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教材分析
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目录
农村新貌周长是多少
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一、数与代数领域
四位数简单的分数
两位数除以一位数
口算两位数加、减两位数
三位数乘一位数
同分母分数加、减法
千克与克24时记时法
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二、空间与图形
物体的正面、上面、侧面
几何体的三视图
长方形、正方形的特征
周长的意义
长方形、正方形的周长计算
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三、统计与概率
事件发生的可能性相等与不相等
四、实践活动
操作型3次
场景型1次
专题型1次
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五、你知道吗
介绍数学史料
介绍数学的应用
六、思考题
加强基础知识
丰富数学思想方法
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第一单元 除法
一、内容与安排
两位数除以一位数,商是两位数的除法。
口算:整十数除以一位数
比较容易的几十几除以一位数
笔算:两位数除以一位数
估算:商是几十多
验算:用乘法验算除法
两步计算的实际问题
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二、教材说明和教学建议
鼓励自主探索
组织相互交流
引导算法优化
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•通过操作整理分的步骤;
•把操作抽象成分步计算;
•分解竖式教学笔算方法;
•由扶到放逐渐掌握竖式;
•让学生总结算法。
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•变“规定”为“需要”;
•把生活经验提升成数学方法;
•在对比中体会数量关系。
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