工程造价实训心得体会.doc

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经过工程造价实岗实习,在此次学习中我也发现了好多我以前没有发现细节问题,就是这些很微小的问题以致了整个造价工程的错误,这就需要我们在平常的学习中间仔细听课看书。下面是管理资源吧小编为大家收集整理的工程造价实岗实习心得,欢迎大家阅读。
工程造价实训心得领悟1两个礼拜,不长不短的实习很快就结束了,但我却受益匪浅,实习过程中离合悲欢,点点滴滴,也让我学到了好多!让我们经过南通市妇幼保健院后勤楼的装饰工程造价的计算,从而来提升我们自己从书本上学到的知识,这是一个将理论和实践相结合的一个过程。
从这个过程中我们不断的试一试和求索,从不知道到知道,从一点都不懂到茅塞顿开,这也正是我们本次课程的目的。
经过此次课程设计让我学到了好多东西,对好多在课堂上不懂的问题有了更深的认识,使我对学习知识的灵便运用有了很大的提升,让我理解学习知识的重要性。经过此次概估量设计,遇到了好多困难和问题,经过翻阅课本和资料和同学之间的谈论,咨询老师,让我门瓜熟蒂落,让我对在建工程和估价方面有了深刻的认识与认识,也许我所认识的其实不全面,但是,我会经过今后的学习,从而来填充这方面的不足。
本次课程的设计,是学校培养方案和授课计划的重要环节,它是所学理论知识与工程实践的一致,也是我们从学校
,加强我们所学的知识,培养理论联系实质,综合运用所学知识解决实责问题,并广阔我们的工程技术眼界。
本次实训包括好多方面,但主若是分为两个部分进行的:第一周我们小组所负责的是南通市妇幼保健院后勤楼一层装饰方案手工算量,我们的一层分为二十七个房间,功能主若是进行煮饭的,这二十七房间分别是,门厅、两个备用件、卫生间、电梯间、两个楼梯间、餐车冲洗间、送餐间、办公室、分餐间、餐梯间、蒸煮间、欲进间、鼻饲间、冲洗间、面点间、主厨房、洁具间、主食库、副食库、酒水调味库、收货处、两个换衣间和一个过道组成。主要工作是将这些房间列项,将工程量计算出来。
第二周是利用清单大师进行上机操作。前两天石老师带着我们一点一点探究的过程,也是清单大师软件熟悉的过程,后边三天主若是自我实践,做分配到的工程作业。包括定额计价和清单计价两部分,这其中又包括,人工换算、工料机的换算以及费率的换算等等。在这两周中,我们一步一步来,所做的,总结出来是:
1、熟悉图纸,收集资料(包括施工规范、设计文件、勘
测资料和各样定额、查收规范等)。
2、在计算相应分部工程量时必定熟读定额,掌握相应
定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。
3、掌握建筑面积的组成内容,正确地计算出建筑物、
修筑物等的建筑面积。(掌握什么情况下不计建筑面积,什么
情况下计建筑面积,什么情况下计一半,特别注意雨蓬、阳
台、挑檐、站台、走廊、台阶、门厅、楼梯等特别部分建筑
面积计算)。
4、楼地面工程量计算。(包括整体楼地面、石砌块料楼
地面、塑料和木质楼地面工程量计算。特别注意这三种楼地
面计算范围的不同样)。
5、屋面工程量计算(包括面层、基层、保温隔热层、防
水卷材或防水涂漠等计算)
6、装饰工程量计算(包括内、外墙、天棚、独立柱、阳
台、楼梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各样装饰线条工程量
的计算)
7、门窗工程量计算(包括木门窗、钢门窗、铝合金门窗、
卷帘门、型钢门窗及其一些特种门窗的制作、安装工程量计
算)
8、脚手架工程量计算(包括室外综合脚手架、里脚下手
架、满堂脚下手架、满堂基础脚手架、外墙单排脚手架、独
立柱、围墙、特别雨蓬、吊装工程脚下手架、单独装饰工程
脚手架、房屋加层脚手架、安全挡板、架空运输脚手架、独
立筒仓脚手架、电梯井脚手架等工程量计算。)
课程设计是培养我们学生综合运用所学知识,发现,提出,解析和解决实责问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实质工作能力的详尽训练和观察过程.
