五篇竞选数学课代表演讲稿范文.doc

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篇一:竞选数学课代表演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好:
我是路睿彤,我想竞选数学课代表。数学是最美的语言,数学向来是我最喜爱的科目,我对数学有着浓重的兴趣。
小学六年,我的数学成绩优秀,每次期中期末考试,成绩都在95分以上。今年暑期我仔细预习,苦练计算,为初中数学的学习打下坚固的基础。
我知道,数学课代表其实不是一个轻松的职位。我知道,初中的数学比小学难得多,知识面也宽广很多。可是,我喜爱挑战,我爱思虑,我会付出更多的努力,更多的精力投入到学习中去,力求学习优秀。
假如我入选数学课代表,我会尽最大的努力,做好老师的小助手,同学们的好帮手。我会做一架老师和同学们之间的桥梁,实时收发生业,不让老师同学们等候。假如同学们有不会的题目,我们能够一同议论,我很希望和大家一同议论数学题,在思虑取相互帮助,共同进步。
假如我入选数学课代表,我会尽最大努力,做到最好。假如我有什么地方做得不够,希望同学们实时提出,我会努
力更正。
路遥知马力,日久见人心。请你投我一票,我必定会用勤劳的努力,谨慎的步骤,证明你的选择是正确的。
请大家投我一票,给我一个和大家一同学习,一同成长,一同进步的时机吧!感谢大家!
篇二:竞选数学课代表演讲稿
尊敬的老师、同学们:
大家好!我是孙亚楠,竞选本班的数学课代表。
数学课代表,就是要引导全班同学服务于数学的学习。要做好这项工作第一要不停提高自己的学,并且还要起到带头楷模的作用,以此获得同学们的认可,引导和帮助周边的同学对数学产生学习兴趣,以点带面影响引导全班同学共奋进。
要做到这些工作,不是很轻松简单能够达成的,但我有
毅力和信心在老师的引导下做好这项工作,服务于数学领域;服务于全班同学。此中,以点带面的方法是:第一要做到上
课仔细听讲并做好笔录;关于不会的或有异议的问题,要实时的讨教老师或倡始课间议论小组议论,让没学会的同学和学会的同学共同参加学习,再将学会的同学分别到个学习小
组中进行议论,形成点到面的扩散,达到帮助同学的目的,带动学习高涨的趋向,关于学习不良的同学做到不歧视不放弃的原则。
以上是我的一些想法,自然还需要在实践中不停的发现、总结和老师的指点中不停的提高。希望获得大家的相信和支持,感谢!
篇三:竞选数学课代表演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫李国昊,我今日竞选的职位是数学课代表。我十分想成为数学课代表,一来是为大家服务,二来是能够以次来促使我更为努力的学习数学,我希望大家能够给我这个机
会,这不只是是对我的考验,也是对我的相信。假如我当上了这个课代表,我会好勤学习,言传身教,同时我也希望
大家能够监察我的工作,假如有什么做的不对的地方,请大家指出,我会虚心的接受大家好心的责备,不会辜负大家对我的希望和相信。假如我没当上我也不会灰心,我会更为努力,争取下学期能够竞选成功。
感谢大家,我的演讲到此结束。
篇四:竞选数学课代表演讲稿
数学课代表,向来是我最喜爱的班干部,我以前与它交之一臂,但今日,我又站上了竞选它的舞台。
同学们,数学根源于生活,生活离不开数学。数学能够帮助我们解决生活、生产中各种各种的问题。如:生活用品的分派与互换、工程的设计与制造,产质量量的加工与控制等等,都是经过数学模型和数学方法并借助计算机的控制来
实现的。可见,学习数学是多么的重要呀!
而我,热爱生活,也热爱数学,我以为,只有热爱那门
功课,才有资格去竞选它的课代表。作为一名课代表,要有
正直的学习态度。第一,要明确学习是为了自己,而不是为
了老师和父亲母亲。所以,上课要专心、踊跃思虑并勇于讲话。
其次,回家后要仔细达成作业,实时地把当日学习的知识进
行复习。并且,还要有自己的看法。,我们确实要重视威望
的建议,但绝不等于不加思虑的认可。作为一名合格的课代
表,要学会归纳和累积。实时总结解题规律,特别是累积一
些经典和特别的题目。这样既能够学得轻松,又能够提高学
习的效率和质量。。
我喜爱数学课代表,也愿意为它付出,我知道,数学课
代表应当是很多人梦想的职位,但我相信,我绝对有能力担
任它。它是我梦想的职位!
篇五:竞选数学课代表演讲稿
尊敬的老师、同学们大家好!
我是孙亚楠,竞选本班的数学课代表。
数学课代表,就是要引导全班同学服务于数学的学习。
要做好这项工作第一要不停提高自己的学,并且还要
起到带头楷模的作用,以此获得同学们的认可,引导和帮助
周边的同学对数学产生学习兴趣,以点带面影响引导全班同
学共奋进。
要做到这些工作,不是很轻松简单能够达成的,但我有
毅力和信心在老师的引导下做好这项工作,服务于数学领域
服务于全班同学。此中,以点带面的方法是:第一要做到上
课仔细听讲并做好笔录;关于不会的或有异议的问题,要及
时的讨教老师或倡始课间议论小组议论,让没学会的同学和
学会的同学共同参加学习,再将学会的同学分别到个学习小
组中进行议论,形成点到面的扩散,达到帮助同学的目的,
带动学习高涨的趋向,关于学习不良的同学做到不歧视不放
弃的原则。

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以上是我的一些想法,自然还需要在实践中不停的发
现、总结和老师的指点中不停的提高。希望获得大家的相信
和支持,感谢!