学会做孩子的知音.docx

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学会做孩子的知己
在很多人眼里,父亲母亲和儿女的关系,常常是一种教育和听话,支配和遵从的关系。听话,能够说是家长对儿女的道德要求。孩子小的时候,因为知识、能力和其他身心条件的限制,心理上对父亲母亲的依靠性很大,一般都宁愿遵从父亲母亲。
但孩子大一点以后,一般就不怎么听话了,也不那么愿意接受
父亲母亲的教诲了。家长如何才能及时地、真切地帮助孩子成长呢?最重要的一点,就是父亲母亲应做孩子的知己,多与孩子做心灵上的接触。做到:像体温计,正确丈量出孩子感情的变化,像洁净工,随时掸掉孩子心灵上的尘埃,像医生,及时治愈孩子心灵上的创伤,像火种,一直点燃孩子心头的火炬。父亲母亲只有做孩子的知己,才能获取儿女对自己的充足相信,才能有效地影响他们。在这方面,列宁的母亲玛丽亚亚历山德罗夫娜可谓模范。
为了洞察孩子的心灵,她不但十分注意观察孩子的行为表现,
还特别注意抓住全部机遇捕获孩子心灵中的细小变化,洞察他们内在的思想动机。她观察或参加孩子们的游戏,发现了孩子的自尊心、正义感和创建精神。同时也发现了孩子性格上的一些弊端:情绪不稳固,焦躁和过于自信。孩子长大了,对某些问题常常发
生争辩,她老是注意并参加他们的争辩,掌握孩子的兴趣、理想、理想和疑问。玛丽亚更尊敬孩子的人品。他同意孩子参加大人的
讲话,甚至鼓舞他们与大人争辩。她深深懂得,在与成人的讲话和争辩中,孩子能够学会思虑,提升逻辑思想的本事,增加知识和才华。为了便于观察孩子们的活动,她甚至选择了一个很不宜居住的房间,但这房间的窗户面向院子的花园,能够随时看到孩子们的嬉戏与娱乐。玛丽亚是一位伟大的女姓,是一个仁爱和蔼的母亲和多才多艺的教育家。她生了八个孩子,此中有六个成为拥有先进思想、为人类进步事业献身的优异战士。而这全部,第一是因为她擅长洞察孩子的心灵,谆谆教育进行教育的结果。
一些家长以为,做孩子的贴心朋友,是一件不简单做到的事情,
这其实也不难。要成为孩子的知己,一定像鲁迅先生教育的:第一即是理解。孩子的世界,与成人截然相反,倘不先行理解,一
味蛮做,便大碍于孩子的发达。为此,父亲母亲不可以当孩子的命令者,也不可以当孩子的奴仆。要正直对孩子的态度,擅长运用感情的武器。孩子大点以后,独立意识强了,不那么听话了,有时还会顶嘴父亲母亲。父亲母亲不可以所以而厌烦他们,无休止地责怪他们。相反更应该关怀他们,体谅入徽相同相待,和他们一同做游戏,耐心听他们的建议,分享他们的欢乐与烦恼、获得他们的相信。他们才能翻高兴灵的窗扉,倾吐满腹的奥密。这样即可及时全面地认识孩子所想、所好、所为、所求,借以交流思想,增进父亲母亲和儿女的感情。
其次,父亲母亲平常接人待物应该诚实守信,到处使孩子感觉父亲母亲是能够信任的,值得敬爱的,给儿女做出模范。日本的一位教育
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家,十分重申家长的背后形象,对儿女教育的重要性。依据他的
说法,父亲母亲在教育自己孩子的时候,一般老是正面对着孩子的,
当不教育孩子而在从事工作和办理各样关系时,就不必定面对孩子。他把父亲母亲在不面对孩子的场合的形象称为背后形象。假如说,父亲母亲的当面形象还有一点做假的话,那么背后形象平常都是真切地反应了父亲母亲的思想容颜。而这类背后形象一且被孩子看,到,
就会产生不好的影响,使他们感觉你不再能够信任。倘若父亲母亲的背后形象再三告诉孩子,他们的确诚实守信,是一位能够信任的长辈。那么,声子很可能把心捧给你。假如状况恰好相反,即可能产生两种结果,或许你的孩子银你学坏,或许此后你就失掉了少年儿女的相信。所以,家长只有增强自我涵养,言行切合地向儿女表示,自己是尊贵而可信的人,才能真切成为踊跃指引自己孩子长进的知己。
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