爱传递策划书草案.doc

该【爱传递策划书草案 】是由【花双韵芝】上传分享，文档一共【8】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【爱传递策划书草案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。爱传达策划书草案
爱传达策划书草案
爱传达策划书草案
“爱的传达”活动
策
划
书
一、创意由来
一位在纽约任教的老师给每位学生一条蓝色缎带,上边以金色的字写着
“我是重要的”,而后告诉他们将这缎带送给自己敬爱的人,以表示自己的感
谢,同时再给接受缎带的人剩余的别针,让他们也能向他人进行相同的感谢
仪式。
二、活动目标
1、以传达爱心蓝丝带为核心内容进行爱的教育,鼓舞大家将自己心中的爱与
感恩实时地传达给他人,在同学中成立起传达感情的桥梁。2、宣传心协网、
心语热线等组织,为学校“”心理健康教育宣传周作好铺垫。
三、活动主体
1、校园活动板块
启动仪式:在重生宿舍,由心理健康教育中心主办,邀请学校其余部门
共同参加。在启动仪式上,向同学们介绍此次活动,宣传蓝丝带的意义,并
由学生组织(心语热线、学生发展部、心理协会、青年之友、NLP社团)在
全校范围内发放蓝色丝带。(详细内容见活动方案启动仪式部分)
发送丝带:
共发放三种丝带
、丝带上印有“我是重要的”“我爱你”“感谢你的关爱”“永久的好朋友”等等,此种丝带现场发放。在食堂、广场、主要干道发放。同时配合宣传海报,告诉同学们将丝带送给自己敬爱的人、朋友、感谢的人等等。
B、没有印刷文字,又同学自己书写文字送给敬爱的人。
、用于预约丝带。
丝带长度为1米——2米,没有印刷文字,由存心愿参加“爱的搜集活动(爱的传达的活动的一部分,属于比赛部分,名称暂定)”的同学现场预约或在心协网上预约,隔日在指定地址领取。
发放蓝色丝带,第一个拿到丝带的人在丝带上写上自己的名字,接受丝带的人也写上自己的名字,接受者给下一个人送的时候相同写上自己的名字,搜集名字最多的丝带,那条丝带是爱的传达最多的丝带,负载爱最多的丝带。负载爱最多的丝带上的每个人,在谢幕式上都能够获得一个心协网和
心语热线的纪念品(如印有全部丝带上名字的人的T-shirt,或许是有爱的寄语的书签、纪念章、卡片等等)。
谢幕式:
展现传达爱最多的丝带并发送纪念品,爱的寄语的搜集的卡片发放。整体活动的总结。其余暂定。
2、网络活动板块
在心协网或草堂茗香上开设版块——爱的记录。每个同学都能够在这个
版块自由的表达对爱的见解,谈自己对爱的体验,爱的表达等等,不限制。
爱传达策划书草案
爱传达策划书草案
爱传达策划书草案
最后将选用100——300条经典的爱的寄语印刷成小卡片或许贺卡的形式发送
爱传达策划书草案
爱传达策划书草案
爱传达策划书草案
给同学(卡片上同时印刷心协网、心语热线电话做宣传)。
四、活动展开
1、活动时间
校园活动板块:2008年3月14日——2008年3月30日(说明:3月14日为白
色情人节)
网络活动板块:2008年3月14日——2008年3月30日
2、活动地址
校园活动:华新教育广场、南园商场门口
3、活动整体方案
(1)校园活动——蓝色丝带的宣传和发放
A、先期宣传
网络活动提早进行,在网络长进行宣传
印制黑白传单,提早1-2天向同学发放,内容包含“蓝色丝带——爱心传达”的整个活动背景及启动仪式的时间、地址,吸引同学参加启动仪
式
制作大型彩色宣传喷绘2张,和网络活动展开时间同步,在华新教育广场干道和重生宿舍干道的惹眼地点张贴
开设以爱为主题的讲座,或许在一系列的讲座中做适合的宣传(暂定)B、启动仪式
地址设在重生宿舍南园商场门口的空地
爱传达策划书草案
爱传达策划书草案
爱传达策划书草案
表演一个简洁的心理音乐剧(剧本参照以从前介绍的剧本做小变动)——吸引观众。内容切近本次主题——“爱的传达”。引出活动内容。(暂定)
爱传达策划书草案
爱传达策划书草案
爱传达策划书草案
领导或老师发言
在舞台中央摆放一条大型打结蓝丝带,由领导(或老师)解开结或许剪
开结,标记活动正式启动
C、丝带发放详细方案
由中心部下的学生发展部,心语热线小组等成员于启动仪式后在学校主
要干道和人群集中点发放
可在发放地址设宣传点,边宣传介绍边发放。
丝带分批发放,启动仪式后的2天,每日吃饭时间在各食堂门口道路上
发放,准时定点
长丝带现场预约或许在心协网上预约
D、活动结束——揭晓丝带评比结果
(2)网络活动
A、先期宣传和网络丝带的发放
在心协网上加入一些对于爱和怎样去爱的文章,比方《爱的艺术》中的一些片段。
网上放一些电子贺卡。贺卡上居心协网的地址和心语热线的宣传。
B、开设论坛板块“爱的记录”,让同学在此板块自由表达自己对爱的感
悟,对爱的见解等等。
C、展开最感人爱的寄语搜集评比活动,搜集到的寄语将第一版成卡片或许
小册子。
五、工作分解方案
1、时间推动表
2月27日——3月3日
爱传达策划书草案
爱传达策划书草案
爱传达策划书草案
准备工作:丝带上寄语的设计、海报设计、宣传单的设计,学校有关部门的
联系。
3月4日——3月10日
准备工作:丝带的印刷、海报的喷绘、宣传单印刷、纪念品的预约、学校相
关部门的邀请。
3月11日——3月13日
活动先期宣传工作:海报的粘贴、宣传单发放、网络宣传、各个学生组织的
联系、分派工作任务。
3月14日——3月28日
活动按预期计划进行。
3月29日
宣布活动结果,联系谢幕式参加人员,准备纪念品。
2、工作分派
学生工作部分由心语热线、学生发展部、NLP社团、心理社团、青年
之友共同担当,详细内容将会议磋商分派。
3、经费估算
经费主要有丝带的定制、丝带印刷、海报喷绘、宣传单印刷、纪念品定
制、卡片印刷、开幕式谢幕式花费。
心语热线
内容总结
(1)“爱的传达”活动
策
划
书
一、创意由来
一位在纽约任教的老师给每位学生一条蓝色缎带,上边以金色的字写着
“我是重要的”,而后告诉他们将这缎带送给自己敬爱的人,以表示自己的感
谢,同时再给接受缎带的人剩余的别针,让他们也能向他人进行相同的感谢
仪式
(2)(详细内容见活动方案启动仪式部分)
爱传达策划书草案
爱传达策划书草案
爱传达策划书草案