我们启航啦
小蜜蜂班班级展示
1、规范篇——
2、文化篇——活动主线、
时时更新
3、活动篇——家长引领
达成意义共识
4、沟通篇——拨动心底的那
根弦
小蜜蜂班班级展示
规范篇
一、5S管理
什么是5S?
我们为什么要做5S?
1、好习惯的养成
2、教师的作用---示范、引领;身教言传
3、给孩子的习惯一个依据和标准
规范篇
左边书本
右边文具
规范篇 ----5S管理
抽屉标签
水杯成线
规范篇
-----放学礼仪
走读生的放学是班级的一张无形的名片,是对家长最好的软宣传。
1、精神面貌:整齐、向上
2、文化:古诗、儿歌、英语
3、礼仪:鞠躬、感谢、再见
文化篇
一间教室,应该在自己的构建过程中,拥有自己的使命、愿景、价值观;一间教室,应该在自己的叙事过程中,拥有自己的独特命名、象征标志、英雄与榜样,或者说,一套属于自己的形象符号系统。
文化篇
文化篇
教室文化,体现在教室的布置,以及日常的生活方式上。教室的布置最重要的是细节,是具体的内容。装饰教室的主要事物,应该是师生的作品:
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