样的力气,劳模事迹对广阔干部尤其是对我,教化和引导意义重大。
先进代表的事迹告知我们,我们是党的领导干部,所以我们必需要转变作风、深化基层,了解状况,解决问题;必需要联系群众、听取看法,剖析缘由,调查探讨;必需要点滴做起,脚踏实地,勇挑重担,勤勉履责;必需要求真务实,大胆探究,创新创建,大张旗鼓。
我作为设备能源科的领头雁,一举一动、一言一行都影响着科里每一名成员、更甚于影响着整个设备系统,劳模的事迹让我感悟许多、也学到许多。学习劳模首先要敢于正视自己的不足,比照先进找差距,通过对标找差“正衣冠”,通过整改不足“治治病”。联系我的工作实际,结合走群众路途活动,感觉自己与劳模先进相比,在以下几方面存在差距。
一是学问业务水平不高,由于自己所负责的科室专业繁多,涉及机械设备、电气设备、特种设备、内燃设备、能源计量、TPM、5S、固定资产、物资安排等领域,不同岗位不同要求,往往忙于处理事情,为自己找这样那样的理由而放松学习,以致于每个专业只是了解所然而了解不到所以然。
面对新状况新问题的不断出现,我要象劳模那样,不断学习新学问、驾驭新状况,在学习中开阔眼界、增长见识,在实践中更新学问、提高素养,这样才能使自己站得更高一些、看得更远一些,不断提升自己刚好发觉问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平,成为敢想事、敢干事、能干事、会干事、不惹事的合格干部。
二是日常管理方式不敏捷,没有很好地运用指责与确定相结合的方式管理科员,特殊是遇到急难险重任务到来的时候,在一种“肯定要按时按点按要求完成任务”心理的作用下,站在领导的角度,以吩咐的方式给大家提要求,加负荷,甚至要求没有任何借口地听从,忽视了对科员的关切、理解和爱惜,没有在严格要求的同时辅以人性化管理,没有很好地运用制度面前人人同等但又不失情理的敏捷管理方式。
在科务会和其它一些场合总结发言时,尽管对科员的努力抱有确定,但更多是指责,口头上说的更多的是不足,没有做到软硬结合、褒贬分明。虽然自己是不经意所为,但却挫伤了大家的主动性,被大家误认为是“要求太多、管理太严、典型的官僚作风”。比照劳模找差距,找到差距就要补差距,我要改进自己的管理方式,不仅关切大家的工作,更要关切大家的思想和生活,多与科员沟通和沟通。
刚好了解他们的思想动态,适时征求他们的看法,出现不和谐音符不急于指责和考核,而是调查探讨,了解缘由,依据不怜悯况不同性质实行不同管理方式,对理解问题不同产生的思想偏差,刚好沟通和谈心;对所站角度不同产生的逆反心态开展换位思索;对有意不履行岗位的职责的科员提出指责,对重复性问题屡不整改的科员进行考核。