初一英语知识点总结.docx

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一、造句基本格式:主语+谓语(动词)+宾语
※一个句子可以少主语和宾语,但一个句子必须有且只能有一个谓语动词※
二、状语+主语+谓语(动词)+宾语或者是主语+谓语(动词)+宾语+状语
在英语中状语一般在前面或在后面(状语:表示状态情况的成分,例如什么时间、什么地方,什么方式)
举例:
中文:我在餐厅吃饭;翻译后应是:我吃饭在餐厅(Ihavelunchintherestaurant)
中文:我八点睡觉;翻译后应是:我睡觉在八点(Igotobedat8o’clock)
三、疑问句
1、一般疑问句:
①、句子特征“……….吗?”
一般疑问句,句子中不缺少成分,类似于就是在陈述句后加上一个“吗”。
例如:他有一块橡皮→他有一块橡皮吗?
②、造句方式:
1)、有“be”动词的直接将be动词提前,后面照写:
举例:
她是一个女孩:Sheisagirl.→她是一个女孩吗?Issheagirl?
有一本书:Thereisabook.→有一本书吗?Isthereabook?
回答方式:Yes,….is/are;No,…isn’t/aren’t.
2)、没有be动词的句子,将助动词“do/does/did”提前,后面照写:
举例:
我有一个足球:Ihaveafootball.→你有一个足球么?Doyouhaveafootball?
她喜欢唱歌:Shelikestosing.→她喜欢唱歌吗?Doessheliketosing?
他以前有一个足球:Hehadaball→他以前有一个球么?Didhehaveaball?
(注:前面有了助动词,后面的动词必须原型。)
回答方式:Yes,…do/does/did;No,…don’t/doesn’t/didn’t.
3)、有情态动词(后面的动词用原形)“can(可以)、must(必须)、should(应该)…”,将情态动词提前,后面照写:
举例:
我可以帮助你:Icanhelpyou.→我可以帮助你吗?CanIhelpyou?
她必须走:Shemustgo.→她必须走吗?Mustshego?
(注:情态动词形式永远固定,所以不会出现hecans、shemusts之类的)
回答方式:Yes,…情态动词;No,…情态动词否定形式.
※特例“must”※,举例:Mustyou……..?
must的否定形式mustn’t的意思是“不准”
肯定回答:Yes,①当must在原句译为“一定”时:No,Ican’t(不可能)
②当must在原句译为“必须”时:No,Ineedn’t(不必)
2、特殊疑问句:
①、句子特征“什么时候….?”“谁….?”“什么东西….?”“什么地方……?”
特殊疑问句,句子缺少一个成分,需要用一个特殊疑问词代替缺失成分;
②、造句方式:
特殊疑问词+be/助动词(do/does/did)/情态动词+…句子剩下的部分…?
1)、“what”(对事和物提问)引导的特殊疑问句:
举例:你的名字是什么?→Whatisyourname?
2)、“when”(对时间提问)引导的特殊疑问句:
举例:你的生日是什么时候?→Whenisyourbirthday?
3)、“where”(对地点提问)引导的特殊疑问句:
举例:商店在什么地方?→Whereistheshop?
4)、“who”(对人物提问)引导的特殊疑问句:
举例:你是什么人?→Whoareyou?
5)、“why”(对原因提问)引导的特殊疑问句:
举例:你为什么喜欢熊猫?→Whydoyoulikepanda?