回顾起此次课程设计,到此刻我仍感想颇多,的确,从图纸发下来熟悉,从理论到实践,在整整两礼拜的日子里,能够说得是苦多于甜,但是能够学到好多好多的的东西,同时不但能够牢固了以前所学过的知识,而且学到了好多在书本上所没有学到过的知识。经过此次课程设计使我懂得了理论与实质相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真切为社会服务,从而提升自己的实质着手能力和独立思虑的能力。在设计的过程中遇到问题,能够说得是困
难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各样各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过
的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固,经过此次课程设计此后,必然把以前所学过的知识重新温故。此次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了好多问题,最后在余老师和曹老师的指导下,终于瓜熟蒂落。同时,在余老师和曹老
师的身上我学获得好多合用的知识,在次我表示感谢!同时,对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢
作为一个立刻工作或刚迈入社会的新人,也要注意以下
几点:
1有吃苦的信心,,平和的心态很重要,做事不要过分急于求成,表现得好
别人都看获得,自然表现得不好别人眼里也不会融进沙子.
工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作没关的
内容,多学习别人的艺术语言,和做事方法.
3除努力工作拥有责任心外,,,计划,,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好.

作范围的事情交给自己做,必然不要抱怨并努力完成,因为这
也许是上级对自己的能力考验或是一次显现自己工作能力
的机遇.
,还要学习与
,
育学家说过,当我们把学过的知识忘得干洁净净时,最后剩下
”教育”改成”知识”,我们在
大学里学习的知识也许会被裁汰,但那些最基本的学习方法
永远是我们掌握最新知识的法宝。
最后,此次实习让我受益匪浅,我会不断的理解工程的涵义,仔细的学,虚心的
学习,努力填充自己的不足之处,使理论和实质更好的结合,以便为今后的工作打下牢固的基础。一个多礼拜的实习生活结束了,从中我体验到了社会生活的辛酸苦辣。
我对所学的理论知识加深了印象,加深了对相关内容的理解,接触课堂以外的实践知识,加深认识了对本专业的需要。我坚信经过这一段时间的实训,所获得的实践经验对我平生受益,在我毕业后的实质工作中将不断的获得考据,我会不断的理解和领悟实习中所学到的知识。
工程造价实训心得领悟2一、实习目的
一个礼拜,不长不短的实习很快就结束了,但我却受益
匪浅,实习过程中离合悲欢,点点滴滴,也让我学到了好多!
经过此次课程设计让我学到了好多东西,对好多在课堂上不懂的问题有了更深的认识,使我对学习知识的灵便运用有了很大的提升,让我理解学习知识的重要性。经过此次概估量设计,遇到了好多困难和问题,经过翻阅课本和资料让我瓜熟蒂落,让我对在建工程和估价方面有了很深的认识,在未来的工程概估量方面有了基础,对未来我在工程概估量方面的成长确定了基础。在建工程的看法及其估价的特点:在建工程泛指处于建设过程中、还没有竣工并交付使用的工程项目,一般把可否进行了整体竣工查收作为界定的主要依
据。作为房地产的一各种类,在建工程的表现形式多种多样,既能够是处于建设过程中的项目,也能够是已停工多年的“烂尾楼。
学校为了使授课更好地与生产相结合,以理论联系实质,加深我们对专业知识的认识与理解以及实践技术的培养。生产实习必定与工程实践亲密结合在一起,进行实质的锻炼。在实习过程中,运用所学的专业知识,解决工程实责问题,检验并提升学生的实践着手能力和技术水平,同时,在实质生产中学习掌握新技术、新设备、新资料、新工艺和新方法等方面的新知识。
实习内容
1、熟悉图纸,收集资料(包括施工规范、设计文件、勘
测资料和各样定额、查收规范等)。
2、在计算相应分部工程量时必定熟读定额,掌握相应
定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。
