高雯工作总结.docx

该【高雯工作总结 】是由【wltawn】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【高雯工作总结 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。高一工作总结
高雯
本学期,我担任12届高一(13)班数学教教学工作,本着无私奉献、敬业爱岗的精神,我认真履行自己的职责,现就本人的工作小结如下:(精品文档请下载)
一、师德方面
作为一名人民老师,我感到由衷的自豪,同时我清楚要成为优秀的教育工作者,就要不断进步自身的精神修养,进步自己的政治素养和文化程度。本人能积极参加政治,关心国家大事,拥护党的领指导,拥护党的各项方针政策,关心国内外大事,注重政治理论的学习,团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽,教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,保护学生,为人师表,有奉献精神。(精品文档请下载)
二、教学情况
1、备课。提早两周备好课,,坚持把备教材、备考纲和备学生相结合,尤其关注我班学生可能出现的问题,力求吃透教材,找准重点、难点,,注意对学困生进展面对面的辅导,课后及时做课后记,,包括历年会考和高考真题,尽量让80%的学生掌握。(精品文档请下载)
2、作业修改和辅导
我一直坚持课前修改完作业,及时地把出现的问题汇总后在课上解决。这样可以让我很快理解学生的学习情况,尤其是中等生中作业中出现的问题,我会有目的的对他们进展辅导,为培优做好充足的准备。同时也让我看到了不少抄袭作业的学困生,我耐心地给他们辅导,一个月后他们根本上都开场独立完成作业了。我每天精心地挑选一些有利于学生才能开展的、发挥主动性和创造性的作业给优等生。
(精品文档请下载)
3、坚持利用每周进展周测试,及时地稳固所学知识,及时查缺补漏。
4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经历,努力探究适宜自己的教学形式,对自己的教学促进很大。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论运用在课堂上,教会学生运用脑图总结各章的知识构造,使学生可以深化地理解知识间的联络和区别,并使学生明晰地意识到每个知识点的考法和解题方法、解题思路.(精品文档请下载)
。初高中数学的区别主要有:1、知识的差异:初中数学知识少、浅、难度低、,它是对初中知识的拓展和完善。在初中学行就是相交,但当我们接触了立体几何后知道两条直线还有可能异面。初中研究角度只在0°~360°之间,到了高中就扩大为任意角。对学生的抽象逻辑思维和空间想想象力有了更高的要求。2、学习方法的差异:初中课堂教学量少知识简单,通过老师课堂较慢的讲解,加之课后大量习题的反复练习和讲解,相信再笨的学生也能依葫芦画瓢。而高中数学随着课程开设的增多,每天用在数学上的时间少了,而且高中数学题型千变万化,只要略微改一个字母改一个符号解题方法解题思路都会截然不同。因此我们最重要的是要掌握高中数学四大解题思想:数形结合、化归、换元、分类讨论。在多做题的根底之上学会自我分类自我总结归纳,到了高中同学们也要渐渐养成自学的好习惯。课堂时间有限,在有限的时间里老师能传授给大家的知识也是屈指可数的,而科学在不断的开展,考试在不断的改革,高考也随着全面的改革不断的深化,数学题型的开发在不断的多样化,近年来提出了应用型题、探究型题和开放型题,只有靠学生的自学去深化理解和创新才能适应现代科学的开展。
(精品文档请下载)
在平时的教学中我相当重视数学学习方法的培养。:(精品文档请下载)
1、记数学笔记,特别是对概念理解的不同侧面和数学规律,我外加的一些经典题型等。
2、建立数学纠错本。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来,:找错、析错、改错、防错。到达:能从反面入手深化理解正确东西;能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药;解答问题完好、推理严密。(精品文档请下载)
3、自己制作精巧小卡片记忆数学规律和数学小结论。
总之,教育教学工作,是一项常做常新、,、研究和解决学生教育教学工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作(精品文档请下载)