《琐记》读后感（优秀3篇）.docx

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《琐记》读后感篇一
在鲁迅先生《朝花夕拾》这册散文集中,有一篇文章的题目的确让人觉得有点不同,那就是《琐记》。不似前几篇文章都有个明确的主题,这篇倒有点儿像形散神亦散的散文了。
《琐记》先从衍太太这一主角入手,回忆了鲁迅先生儿时与和衍太太之间的故事。衍太太总是给我留了一个不好的印象的,一个好像有了小市民的种种劣根性的妇女,但是孩子们在她那儿总能得到百般的纵容,或许更是一种不负职责。最终竟然还从衍太太口中传出先生偷偷变卖家产的谣言,此时的衍太太却愈发的不行爱了。
文章还写到了在南京求学的事,在那段做做学生的日子里,先生对于学习的处所倒有个具体的介绍,也证明白当时自己读书的看法,对于一些先进的科学读本均是宠爱的,对于一些陈古的文言,先生多是没甚印象。
总而言之,《琐记》虽提名为琐记,但却颇能呈现那个时代社会的一个缩影。文章很好地显示了当时社会的一些现象,是一篇很好的回忆性散文。
《琐记》读后感篇二
有时候忍不住会想,严厉的爱与宽松的放纵,究竟哪一个是正确的?那个“别人家孩子”与自己的区分真的那么大吗?细致想想,区分,真的怪可怕。
读着读着,一丝阴冷的气息爬上我的背。它仿佛是青绿色,像是衍太太的“亲善”的笑容。她笑得眼睛弯弯的,嘴里说出的却尽是在孩子们看来很温顺,在大人看来却很恐怖的话语。种种行为,无不让人感到惊恐。别人家孩子在她跟前,像是无自觉地被摧残,还是以极其温顺的方式。对自己的孩子,却是天下父母心。
同样是孩子,究竟为什么要这样蹂躏别人家的?或者说正因为是同样的,才会想让自己的孩子显得更好?区分,怪可怕的。就是因为这种讽刺的缘由,孩子在不知不觉中就坏掉了,被指向邪路了。而那位太太,还是笑着旁观与自己家有区分的孩子,一步步走向毁灭吗?
区分,让人心狭窄了。
《琐记》读后感篇三
离开故土以后,对诸多琐事的描述,细致体现了当时社会的封建落后、封建统治根深蒂固,及对封建迷信的讽刺。
让我们来看一下,作者到了南京进入学堂的状况。通过对学堂学习功课内容的叙述,体现根深蒂固的封建教化统治,对学生思想的束缚,揭露了教化的实质——维护封建统治秩序的工具。通过对“螃蟹看法”及“螃蟹姿态”的细致描述,颇具风趣和诙谐色调,深刻体现了中国社会普遍的教化丑态。
文中说“爬上天空二十丈和钻下地面二十丈,结果还是无一所能,学问是‘上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见’了。”作者引用白居易的《长恨歌》诗句,充分表达了其求知若渴,上下而求索的无奈与不懈追求,也深刻阐明白中国的社会现状——郁闷无知,闭塞落后。要想实现宏大志向,“所余的还只有一条路:到国外去。”到国外去干什么呢?求知,来挽救中国的社会!
通过国外生活的简短描述,描述了前辈同学的指导看法的错误,虽是仅仅白费了几双袜子和赔了一点钱换了半圆的银元和纸票,进一步验证了中国的闭塞与落后,讽刺意味深厚。发人深省,令人深思。
读完全文,我们不仅要学习作者朴实醇厚、含蓄精炼、讽刺诙谐的写作风格,更值得我们学习的是作者打破旧习束缚,摒弃枷锁、崇尚科学,追求新学问的革命精神。
鲁迅革命前辈的文章立意深刻,发人深省,需多读多想多思,方能知其深意。