3、掌握建筑面积的组成内容,正确地计算出建筑物、
修筑物等的建筑面积。(掌握什么情况下不计建筑面积,什么
情况下计建筑面积,什么情况下计一半,特别注意雨蓬、阳
台、挑檐、站台、走廊、台阶、门厅、楼梯等特别部分建筑
面积计算)。
4、土石方量计算。(必定理解地坪平展、挖沟槽、挖地
坑、挖土石方等挖方量差异,掌握他们对应的定额工程量和
清单工程量计算方法。大型土石方工程量计算的横断面法和
网格划分法的应用。填方量计算和一些特别挖方的定额调整)
5、桩基工程量计算(包括打、压预制方桩、管桩及其接
桩;打钢板桩及其安拆导向夹具;打或钻混凝土灌注桩;人工挖
孔桩;深层搅拌桩等以及他们对应送桩、截桩等工程量计算)5、砌筑工程量计算。(包括砖砌基础、砖砌墙、砖砌柱
基和砖柱、砖砌烟囟;其他砌体所砌的墙、柱、基础等)
6、钢筋混凝土工程量计算。(包括现浇混凝土工程的柱、
梁、板、及其他特别部件的模板工程量计算、现浇混凝土制
作量计算、现浇混凝土浇捣工程量计算;预制混凝土构件模板
工程量计算、预制混凝土制作量、浇捣工程量、预制构件运
输量、安装工程量计算;钢筋工程量计算(包括墙体加固筋)、
及一些预埋件工程量计算等。
7、楼地面工程量计算。(包括整体楼地面、石砌块料楼
地面、塑料和木质楼地面工程量计算。特别注意这三种楼地
面计算范围的不同样)。
8、屋面工程量计算(包括面层、基层、保温隔热层、防
水卷材或防水涂漠
等计算)
9、装饰工程量计算(包括内、外墙、天棚、独立柱、阳
台、楼梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各样装饰线条工程量
的计算)
10、门窗工程量计算(包括木门窗、钢门窗、铝合金门窗、
卷帘门、型钢门窗及其一些特种门窗的制作、安装工程量计
算)
11、脚手架工程量计算(包括室外综合脚手架、里脚下手
架、满堂脚下手架、满堂基础脚手架、外墙单排脚手架、独立柱、围墙、特别雨蓬、吊装工程脚下手架、单独装饰工程脚手架、房屋加层脚手架、安全挡板、架空运输脚手架、独
立筒仓脚手架、电梯井脚手架等工程量计算。)
三。实习成就与心得
课程设计是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,解析和解决实责问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实质工作能力的详尽训练和观察过程.
回顾起此次课程设计,到此刻我仍感想颇多,的确,从选题到定稿,从理论到实践,在整整一礼拜的日子里,能够说得是苦多于甜,但是能够学到好多好多的的东西,同时不但能够牢固了以前所学过的知识,而且学到了好多在书本上所没有学到过的知识。经过此次课程设计使我懂得了理论与实质相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真切为社会服务,从而提升自己的实质着手能力和独立思
考的能力。在设计的过程中遇到问题,能够说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各样各样的问题,同时在
设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识
理解得不够深刻,掌握得不够牢固,经过此次课程设计此后,
必然把以前所学过的知识重新温故。
此次课程设计终于顺利完成了,在设计中遇到了好多问
题,最后在马老师的勤奋指导下,终于瓜熟蒂落。同时,在
马老师的身上我学获得好多合用的知识,在次我表示感谢!
同时,对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠
心的感谢
作为一个立刻工作或刚迈入社会的新人,也要注意以下
几点:
1、有吃苦的信心,,平和的心态很重要,做事不要过分急于求成,表现得好
别人都看获得,自然表现得不好别人眼里也不会融进沙子.
2、工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作没关
的内容,多学习别人的艺术语言,和做事方法.
3、除努力工作拥有责任心外,,,计划,,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好.
4、
工作范围的事情交给自己做,必然不要抱怨并努力完成,因为
这也许是上级对自己的能力考验或是一次显现自己工作能