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高中以文明为主题国旗下讲话(通用17篇).docx


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高中以文明为主题国旗下讲话篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨,今天我发言的题目是《文明礼貌,从我做起》。
文明是什么?
文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的“早上好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被广泛推崇的行为。
做文明礼貌之人,就要会用文明礼貌用语,就要学会在不同的场合使用不同的语言,比如:
早上起床后,向家人问一声“早上好!”
到了学校,见到老师,同学,说一声“你好”
打扰了对方,给别人带来不方便,或是做错了事,真诚地说一声:“对不起!”受到了别人给予的方便和照顾,充满感激之情地道一声:“谢谢!”等等。
讲文明,懂礼貌这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?
你是否在接受老师的帮助后,客气地说一声:“谢谢您!”你是否在和老师碰面时,微笑的说一声:“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声:“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声:“老师对不起”。
同学们,讲文明,懂礼貌,做一个文明的人是现代社会对人的基本要求;是一个能够建功立业,成就光辉伟业的必备条件;是你今后成功之石。而对于我们来说,最起码要做一个文明的中专生。因此我发出倡仪:我们要把“讲文明,懂礼貌”作为我们生活的一项基本行为准则,把它化为一种自觉的行为!当我们得到别人帮助时,客气的说一声:“谢谢你”,当遇到老师时,微笑地说一声:“老师好”,当给别人添了麻烦时说一声:“对不起”这些最朴实的话语,流露出的是发自内心的真挚情感。
旭日东升,新的阳光在冲散陈腐的气息。崭新的人们放下了对自我的放纵,去追求文明,追求礼貌。同学们,让我们用一份情感来遵守“讲文明,懂礼貌,从我做起”的标语,用一份行动使文明礼貌之风永驻校园!
我的发言完毕,谢谢大家!
高中以文明为主题国旗下讲话篇2
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
早上好!微寒的秋风、翩翩的落叶、洁净的校园、鲜艳的国旗、雄壮的国歌、辛勤的园丁、美丽的花朵……相聚这美好的清晨,开始这美好的一天……如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你也不算失败,因为人生的价值不仅仅在金钱;但是如果你失去了文明,你就彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明是一种习惯。文明之于一座城,是一种和谐稳定的风尚;文明之于一个人,是一种积极健康的素养。一个人的文明,由举手投足、一言一行来体现;一座城的文明,也由每个市民的文明举止汇聚而
成。文明还是一种力量。有时候,它不过是10公分的距离;也有时候,它只是几十厘米的宽度;更有时候,它还仅是一张纸的厚度。多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;多一点耐心的等待,对别人来说,就是一种关爱;多一点点分享,对别人来说,就是多一份温
暖。文明不是昙花,文明也不是强迫,它是一种自觉的行为,更是一种持久的魅力。
请让我们内省自身行为,提高自我素养,做文明人,创文明城,让自己活得更有尊严,更有涵养,让生活变得更有品位,更有质量。
我的国旗下讲话完毕,谢谢!
高中以文明为主题国旗下讲话篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天国旗下讲话的题目是《把文明带进校园》。
有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”
没错,我们做人的行为规范就是讲文明懂礼貌。那么我们怎样才能养成这一好习惯呢?
首先,培养自己高尚的心灵,从心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。
其次,要在生活中用文明道德标准要求自己。我们要在平时做到谈吐文明,礼貌待人,讲究卫生。遇到老师、客人,主动敬礼问好;上下楼梯靠右行;讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;爱护公共财物,不乱写乱划;课间休息文明安静,不相互追逐打闹。
一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风。
同学们,让我们一起行动起来,播撒文明的种子,树起文明的新风。说文明话,做文明事,当文明人,让文明新风洗涤我们的心灵,让粗俗、丑陋的言行在我们身边消失,让我们的校园充满和谐文明。
谢谢大家!
高中以文明为主题国旗下讲话篇4
老师、同学们:
今天国旗下的讲话的题目是“做文明的使者”
也许大家听到这个题目会说老生常谈、没有新意!那么请同学们回忆:今天早晨当你用完早餐后向你的家人说声“谢谢”了吗?早晨来到校园,看到门口的值周老师,请问你向他们道一声“好”了吗?今天上楼梯或走楼道的时候,你是在靠右边行走吗?也许这些细节实在太小每天都在经历有的同学都回忆不起来了!
