下载此文档

《留侯论》ppt课件4 苏教版 高中语文选修.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约28页 举报非法文档有奖
1/28
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/28 下载此文档
文档列表 文档介绍
《高祖本纪》中说“夫运筹帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。”
“子房”就是张良,是刘邦的军师,为其出谋划策,屡建功业,是东汉的开国元勋。刘邦灭项羽建汉称帝,高祖六年大封功臣。高祖说:“运筹帷幄中,决胜千里外,子房功也”,并让张良选择3万户作为封地。张良不敢接受,曰:“我和帝初见面时在留,把我封在留就可以了”,因此张良被称为留侯。
留侯论
苏轼
北宋嘉佑六年(1061年),苏轼26岁,在京城经欧阳修推荐参加制科考试,最后仁宗在崇政殿御试,苏轼入第三等(宋开国以来,入三等者只有吴育和苏轼两人)。试前,苏轼献《进策》、《进论》各25篇,系统地提出了自己的政治主张,本文是《进论》的第19篇。 这是一篇进献给皇帝的史论,目的在于应试求官,向考官和皇帝显示才华,所以写作时很用力,是苏轼青年时代的重要作品之一。
解题

“忍小忿而就大谋”的观点及其独
到新颖之处。
“忍”字贯串篇,层层议论、逐
步深化的写作思路。
、雄辩有力的特色。
学习目标
圯上受书( )
刀锯鼎镬( )
虽有贲、育,无所复施( )
倨( )傲鲜( )腆( )
肉袒( )
不称( )其志气
正字音

huò
bēn

xiǎn
tiǎn
tǎn
chèn
基础检测

(1)卒然临之而不惊/卒然相遇于草野之间

(2)观其所以微见其意者
卒:猝
见:现

⑴必有过人之节
⑵匹夫见辱,拔剑而起

⑶卒然临之而不惊/卒然相遇于草野之间
⑷然亦安知其非秦之世有隐君子者出而试之
⑸观其所以微见其意者
⑹其锋不可犯,而其势末可乘
⑺其间不能容发,盖亦已危矣。
(节操、操守)
(泛指布衣百姓,普通人)
(通“猝”,突然)
(怎么,哪里)
(隐约同“现”)
(利用)
(副词,太)
基础检测
⑻而特出于荆轲、聂政之计
⑼郑伯肉袒牵羊以逆
⑽勾践之困于会稽而归    
⑾使之忍小忿而就大谋
⑿非有平生之素
⒀非子房其谁全之
(只是)
(与“迎”是同义,欢迎)
(之:连接主谓之间,取消句子独立性)
(成就、完成)
(名词,早有的交情)
(保全)

⑴过
①必有过人之
 ②而世不察,以为鬼物,亦已过矣    
 ⑵见
①观其所以微见其意者/高祖发怒,见于辞色
②匹夫见辱,拔剑而起
超过,超越
错。
同“现”,动词,显露、表现。
介词,被。
⑶其
①其君能下人,必能信用其民矣
②彼其能有所忍
③此其所以为子房欤
④非子房其谁全之?
代词,他,他的。
如果(助词,常用在“彼”之后。)
副词,表示推测、估计,大概、恐怕。
副词,表示反问,相当于“难道”。

《留侯论》ppt课件4 苏教版 高中语文选修 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数28
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人ax22b
  • 文件大小384 KB
  • 时间2017-08-27
最近更新