6)、对程度和方式提问用how→howfar:多远(问距离);
howlong:多久(问时间段);howold:年纪多大;
howmuch:多少钱;howmany:问数量
四、重点搭配和一个重点句型:()
need(作一般动词时)+todo:需要做什么
like+todo/doing:喜欢做什么enjoy+doing:喜欢做什么
want+todo:想做什么wouldlike+todo:想做什么
letsb.+do:让某人做什么bedifficulttodo:做什么有苦难
:告诉某人做什么start/begin+todo/doing:开始做什么
hope+todo/for/句子:希望做什么havefun+doing:开心的做什么
.:.:为某人买什么
begoodat=dowellin:擅长于什么
haveinterestin=beinterestedin:对什么感兴趣
much+不可数名词:大量的…;many+可数名词复数:大量的…
lotsof/alotof+不可数名词也可用可数名词复数:大量的…
anumberof+可数名词复数:大量的…;thenumberof:…的数量
find+.:发现某人正在做什么
therebe(is/are/was/were)sb.+doingsth.:有人正在做什么
.:给某人什么东西withsth.:忙于什么事情
give bebusy
.:把什么东西给某人doingsth.:忙于做什么事情
.:付什么东西给某人todo:停下来做另一件事
paystop
.:付给某人什么东西doing:停止做某事
onsth.:花什么在某事某物上sth.:继续某件事
spend(sth./钱)goon
indoingsth.:花什么做某件事doingsth.:继续做某事
todosth.:记得做什么todosth.:忘记做什么
rememberforget
doingsth.:记得做过什么doingsth.:忘记做过什么
do:看见某人做过什么
lookat/see/watch
doing:看见某人正在做什么
do:听见/听说某人做过什么
hear/listento
doing:听见/听说某人正在做什么
Itis+adj.(形容词)+forsb.+todo→对于某人来说做什么事怎么样。
举例:Itisgoodforyoutoeatbreakfast.→对于你来说吃早饭好。
五、常用介词的基本用法
①、后面加地点的时候,虚拟的地方或者是实际的地方都可以用“in”
表达,例如:在他的家庭-inhisfamily、在我的心中-inmyheart、
在学校-intheschool、在北京-inBeijing
1、in②、后面加时间的时候,例如:inthemorning/afternoon/evening、
inJanuary/February/……
③、在….里面,例如:在书包里面-inthebag
①、后面加时间的时候(只要后面的时间有“日”介词就要用“on”),
例如:onMonday/Tuesday/……;onJune24,2014;onmybirthday
2、on②、处于某种状态的时候,例如:在假期中-onvacation
③、在….上面,;例如:在桌子上面-onthedesk
3、at①、后面加时间的时候,指某一个时间点,例如:at7o’clock
②、后面加地点的时候(是一个很明确的地点),例如:在这里-athere
①、接受某件事的人,例如:给你的信-aletterforyou
给我的礼物-apresentforme
4、for②、作为,例如:我吃面包作为早餐-Ieatbread(面包)forbreakfast
这个包只要5块钱-Thebagisjustfor5yuan.
③、原因,因为,例如:谢谢你的帮助-thanksforyourhelp
只是因为你-Justforyou
①、和...一起,例如:和我一起上学-gotoschoolwithme
5、with②、带着...,伴随着…,
例如:我提着一个箱子站在那儿-Istand(站着)there(那里)withabox
六、单词的变形
①、在单词后直接加-s:like-likes、bag-bags
②、以-ch、-sh、-s、-x结尾的单词加-es:wash-washes
1、“名词从单数变复数”③、以辅音字母加-y结尾的单词“变y为ies”:
以及study-studies、try-tries
“动词的第三人称单数”④、以元音字母加-y结尾的单词直接加“-s”:
形式play-plays、key-keys
(两者变化基本类似只是⑤、以-fe、-f、-fe结尾的单词“去掉其加-ves”:
一个是名次变化一个是life-lives、thief-thieves
动词变化)⑥、※以-o结尾的单词加“-es”的只有:
黑人英雄吃土豆番茄(Negroheropotatotomato)
①、在动词后面直接加-ing:look-looking
②、以不发音的-e结尾的单词,“去e加-ing”:write-writing
2、现在进行时③、末尾单词呈现“辅音+元音+辅音”状态,
“双写末尾单词加-ing”:sit-sitting
④、以-ie结尾的单词“去掉-ie变为-ying”:lie-lying
①、在动词后面直接加-ed:work-worked
②、以-e结尾的动词直接加-d:live-lived
3、过去式③、以辅音加-y结尾的单词“去掉y加ied”:study-studied
④、末尾单词呈现“辅音+元音+辅音”状态,
“双写末尾单词加-ed”:stop-stopped