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据《六十年”语文“史论(1887-1950》,“语
文”一词产生于19世纪末,在解放前已经是一
个常用词了,但作为课程名称的时间较晚。
1905年,清代在取销科举制度今后,开始开
办新学堂。当时的课程以致教材,都是从西
方引进的,只有称为“国文”课一科,教授
的还是历代古文。五四运动迸发今后,倡议
白话文,反对文言文,国文课遇到了冲击,
小学于是改设“国语”,教材拥有鲜亮的口语
特色,采纳的都是白话短文或儿歌、故事等
语
文
学习态度
语文是一门广博精深的学科,要想学好语文,学习兴
趣、优异的学习习惯等都是很重要的。有人感觉学习
语文很费劲,我想主若是因为没有掌握正确的方法,
没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。想要学好语文,
就一定要侧重培育学习兴趣,增添阅读能力,养成好
的学习习惯,累积学习方法,加强学习能力等。
语文的含义
语文是语言以及文学、文化的简称,语言包含口
头语言和书面语言;口头语言较随意,直接易懂,
而书面语言讲究正确和语法;文学包含中外古今
报文学等。此解说看法较狭小,因为语文中的文章不仅有文艺文(文学、曲艺等),还有很多适用
文(应用文)。平常的说,语言就是说话艺术。
语文是基础教育课程系统中的一门教课科目,其
教课的内容是语言文化,其运转的形式也是语言
文化。语文的能力是学习其余学科和科学的基
础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思
想的工具。拥有工具性与人文性的一致特色。
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