于细微处见精神
——记叙文写作中的细节描写
教学目标:1、了解并掌握细节描写及其作用。2、学会运用具体的方法进行细节描写,展现人物的个性特征,抒发内心情感。
一、什么是细节?
细节就是细小的环节或情节。
二、什么是细节描写?
细节描写是指作品中对一些富有艺术表现
力的细小事物、人物的某些细微的举止行动,
以及景物片断等的具体细腻的描写。三、从已学的课文中找出细节描写的例子并分析其作用。
三、细节描写的作用:
1、刻画人物性格;
2、深化主题;
3、推动情节的发展;
4、渲染气氛、暗示社会环境; 5、烘托人物心理; 6、为下文作铺垫; 7、交代人物活动的场所。
四、如何进行细节描写?
在关键处驻足,“慢”说细微之处
例:可我能感觉妈妈并没有出去,反而好像到了我的床前。我微微睁开眼,妈妈果然站在我的床边,眼睛愣愣地看着我。
……眼睛看着我,我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸,妈妈好长时间没有爱抚我的头发了,她在回忆那逝去的岁月吗?妈妈的目光抚上了我的眉,漫上了我的眼,我的眼珠不自觉地转动了几下,她的目光便一如我儿时她那双温柔的手,轻轻地按摩着我的眼睑,我知道她在让我好好睡眠。妈妈的目光滑到了我的脸颊上,似乎在找寻着什么,我知道那是在找她自己影子,又似乎在欣赏着什么,我知道,那是在欣赏凝聚她一生心血的艺术品。……
方法一:细化动作、延长过程
眼睛愣愣地看着我,那是什么样的眼神啊!那是第一缕晨曦对娇花的抚弄,那是三月里的春风对碧水的温柔,那是夏日晚霞对嫩柳的辉映,那是秋夜月光对修竹的依恋,那是冬日里的朝阳与小草的交谈!
方法二:运用修辞,画其神韵
几种常用的方法
运用演示
例:那天,他在雪地里罩住了一只小鸟。
他扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,捧上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。
1、把握动作描写的方法
具体写出动作的过程
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