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浙教版八年级下册科学知识点总结(含答案).doc


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一、写出元素符号或元素的名称:
氦- 锰- 金- 铝- 氯- 硅- 铁-
H-C-N-O-Na-Mg-P-
S-K-Ca-Cu-Zn-Hg-I-
二、写出下列物质的化学式:
水-二氧化碳-金刚石-氧化铜-硫-

一氧化氮-氧化铝-五氧化二磷-氯化氢-氯气--
硫化氢-氧化钠-氧化镁-氖气-氢氧化钠--
过氧化氢-二氧化硫-氧化钙- 碳酸钙-- 硝酸根离子
三、写出下列物质的名称:
CH4-Fe2O3-Na2S-FeCl3-
Fe3O4-ZnO-NaCl-MgCl2-
KCl-CaCl2-CuSO4-K2MnO4—
四、根据化学式的计算(看懂、理解)
:设化学式为AxBy
A元素:B元素=A原子个数(x)×A的相对原子质量:B原子个数(y)×B的相对原子质量
=×100%=×100%
=×100%=×100%
(也是计算该物质的纯度或百分含量)
=物质的质量×元素的质量分数
五:,并保持物质的一种微粒;原子是最小微粒
=(带电)=(带电),相对原子质量=+
;第一个发现电子的人是
(1)、(物质);(2)、(元素);(3)、(分子);(4)、(原子):(5)、(相对质量)。
,如;由不同种元素组成的纯净物叫,如;由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物叫,如。
6.“2”的含义:2Ca2+前2:表示,后2:表示
+22H2O前2:表示,后2:表示。
CaO此上方的2表示。
:氧>>>。
“行”称为,“列”称为;从左到右,元素原子的质子数逐渐。在同一族内,各元素的都很相似。
第2章空气与生命
:空气中氮气约占;氧气约占;二氧化碳约占。
,味,溶于水的气体,燃烧,密度比空气略,通常用和方法来收集。
,味,溶于水的气体,燃烧,能和水反应生成,遇到变成红色。二氧化碳的密度比空气,通常用方法来收集。通入到澄清石灰水内变;
方程式为。大气中的二氧化碳增多会造成效应。
:(条件:点燃或加热)
反应物




反应
现象
空气中
氧气中(点燃)
产物
:分解和加热或,化学方程式为
(1)
(2)
(3)
工业上用制取氧气。
,用二氧化锰作为,它的作用是,本身的和在反应前后都没有改变。
,我们把、的剧烈的氧化反应叫,如果这种反应以极快的速率在有限的空间里发生,就会引起。而自燃是引起的。
,。
,就是参加化学反应的各物质的等于反应后生成的各物质的。从微观上看,就是反应前后的和既没有改变也没有增加,所以可知在化学反应中最小的微粒是而保持物质化学性质的微粒是。化学反应的本质就是反应物重新组合成生成物的过程
,这个化学反应中参加反应的物质是和
,条件是,参加反应的氧气分子和碳原子的比为,氧气,碳和二氧化碳的质量比为。
,呼吸道包括。
,是靠和
的活动而产生的。
,利用和等物质制造,并释放的过程,其发生的场所是。
,检验淀粉的物质是,遇到淀粉会变。在探究光合作用的产物和条件时我们用的方法是。

,空气,氧气,氮气的方法是:将放入集气瓶内,的是氧气,是空气,熄灭的是和。这2者再用检验,变浑浊的是,不变的是。
,化学方程式为。
,从而释放提供给生物生命活动所需要的。写出呼吸作用的文字表达式
,分子式为,近年来由于人类大量排放,而使其遭到破坏。
,同时又通过生物的
将其分解,重新变为二氧化碳,另外也是产生二氧化碳的一个重要途径。它们使得碳通过二氧化碳的形式来完成循环。
:,,,。雨,雪在形成和降落过程中,吸收并溶解了空气中的,等物质,形成了酸雨,造成严重污染。
第三章基本内容复习
,土壤由、、和组成。
、、。

