幼儿园小班教案《小太阳》.doc

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幼儿园小班教课设计《小太阳》
幼儿园小班教课设计《小太阳》
小班教课设计《小太阳》合用于小班的语言主题教课活动中间,让幼儿学习比喻句:弯弯的香蕉,就像一只小船,学习词语:暖和和,红彤彤、甜蜜蜜,感觉散文所抒发的感情,培育对散文的兴趣,快来看看幼儿园小班《小太阳》教课设计吧。
活动目标
1、学习词语:暖和和,红彤彤、甜蜜蜜。
2、学习比喻句:弯弯的香蕉,就像一只小船。
3、感觉散文所抒发的感情,培育对散文的兴趣。
4、指引幼儿仔细察看画面,积发幼儿的想象力。
5、鼓舞幼儿勇敢的猜猜、讲讲、动动。
活动准备
1、准备橘子、苹果,香蕉等形状独到的水果。
2、准备教育挂图《语言。小太阳》
,姥姥手偶各一个。
活动过程
一、引入主题
小朋友你们好,今日熊老师请来了两位客人。此刻就来和小朋友
认识一下吧。看,这是红红。你们好,我叫红红。此外一位是红红的
姥姥,小朋友知道姥姥是谁吗?是外婆仍是奶奶。哦对了,是外婆。
二、充满感情地叙述故事
今日,红红要去姥姥家,由于前些天姥姥患病了,妈妈叫她送些
水果去探望姥姥。她到达姥姥家,看到姥姥在干活,。红红就说:姥
姥你病恰好,仍是不要干活了,要多歇息才是,走,我陪你去晒太阳
吧。她们到达院子,找了把椅子坐下晒太阳,太阳暖和和的。红红想:
假如让姥姥高兴,她的病就会好的更快,于是,她想了想给姥姥变魔
术吧!她必定会高兴的。她对姥姥说:姥姥我给你变个魔术吧!姥姥
说:哦,你还会变魔术,我还真想看看。于是红红就取出魔术棒,变
变变,变出个可爱的小兔子;它就在那边蹦蹦跳了,她又说了声变变
变,变出个小乌龟,小乌龟就在地上爬呀爬;她又说变变变,变出个
小鱼,小鱼就在那边游呀游------。这时乐得姥姥都合不了嘴。红红
说:玩了这么久了,我们也渴了,我给你变个橘子吧。让我们解解渴吧。于是她又开始说:变变变,变出个小橘子。姥姥你看,我变出一个橘子。这个橘子圆圆的,红彤彤的,就像个小太阳。红红说:我来剥它,你一瓣我一瓣。姥姥吃得甜蜜蜜,甜到内心暖和和。橘子吃完了,红红说:小太阳没啦!这时姥姥搂着红红,亲亲她的红脸蛋儿,对她说:你才是我的小太阳。
三、要点句练习
比方:我陪姥姥晒太阳,太阳暖和和。圆圆的橘子红彤彤,就像个小太阳。姥姥吃得甜蜜蜜,甜到内心暖和和。幼儿跟教
四、提出问题
姥姥为何说:这才是我的小太阳。以加深幼儿对主题的理解。
幼儿园小班教课设计《小太阳》
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幼儿园小班教课设计《小太阳》
在幼儿理解的基础上,延长小朋友要怎么做教师的小太阳。
五、联合散文学习比喻句
出示香蕉、苹果、梨等水果让幼儿学说比喻句。教师:方才红红玩变变的游戏是否是很好玩?幼儿:是呀教师:让我们一同来玩这个游戏吧!老师变出苹果来,你只需会说XX(形状)的XX(东西)XXX(颜色),就像个XXX。谁会说得来这个苹果就奖赏给他。
六、出示教育挂图培育幼儿想说的兴趣
此刻请小朋友自己依据挂图来叙述故事。比比哪一个小朋友说得最好。我们奖赏他小红花一朵。
七、让幼儿谈心:我也要做个小太阳
小朋友你们想做老师的小太阳吗?想,那怎么样做才能够当老师的小太阳?上课仔细听,不随意插嘴讲说等。对的,小朋友说的真好,那此后小朋友要记着如何做才是老师的小太阳,可不要忘掉了。
八、以《你帮我来我帮你》的歌曲结束活动
小百科:太阳是太阳系的中心天体,%。太阳系中的八大行星、小行星、流星、彗星、外海王星天体以及星际灰尘等,都环绕着太阳公转,而太阳则环绕着银河系的中心公转。
内容总结
(1)小班教课设计《小太阳》合用于小班的语言主题教课活动中间,让幼儿学习比喻句:弯弯的香蕉,就像一只小船,学习词语:暖和和,红彤彤、甜蜜蜜,感觉散文所抒发的感情,培育对散文的兴趣,快来看看幼儿园小班《小太阳》教课设计吧
(2)活动目标
1、学习词语:暖和和,红彤彤、甜蜜蜜
(3)3、感觉散文所抒发的感情,培育对散文的兴趣
(4)4、指引幼儿仔细察看画面,积发幼儿的想象力
(5)活动准备
1、准备橘子、苹果,香蕉等形状独到的水果
幼儿园小班教课设计《小太阳》
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