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活动目标:
,提升动作的协调性和敏捷性。
,体验一物多玩的快乐。
,能进行自我保护。
活动准备:
小椅子人手一张,垫子若干。
活动过程:
一、热身活动。
师:小朋友们来,我们一同做一下椅子操
抱着椅子原地踏步,一二三四
上举椅子,举四下,一、二、三、四
腰部转,(转四下,左右互换)一、二、三、四哈腰,一、二、三、四
坐在小椅子上,左抬腿,右抬腿,压腿,绕椅子跑。
二、我和椅子做游戏:
1、一把椅子做游戏:
(1)、自由探究
师:今日我们要和椅子一同来玩跳跃的游戏,一把椅子能够怎么跳?(让幼儿自主探究,而后教师评论总结)
这一环节老师能够预设几个游戏,跳台:站到小椅子上往下跳。超出
阻碍:跳过小椅子(有横向和纵向两种阻碍),别的能够鼓舞幼儿探究发现新的弄法,一定好的弄法并推行。
(2)、集体活动
师:请小朋友回到自己的地点上,而后这一排所有变为跳台,这一排所有变为阻碍物,来让我们一同闯闯看。随着老师一同开小火车去闯关。
这一环节能够循环玩几次,而后老师改动此中的椅子摆放,改动游戏的弄法,交替进行游戏。同时重申游戏的安全性。
2、两把椅子变变变:
(1)、请幼儿探究,而后请个别幼儿上来演示,一定幼儿的想法,并要点推出跨栏,供给三组,而后让幼儿自主练习
师:小朋友,老师发现一个有难度的,你们看看行不可以,可是有要求,要助跑而后跨跳过去(老师示范,重申换作要领而后让幼儿分组练习。)
3、自由组合,终极考验:
联合跨栏,联合以前椅子游戏并加上垫子,建构一个圆形的冒险通道,让幼儿经过。
师:小朋友和老师一同,来建构一个冒险的通道,看看我们能不可以经过。(师幼共同建构)
三、结束活动
1、放松运动:
师:小朋友,我们坐在小椅子上歇息一下,给自己的小手
小脚敲一下
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