、和三类。土壤固体部分主要由和
组成,其中占固体部分的95%左右。

,一般分为、和。根据它们比例不同,可将土壤分为、、三类,其中最适合植物生长的土壤是,原因是。
、和。
,有叫做直根系,例如。没有叫做须根系,例如。
,还与、
和有关。一般地说,地下水位越高,则根系的平均长度。
,最主要部位是,它的表皮细胞突起叫。
、、和四部分。其中是根尖吸水的主要部位,根能不断长长,主要依靠和两个部位。
,当大于时,
植物细胞吸水,当大于时,植物细胞失水。
,其中含、、元素的无机盐最重要。
,引起富营养污染的主要原因是水中含有大量的、元素。
:茎、茎、茎、茎
、、、、组成。
,是因为茎中具有,它具有能力,产生的细胞向内形成,向外形成。单子叶植物的茎中没有,所以长成后它的茎不能增粗。
,具有输导和的功能,筛管位于茎的
之中,具有输导的功能。
,经过的运输到达以后,大部分以
的形式通过散失到空气中去,这就是蒸腾作用。
、、。
:分为表皮(上有由保卫细胞组成的)、、。
,它对叶起作用,半月形的细胞是
,它们之间的小孔是,是进出叶片的门户。
,当植物体水分较多时,气孔,蒸腾作用;当植物体缺水时,气孔,蒸腾作用。
:→→
,由于多种原因,陆地面积中的土地目前尚不适宜农业生产。
,耕地、林地、草地只陆地总面积的左右。耕地面积平方千米,其中高产耕地仅平方千米。

、、、。
,造成土壤生物污染的主要原因有。
:(举例说明)
第四章基本概念复习
1、我们把物体具有吸引等物质的性质,叫做磁性。具有磁性的物体称为。
2、磁体上磁性最强的部分叫做,磁极间的相互作用规律是、
___________________________。
3、使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫做。
4、磁体周围存在着,可以用形象地表示它。磁场是有方向的,就是其所处点的磁场方向。
5、磁感线箭头表示的方向,即是。磁体周围的磁感线总是从出来,回到。
6、把小磁针支起来,使它能在水平面内自由转动,则它静止时总是指向南北方向这是因为

