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宣传爱护植物的建议书

宣传爱护植物的建议书1
滥砍滥伐树木的工人们您们好:
我是一名四年级的小学生,通过这段时间的学习,我了解到滥砍伐树木对人类,,小动物们有了安静的家园,,现在呢?绿油油的树林没有了,动物们没有了安静的家园,我们每天还吸着有污染的空气.
我们可能素不相识,但我深深地知道你们这种行为,,是想告诉你们,!让我们为自己的子孙后代,创造出美好,和谐,无污染的绿色环境.
我们要爱护自己的家园,首先要做到以下几点:

1、不要乱砍伐树木.
2、不要乱倒垃圾.
3、不要使用一次性的物品.
4、要做好木材的回收和使用方法.
5、要积极参加植树造林活动.
让我们行动起来!撑起绿色的明天.
宣传爱护植物的建议书2
地球是人类的家园,绿色生命是我们这个家园的主体,没有花草,家园怎能分外妖娆?没有树木,空气怎样清新滋润?没有庄稼,大地怎能呈现鸟语花香?种一棵树,爱一棵树,用爱心汇集一片生命的绿洲.

当我们放眼绿色天地时,大自然赋予我们无尽的美,我们应懂得收获,,只有绿色的家园才能庇护生命茁壮成长.
漫步于绿树成荫的校园,你一定会心旷神怡;在整洁优雅的环境中学习,,现代化的教学设备,承载着党和国家对我们的关爱与期望,我们应学会珍惜,学会保护,懂得回报,我们更应在宽容谦让中构建文明,和-谐发展.
因此,作为新一代青少年,,欣欣向荣的春天,让我们用一腔热忱,一份认真去爱护花草树木,珍惜他人劳动成果,保护公共财物,人人争做“绿色天使”,用行动去影响更多的人,,让我们许下绿色诺言,共同响应绿色倡议:
,摒弃陋习,从我做起,从现在做起.
,不随意践踏农田、不随意采摘农作物.
,文明出行;在公共场所不追逐打闹,不大声喧哗,不说脏话.

,不踩踏墙壁,不在墙体上打球,,爱护桌椅板凳、爱护教学设备;爱惜校园张贴的每幅美术作品,不撕扯,、整洁的校园环境.
、垃圾食品进校园;不乱丢纸屑,食品袋等废弃物,,成就美丽洁净校园.
,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康;倡导师生和-谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和-谐文明的校园.
同学们,让我们少一点不经意,多一份责任感;多弯一次腰,多伸一次手,对校园多一伤呵护,,照亮并影响身边的每一个人,校园将因你而变得的更加美丽,生活将因你而变得更加精彩,社会环境将因你而变得更加和-谐.

宣传爱护植物的建议书3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
地球是人类的唯一家园,,空气怎会滋润和清新?没有花草树木,怎能感受到鸟语花香?种一棵树,爱护一草一木,!只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长.
20_年4月7日,全校师生集体出动,用了一整天的时间,在高速公路两侧植下了带着我们辛勤汗水和无限祝愿的树苗,,如果这些倾注了我们心血的树苗遭到人为的破坏,你们答应吗?最近发现有些村民蓄意盗窃和毁坏树苗,这种行为不但违反法律法规,而且与社会公德格格不入,同时也为有良知的人们所不耻.
同学们,人人争做爱护树木,爱护绿色的天使,就要求我们有良好的自身修养和素质,也更需要全体师生的一腔热忱,,在社会上形成爱树护树的积极氛围,学校向全体师生提出以下倡议:

一、,不攀摘树枝花朵、不剥树皮,不在树上乱刻乱画、保护绿色生命,不翻越绿化带,不做出任何破坏树木草地的行为.
二、,能主动上前劝阻,告诉他花草树木是我们的朋友,不能践踏它们.
三、,带动身边的每一位同学一起来爱惜花草树木,同时也要给自己的家长进行宣传.
四、我们在谴责那些毁树人之外,要勇于把毁树的坏人坏事向老师和园林部门举报.
同时要求全体老师和同学们能够爱屋及乌,爱护校园里的花草树木,并提出以下倡议:
一、树立绿色文明观念,自觉关心生活环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分.

二、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心支持和积极参与校园绿化建设和管理,爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报.
三、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心.
四、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾.
五、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园.
老师们、同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;一草一木显春色,一举一动见品行;花红草木青,德高心灵美;一块绿洲,一片诗意,,从我做起,让我们的校园更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅.

宣传爱护植物的建议书4
亲爱的老师们,同学们:
大家好!人间四月天,,春笋破土节节高,、樱桃也不甘示弱,,,你们爱它吗?
可是,就在前几天,老师发现有一个杏子落在地上,,在竹林,老师又看到了一根竹子、三根竹笋被折断.
亲爱的孩子们,你们还想看到这样的事情发生吗?
是呀,,,老师倡议同学们坚持“爱绿护绿”行动,人人做到:

,手下留情,不攀折树枝、不采摘花朵,更不能破坏竹林的护栏,不破坏竹笋.
,脚下留情,爱护每一棵小草,不践踏草坪.
,我们要精心呵护它们,不仅自己不去摘,也要主动劝阻,不让任何人摘果子.
为了帮助同学们自觉护绿爱绿,本周的文明督查班安排专人在竹林、草地、操场、小花园等重点区域进行督查,一旦发现破坏者,学校将严肃处理,会在全校进行实名通报,并计入班主任量化考核.
同学们,花红草木青,德高心灵美,让我们从现在做起,从小事做起,尊重生命、爱护花草树木,人人有责,让我们用心、用爱呵护我们美丽的校园,让我们的生活因爱而更加美好,更加舒心!你们能做到吗?
言必信,行必果,老师相信,实验小学的孩子们一定会说到做到!谢谢大家.

宣传爱护植物的建议书5
尊敬的校长:
您好!,一些盆景的叶子被个别不文明的同学拔得七零八落,让校园变得不那么美观,同时也伤害了一个个小生命.
大家都知道,,,植物还没有长出新叶子,旧叶子便被那些不文明的个别同学拔光了,.
之所以发生这种破坏植物的现象,,还有可能是因为植物刚好摆放在了同学们的必经之路上……如果不针对这一系列问题提出合理规定和做出相应调整,,我建议: