7空气有质量吗
三年级(2)班
绿色圃中小学教育网
猜一猜一物到处有,用棒赶不走,眼睛看不见,手摸也没有,咀嚼无滋味,无它活不久。 (打一自然现象)
答案:空气
?
探究空气有没有重量?
小木棍、气球、细绳、笔帽(粉笔)
温馨提示:
,保持教室安静。
?
答:细绳在小木棍上的位置不能变。
,写出结论。
实验方法:
。
(笔帽)。
,使之平衡,然后在小木棍上做标记。
,观察是否仍然处于平衡状态,若不平衡重新调整到平衡状态作上标记,直到提起后仍然平衡。
,提起小木棍观察到什么现象?
:空气有重量
天平的特点
把天平调平衡后,两边放上物体,如果重量相等,天平就会保持平衡,如果重量不相等,天平的一端就会偏向重的一边。
取下其中一个气球,充足气,再放回原来的位置,观察天平有什么变化?
注意点:三根线的位置要保持不动
如果把1号气球中的空气放掉,会出现什么样的结果?
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