7、奥斯特实验表明:通电导体的周围存在着;电流产生的磁场方向与有关。通电螺线管的外部的磁场分布与相似。
8、通电螺线管的磁极方向和电流方向之间的关系可以用来判定。用握螺线管,让四指弯向螺线管中的,所指的那一端就是通电螺线管的
9、电磁铁就是,它的优点在于:可用控制磁性的有无;用以及控制磁性的强弱;用控制磁极的极性。电磁继电器就是利用来控制工作电路通断的自动开关。
10、电磁铁的应用(举例):
11、磁悬浮列车的原理:。
12、信息的磁记录:通过的方法来记录信息。
13、影响电磁铁磁性强弱的因素:越大,磁性越强;越多,
磁性越强;,磁性大大增强。
14、研究影响电磁铁磁性强弱的因素的方法:。
15、通电导体在磁场中的受力方向与方向和方向有关。如果改变其中的一个量的方向,则受力方向将;如果两个量的方向同时发生改变,则受力的方向将。
16、电动机是利用的原理制成的,它是把能转化为能的机器。
16、直流电动机的结构由、、、组成。
17、换向器的作用:当线圈转过时,可以自动改变。
18、闭合电路中的一部分导体在磁场中做时,导体中就会产生,这种现象叫做。产生的感应电流的方向跟方向和
方向有关。
19、发电机是利用的原理制成的,它是把能转化为能的机器。
20、如果电路不闭合,当导体做时,导体中不会产生,但在导体两端有。
21、交流电是,直流电是。
22、我国供生活生产的交流电的周期是,频率为,
即每秒出现个周期,方向改变。
23、家庭电路的组成:
24、家庭电路的进户线有根,一根是,一根是。两根电线之间的电压是。动力线路的电压是。
25、辨别火线和零线可用。使用方法是,手触,触火线时氖管发光。
26、熔断器一般有和两种。保险丝的作用:当电路中的时,保险丝会自动熔断。保险丝熔断的原因:或。
27、断路器相当于和的作用。
28、一般情况下,以下的电压才是安全的。但在潮湿的环境中,安全电压应在甚至于以下。
29、家庭电路中触电是人直接接触造成的。开关一般接在线上。
30、安全用电的原则是:,。
初二科学(下)期末基础知识复习
第1章符号与粒子
一、写出元素符号或元素的名称:
氦-He 锰-Mn 金-Au 铝-Al 氯-Cl 硅-Si 铁-Fe
H-氢C-碳N-氮O-氧Na-钠Mg-镁P-磷
S-硫K-钾Ca-钙Cu-铜Zn-锌Hg-汞I-碘
二、写出下列物质的化学式:
水-H2O二氧化碳-CO2氢氧化钠—NaOH氧化铜-CuO硫-S
一氧化氮-NO氧化铝-Al2O3五氧化二磷-P2O5氯化氢-HCl氯气--Cl2
硫化氢-H2S氧化钠-Na2O氧化镁-MgO氖气-Ne金刚石-C
过氧化氢-H2O2二氧化硫-SO2氧化钙-CaO 碳酸钙--CaCO3硝酸根离子NO3-
三、写出下列物质的名称:
CH4-甲烷Fe2O3-三氧化二铁Na2S-硫化钠FeCl3-三氯化铁
(氧化铁)
Fe3O4-四氧化三铁ZnO-氧化锌NaCl-氯化钠MgCl2-二氯化镁
KCl-氯化钾CaCl2-二氯化钙CuSO4-硫酸铜K2MnO4—锰酸钾
四、根据化学式的计算(看懂、理解)
:设化学式为AxBy
A元素:B元素=A原子个数(x)×A的相对原子质量:B原子个数(y)×B的相对原子质量
=×100%=×100%
=×100%=×100%
(也是计算该物质的纯度或百分含量)
=物质的质量×元素的质量分数(如:求88克CO2中含氧元素的质量)
五:,并保持物质化学性质的一种微粒;原子是化学变化中最小微粒
=质子数(带正电)=核外电子数(带负电),相对原子质量=质子数+中子数
;第一个发现电子的人是汤姆森
(1)、表示为水这种物质(物质);(2)、表示水由氢元素和氧元素组成(元素);(3)、表示一个水分子(分子);(4)、表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成(原子):(5)、表示水的相对分子质量为18(相对质量)。
,如氧气;由不同种元素组成的纯净物叫化合物,如水;由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物叫氧化物,如氧化钙。
6.“2”的含义:2Ca2+前2:表示2个钙离子,后2:表示每个钙离子带2个单位正电荷
+22H2O前2:表示2个水分子,后2:表示每个水分子中有2个氢原子。
CaO此上方的2表示氧化钙中钙元素的化合价是+2价。
:氧>硅>铝>铁。
“行”称为周期,“列”称为族;从左到右,元素原子的质子数逐渐增大。在同一族内,各元素的化学性质都很相似。
第2章空气与生命
:空气中氮气约占78%;氧气约占21%;%。
,无味,不易溶于水的气体,支持燃烧,密度比空气略大,通常用排水集气法和向上排空气法方法来收集。
,无味,能溶于水的气体,不支持燃烧,能和水反应生成碳酸(H2CO3),遇到紫色石蕊试液变成红色。二氧化碳的密度比空气大,通常用向上排空气法方法来收集。通入到澄清石灰水内变浑浊;
方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。大气中的二氧化碳增多会造成温室效应效应。
:(条件:点燃或加热)
反应物




反应
现象
空气中
淡蓝色火焰
氧化、自然
生锈(Fe2O3)
燃烧、发出红光
氧气中(点燃)
蓝紫色火焰
冒白烟
火星四射
发出白光
产物
SO2
P2O5
Fe3O4
CO2
MnO2
:分解H2O2和加热分解KMnO4或KClO3,化学方程式为

(1)H2O2======H2O+O2↑
MnO2
(2)2KMnO4======K2MnO4+MnO2+O2↑

(3)2KClO3=======2KCl+3O2↑
工业上用分离空气制取氧气。利用两种气体的沸点不同,属物理变化。
,用二氧化锰作为催化剂,它的作用是改变反应速度,本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变。
,我们把发光、发热的剧烈的氧化反应叫燃烧,如果这种反应以极快的速率在有限的空间里发生,就会引起爆炸。而自燃是缓慢氧化引起的。
,有充足的氧气并与之接触。
,就是参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。从微观上看,就是反应前后元素种类、原子个数和质量总和既没有改变也没有增加,所以可知在化学反应中最小的微粒是原子而保持物质化学性质的微粒是分子。化学反应的本质就是反应物原子重新组合成生成新物质的过程
,这个化学反应中参加反应的物质是碳(C)和氧气(O2)
,条件是点燃,参加反应的氧气分子和碳原子的比为1:1,氧气,碳和二氧化碳的质量比为8:3:11。
,呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。
,是靠膈肌和肋间肌的活动而产生的。
,利用二氧化碳(CO2)和水(H2O)等物质制造有机物,并释放氧气(O2)的过程,其发生的场所是叶绿体。
,检验淀粉的物质是碘液,遇到淀粉会变蓝色。在探究光合作用的产物和条件时我们用的方法是控制变量法。
:
,空气,氧气,氮气的方法是:将点燃的火柴放入集气瓶内,剧烈燃烧的是氧气,无变化是空气,熄灭的是二氧化碳(CO2)和氮气(N2)。这2者再用澄清石灰水(Ca(OH)2)检验,变浑浊的是二氧化碳(CO2),不变的是氮气(N2)。
,化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。
,从而释放能量提供给生物生命活动所需要的能量。写出呼吸作用的文字表达式酶
葡萄糖+氧气--→二氧化碳+水+能量
,分子式为O3,近年来由于人类大量排放氯氟烃,而使其遭到破坏。
,同时又通过生物的分解作用将其分解,重新变为二氧化碳,另外呼吸作用(碳物质燃烧)也是产生二氧化碳的一个重要途径。它们使得碳通过二氧化碳的形式来完成循环。
:汽车尾气,可吸入颗粒物。雨,雪在形成和降落过程中,吸收并溶解了空气中的SO2,NO2等物质,形成了酸雨,造成严重污染。
第三章基本内容复习
,土壤由水、空气、矿物质颗粒和腐殖质组成。
、植物、微生物。

、气体和液体三类。土壤固体部分主要由矿物质颗粒和有机物组成,其中矿物质颗粒占固体部分的95%左右。

,一般分为砂粒、黏粒和粉砂粒。根据它们比例不同,可将土壤分为壤土类土壤、砂土类土壤、黏土类土壤三类,其中最适合植物生长的土壤是壤土类土壤,原因是壤土类土壤的保肥、保水、透气、透水性能最好。
、空气和无机盐。
,有明显主根和侧根之分叫做直根系,例如大豆。没有明显主根和侧根之分叫做须根系,例如小麦。
,还与土壤结构、肥力、通气状况和水分状况有关。一般地说,地下水位越高,则根系的平均长度短。
,最主要部位是根尖,它的表皮细胞突起叫根毛。
、伸长区、分生区和根冠四部分。其中根毛区是根尖吸水的主要部位,根能不断长长,主要依靠伸长区和分生区两个部位。
,当细胞液浓度大于土壤溶液浓度时,植物细胞吸水,当土壤溶液浓度大于细胞液浓度时,植物细胞失水。
,其中含氮(N)、磷(P)、钾(K)元素的无机盐最重要。
,引起富营养污染的主要原因是水中含有大量的氮(N)、磷(P)元素。
:直立茎、攀缘茎、匍匐茎、缠绕茎
、韧皮部、形成层、木质部、髓组成。
,是因为茎中具有形成层,它具有细胞分裂能力,产生的细胞向内形成木质部,向外形成韧皮部。单子叶植物的茎中没有形成层,所以长成后它的茎不能增粗。
,具有输导水和无机盐的功能,筛管位于茎的
韧皮部之中,具有输导有机物的功能。
,经过茎(导管)的运输到达叶以后,大部分以水蒸气的形式通过蒸腾散失到空气中去,这就是蒸腾作用。
、空气流动速度、温度。
:分为表皮(上有由保卫细胞组成的气孔)、叶肉、叶脉。
,它对叶起保护作用,半月形的细胞是
保卫细胞,它们之间的小孔是气孔,是气体进出叶片的门户。
,当植物体水分较多时,气孔张开,蒸腾作用增强;当植物体缺水时,气孔闭合,蒸腾作用减弱。
:根中导管→茎中导管→叶中导管
%,由于多种原因,陆地面积中89%的土地目前尚不适宜农业生产。
,耕地、林地、草地只陆地总面积的50%左右。耕地面积137万平方千米,。

