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说教学目标、重难点
说教法、说学法
说教学过程
说教学反思
傣族民间舞说课提纲
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一、说教材
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说学情
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二、说教学目标、重难点、
1、知识与技能目标:学生简单了解傣族民间舞的风格特点以及民族文化,掌握傣族民间舞的基本体态以及手位组合。
2、过程与方法目标:通过分解组合、小组练习,学生积极地参与到基本体态以及手位组合的学习中,感受到傣族民间舞的魅力。
3、情感态度和价值观目标:学生对傣族民间舞感兴趣,为能更好地继承和发扬傣族民间舞打下基础。
教学目标:
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重点、难点:
重点:掌握《傣族民间舞——手位组合》
难点:基本体态“三道弯”
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三、说教法、说学法
说教法
多媒体展示法
示范法
鼓励评价法
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说学法
欣赏聆听
模仿法
分解组合
练习法
讨论探究法
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四、说教学过程
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第一步
第一步
聆听音乐欣赏图片领悟风格
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播放傣族舞蹈基本动作的图片,
包括基本体态、手形、脚位及手位。
第二步 观察模仿体验动作
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