中学生植树活动方案篇.doc

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一、活动动背景及目的
1、活动背景
绿色是生命的源泉,绿色是生命的盼望。一年一度的植树节又和我们相遇,再次焕发了我们心中的朝气。植树节是我们爱惜环境,爱护环境的一个方式,这个活动有益于提高对环境爱护的意识和供应给我们爱惜环境的措施。让我们携起手来绿化环境,绿化我们的校园,使我们生活在漂亮的天空下,清爽的环境中。
2、活动意义
增加全校学生对低碳生活的熟悉,提凹凸碳生活常识,共同创立美妙的福林。
3、活动目的
⑴通过亲身体会本次活动,使全体学生对低碳生活有一个充分的认知,让大家知道环保并不难,环保离我们并不远。
⑵通过此次活动,可以提高全体学生的绿化意识。
⑶培育全体学生爱惜大自然的一草一木,更好地熟悉到绿色对人类生存的重要性,从而标准自身日常行为,从而削减践踏草坪等不文明行为的发生。
二、活动主题
主题:拥抱春天播种绿色放飞盼望
时间:3月12日
三、活动内容
1、2022年3月12日晨会时间在学校大操场进行启动仪式。
由5年级2班学生代表发出建议。
2、播种绿色活动
每班学生自带花盆3个,自备花种或者是小花苗、喷壶、小铲子,报纸,每班派六名学生代表现场种完。
3、各班建立“绿色小氧吧”
各班补充完善绿色小氧吧,成立护绿小组并填写好“观看日志”,每周一次。
4、各班板报内容设立“绿色角”,增加绿色环保学问内容。
5、进展讨论性学习
各班依据所种植物,搜集相关资料,并制作手抄报,每班上交5份。
上交时间:3月16日
我们诚心祝福福林小学的的学生们,能够象这些布满着勃勃生气的种子一样健壮成长,都将撑起一片美妙的蓝天。
中学生植树活动方案2
活动目标:
1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的熟悉。
2、了解树木与人类的`关系,知道种树可以防霾净化空气、防止水土流失。
3、激发他们爱惜树木及喜爱大自然的情感。
活动预备:
1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件
2、自制常见树小纸牌人手3~4张
3、植树的工具,在幼儿园内开拓种植角,备好柳树枝段。
设计思路:
从小对幼儿进展环保教育,是现代幼儿教育更新的详细表达,活动设计拟在让幼儿熟悉自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、爱护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去熟悉四周世界,运用观看、谈话、种植、嬉戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维力量。
活动过程:
一、讲树
1、观看风沙的危害多媒体课件,配以音乐讲解,制造略显紧急的气氛。让幼儿通过听讲解、观看风沙的危害,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。
2、引导幼儿重点争论:如何来避开风沙带来的灾难呢?在争论的根底上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避开及或削减风沙造成的灾难。
3、观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
二、夸树(植树对人类的好处)
观看树木与人类关系并结合多媒体课件争论,植树对人类的好处:净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
三、玩树牌
幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已熟悉的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。
玩法:
双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者全部;讲错了,就由对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最终以牌多者为胜。
四、活动延长,请有条件的家长带珍宝去种树,提示幼儿给小树挂牌子,并定期看护小树苗。
备注:活动可有选择的进展,如:玩树牌的嬉戏不适合小班孩子玩,本环节可不设计,但比拟适合大班、学前班,可在平常离园活动玩,究竟爱护环境人人有责,也应当是时时刻刻的,不能局限在植树节。
中学生植树活动方案3
一、指导思想:
2022年以植树节为契机,结合世博会的马上召开,连续以《环保科学进校园,争做世博小天使》为活动主题,在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的护绿行动和实践体验活动,做到人人参加,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验胜利的喜悦,增加对植物生长的了解,增加环保意识、生态意识,以到达为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。
二、宣传主题:
行动起来,争做添绿小使者。
三、活动时间:
x月x日——x月x日。
四、活动内容
l、我为家庭添绿色
学生与父母在家中亲自种植一盆植物,细心观看并沟通植物生长的过程,激发兴趣,并以数码相机将植物种植状况拍摄成照片,将绿色与大家共享。
2、我为班级添绿色
以“我知道……”为主题,进展植物生长学问沟通。学生将收集有关的植物生长学问,在红领巾播送沟通、宣传。
3、我为校园添绿色
开拓红绿领巾劳动实践基地,成立环爱护绿行动队,开展拣落叶、垃圾、擦花坛、养护绿化等活动,让校园到处呈现出漂亮和谐的景象。
4、我为社会添绿色
五年级组建少年军校环境爱护效劳队,在校外承包绿色效劳区进展护绿志愿活动。
中学生植树活动方案4
树的精神是高尚的,把绿阴带给人们,将氧气献给天空,它的叶子是无疑是好肥料,枝干又是的燃料。它,把全身都献了出来,却不图得到任何回报!孩子啊,做人就应像树一样,为祖国人民多做奉献呀!
一、活动名称
植树节许愿活动。
二、活动主题
绿色心愿,专心呵护,让心愿和种子一起成长。
三、活动目的
美化环境,爱护生态环境;宣传环保学问,提高大学生的环保意识;为校园增加绿色,让生活更加漂亮。
四、活动时间
3月12日(可以顺延)。
五、活动地点
x大学。
六、活动对象
全体学生。
七、活动内容
1、以植树节为契机,号召在植树节这天种下一颗种子或树苗,并且许下自己的心愿,把心愿写在小卡片上插在盆里,还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊。然后每天呵护种子发芽成长,让自己的愿望和种子一起成长
2、植树节这天全部参加者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案,同时进展诗歌朗读,朗读完毕后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。
八、活动安排
1、与商家取得联系,争取赞助经费。
2、制作看板介绍有关植树节的学问,普及环保学问,以及宣传此次活动。
3、在餐厅门口发放宣传单。
4、现场征集报名参与者,到大一各班走班宣传征集。
5、统计参与人数及资金。
6、购置种子(树苗)花盆,制作环保建议横幅,邀请电台或信息部。
7、到活动现场集合参加者,布置现场。
8、组织参加者组成心型图形,寓意绿色心愿,专心呵护。
9、发动同学在环保协议上签名。
10、摄影留恋。
中学生植树活动方案5
一、了解“植树节”的由来
植树节的由来
中国植树节的由来
二、熟悉树的作用
先播放《植树节》片段,然后由学生来自己说说树有哪些作用,最终师采纳拟人的手法小结树的作用:1、报晓季节的变化;2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气。
三、查看破坏的行为
利用图片介绍,一些不文明的人肆无忌惮地乱砍乱伐,破坏了地球妈妈的容颜,以及自然对人类的报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了学生的心思)
地球也愁眉苦脸了,请看《让地球妈妈长头发》
四、赞美绿色的春天
观赏动画歌曲《春天在哪里》
五、了解“植树节”会徽的含义
师结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“”五棵树、绿色外圈),告知他们植树不是只在这一天,而是要“过好植树节,留下植树月”,即我们可以在节日举办不同的“植树”、“植绿”仪式,但不必把全部的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地提倡植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周,植树造林、爱惜、爱护、营造绿色生态环境。
中学生植树活动方案