、水土流失、土地沙漠化、土地盐碱化。
,造成土壤生物污染的主要原因有农药、化肥的大量使用。
:植树造林,健全法律、法规,建污水处理站、废物回收站等(举例说明)
第四章基本概念复习
1、我们把物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质,叫做磁性。具有磁性的物体称为磁体。
2、磁体上磁性最强的部分叫做磁极,磁极间的相互作用规律是同名磁极相排斥、
________异名磁极相吸引。
3、使原来没有磁性的物体得到磁性的过程叫做磁化。
4、磁体周围存在着磁场,可以用磁感线形象地表示它。磁场是有方向的,小磁针北极所指的方向就是其所处点的磁场方向。
5、磁感线箭头表示的方向,即是磁场中各点的磁场方向。磁体周围的磁感线总是从磁体的北极出来,回到磁体的南极。
6、把小磁针支起来,使它能在水平面内自由转动,则它静止时总是指向南北方向这是因为
地球本身也是个磁体,能产生磁场。
7、奥斯特实验表明:通电导体的周围存在着磁场;电流产生的磁场方向与电流方向有关。通电螺线管的外部的磁场分布与条形磁铁相似。
8、通电螺线管的磁极方向和电流方向之间的关系可以用右手螺旋定则(安培定则)。用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中的电流方向,大拇指所指的那一端就是通电螺线管的北极。
9、电磁铁就是带铁芯的通电螺线管,它的优点在于:可用电流的有无控制磁性的有无;用电流的强弱以及螺线管线圈匝数多少控制磁性的强弱;用电流的方向控制磁极的极性。电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路通断的自动开关。
10、电磁铁的应用(举例):电铃、电磁选矿机、电磁起重机等
11、磁悬浮列车的原理:同名磁极相排斥。
12、信息的磁记录:信息通过磁性物质的磁化的方法来记录信息。
13、影响电磁铁磁性强弱的因素:通过线圈的电流越大,磁性越强;电磁铁线圈匝数越多,
磁性越强;插入铁芯,磁性大大增强。
14、研究影响电磁铁磁性强弱的因素的方法:控制变量法。
15、通电导体在磁场中的受力方向与电流方向和磁场(磁感线)方向有关。如果改变其中的一个量的方向,则受力方向将改变;如果两个量的方向同时发生改变,则受力的方向将不变。
16、电动机是利用通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的,它是把电能转化为机械能的机器。
16、直流电动机的结构由、线圈磁铁、换向器、电刷组成。
17、换向器的作用:当线圈转过平衡位置(线圈面与磁感线垂直)时,可以自动改变电流方向。
18、闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫做感应现象。产生的感应电流的方向跟导体运动(切割磁感线运动)方向和
磁感线(磁场)方向有关。
19、发电机是利用电磁感应现象的原理制成的,它是把机械能转化为电能的机器。
20、如果电路不闭合,当导体做切割磁感线运动时,导体中不会产生感应电流,但在导体两端有感应电压。
21、交流电是大小和方向随时间做周期变化的电流,直流电是方向不随时间改变的电流。
22、(S),频率为50赫兹(Hz),
即每秒出现50个周期,方向改变100次。
23、家庭电路的组成:导线、电能表、断路器(或用闸刀开关和保险丝)、插座、用电器、开关
24、家庭电路的进户线有两根,一根是火线,一根是零线。两根电线之间的电压是220V。动力线路的电压是380V。
25、辨别火线和零线可用测电笔。使用方法是,手触笔尾金属体,笔尖金属体触火线时氖管发光。
26、熔断器一般有封闭管式熔断器和敞开插入式熔断器两种。保险丝的作用:当电路中的电流过大时,保险丝会自动熔断。保险丝熔断的原因:电路过载或短路。
27、断路器相当于闸刀开关和熔断器的作用。
28、一般情况下,36V以下的电压才是安全的。但在潮湿的环境中,安全电压应在24V甚至于12V以下。
29、家庭电路中触电是人直接接触火线造成的。开关一般接在火线上。
30、安全用电的原则是:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。

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