国家财政导学案2.doc

高一政治导学案
《经济生活》第八课财政与税收第一课时国家财政
课型:新授课使用时间星期
【作业反思】
【学习目标】
1、知识目标
①知道财政的含义及其实质;②了解国家预算和决算的含义;
③理解财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障;
④懂得财政的资源配置职能;⑤理解财政的经济稳定职能;
⑥知道财政收入的含义和具体获取渠道;⑦理解影响财政收入的主要因素;
⑧了解财政支出的含义和我国财政支出的主要用途;
⑨懂得财政收支的对比关系以及如何确定财政收支的合理关系。
2、能力目标
①初步掌握如何运用财政政策实现经济平稳运行的实践能力;
②初步掌握根据政府职能合理分配财政支出的实践能力;
③能够为政府增加财政收入提出合理化建议的能力;
④初步知道如何合理确定财政收支关系的实践能力;
⑤辩证地认识财政赤字现象的思维能力。
3、情感、态度与价值观目标
①感受我国国家财政的性质、功能和使用原则,增强爱国主义情感;
②关心国家财政支出的内容,关注国家与社会发展,增强主人翁意识。
【课标导学】
一、财政
⑴目的:
⑵含义: 。
⑶实现:
二、财政的基本作用
三、财政的收入与支出
⒈财政收入
⒉财政支出
⒊财政的收入与支出的关系
【合作探究】
1、走进生活:请同学们结合自己的所见所闻举例说明财政的作用。
2、有人认为,近年来,随着我国经济实力的增强和国家财政状况的好转,越来越多的大型、特大型基础工业和基础设施项目上马或建成,为实现21世纪我国经济的腾飞奠定了坚实的基础,同时也为企业、个人创造了良好的生产和生活条件,而这一切都依赖于国家庞大的财政支持。
辨析:财政收入越多越好。
【当堂达标】
1、十六大报告重申了西部大开发战略。为进一步推进西部大开发,在继续搞好已开工的10大建设项目的同时,计划再开工12个重点工程项目,总投资的3000亿元。材料中的3000亿元是( )
A、财政收入 B、财政支出 C、税务收入 D、税务支出
2、我国的财政收入连年大幅度增长,有效地支持了国家重点建设和西部大开发战略。财政收入包括( )
A、税收收入、债务收入、国有企业上交的利润收入
B、税收收入、外汇收入、国有企业上交的利润收入
C、债务收入、外汇收入、国有企业上交的利润收入
D、税收收入、外汇收入、债务收入
3、在预算和决算中,收支相等是最理想的状态,这时财政资金得到了最充分的利用。如果收入大于支出,节余过多将意味着( )
A、经济发展具有充足的后劲,人民生活水平提高有了物质保障
B、资金储备充足,有利于集中力量办大事,保证国家重点工程顺利进行
C、财政资金没有得到有效的运用
D、有利于国民收入的增长,加速经济建设和经济发展的良性循环
4、国家通过财政可以优化资源配置,集中力量办大事。下列不能说明这一作用的事件是( )
A、南水北调工程 B、西气东输工程 C、修建青藏铁路 D、资助贫困学生完成学业
5、根据近几年我国经济和社会发展的现状,为刺激社会需求,财政支出的重点转向基础设施建设、农业和社会公益事业上来,与国家的宏观经济政策相适应。这表明( )
①财政决定经济②财政支出的重点要以经济社会发展的客观需要为依据③要坚持紧缩性财政政策④财政支出的数量和使用方向体现着国家的宏观经济政策。