在我们三实小,同学们的礼仪相对以前有了很大的进步,大部分同学遇见老师或来访的客人都能主动让道或问好。但仍有一小部分同学,离文明还有一大段距离。教室的地面上,总有不少纸屑;走廊上,经常能见到纸屑、糖果包装袋等;厕所里,常见同学们便后不及时冲水,有的同学甚至把塑料瓶往尿槽里塞;还有的同学拿着拖把乱挥舞,洁白的墙壁污迹斑斑。知道吗,这种种不文明的行为,不仅给他人造成了困扰和不便,更损坏了你自身的形象。
在这老师想和大家再重温一下小学生应该具备的礼仪知识:
一、会用文明礼貌十字用语
十字是指“请”“您好”“谢谢”“对不起”“再见”。这十个字很简单,但力量却非同一般,它们是一个人文明素养的重要体现。让我们经常把它们挂在嘴边吧。
二、学校常规礼仪
:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。
(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,准备好下节课用品后,学生方可离开。
:穿着指穿衣裤,着鞋袜,不穿拖鞋进校园。其基本要求是:合体、适时、整洁、大方、讲究场合。
:a学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。b上下楼梯要靠右轻脚慢行,不讲话不重脚,不拥挤不推拉,不在扶手上滑行。c进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入,不能随便翻动老师的物品。d与老师讲话交谈时,要眼睛看着对方,不东张西望。e学生离校时应跟老师同学招呼“老师再见”。
:注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借东西时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。更不要随便议论同学的不是。
:集会在学校是经常举行的活动。集会做到会静齐。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。
此外,当有学生上台发言、领奖时,要向主席台领导鞠躬行礼,少先队员行队礼,并双手接过奖状。发言、领奖结束后要道谢。
:应该自觉保持校园整洁,不在校园内追逐打闹,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。见到垃圾主动捡起,对不爱护校园的行为,一要主动爱护,二要对他人进行教育。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。
同学们,以上的礼仪你都做到了吗?让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,学习文明、实践文明、展示文明、宣传文明,做一个文明的人。
谢谢大家!
高中以文明为主题国旗下讲话篇5
老师们、同学们:
大家上午好!我是计算机专业15级(2)班的程龙,今天我国旗下讲话的题目是《说文明话,做文明事》。
校园里,我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,他们用自己的双手在保护校园优美的环境,用行动证明了自己是学校的主人。但是,我们偶尔也发现校园里还存在一些不文明的言行,例如:有些学生课间打闹,不文明用语的流出。我要对这些同学说:“作为学校的主人,我们要担当起我们的责任,要说文明话,做文明事”。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明人就要文明用语,文明做事。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,我们应当严格的要求自己,从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,使用文明用语。文明,其实离我们并不远,有时,只是一张纸的厚度,有时,只是一个手势的行动。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风,我们就会成为新时期文明的高中生。
让我们携起手来,共同努力,说文明话,做文明事,让我们用最美的语言、用最美的行为,做文明的使者,共同创建一个文明的校园。
高中以文明为主题国旗下讲话篇6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是“文明”
首先我想问:什么是文明?文明是一种个人修养,是一种习惯,是一种生活状态。文明是每天见面就说的那声安好,是不小心撞个满怀之后的道歉,是随手捡起纸屑的那个身影,是向摔倒在地的同学伸出的那双手。可试想:我们真的都做到了吗?
就拿身边最小的例子说起吧。每天走过教室门口,看到那个废纸团,你是选择捡起还是视而不见?每天吃过午饭,你是选择将餐盘端走还是空手而去?在教室里急匆匆的撞掉了同学的铅笔盒,你是选择道歉并捡起铅笔盒,还是故作不知的悄然离开?四下无人的时候,你是选择将手中的纸团扔进垃圾桶还是随手丢进草丛?扪心自问,那些耳熟能详甚至倒背如流的文明礼仪我们真的做到了吗?
记得上个星期在老师强调“用餐之后及时端走餐盘”之后,我们发现午餐后的食堂里不再是一片狼藉,食堂里的工作人员不再为专门收拾我们吃剩的餐盘而烦恼,看到这些,我们发现随手一个文明的举动,能给他人带来如此多的方便和温暖。我们发现只是我们不愿意去做,文明在我们心中,其实每个人都可以做到。
在生活中,人的行为和习惯是相互影响的,人人都有一种从众心理。我们总说:“我一个人文明有什么用,人家都不去捡垃圾我跑去捡岂不是很傻?”。所以,我们需要一个大的好的环境,大至国家、社会、学校,小至家庭、班级、宿舍。文明绝不是一种羞耻,是一种让生活充满阳光的力量。我记得一则公益广告中说,文明礼貌有时候,只不过是10公分的距离;有时候,也许只是几十厘米的宽度;也有时候,可能只是一张纸的厚度;有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;有时,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一点点分享,对别人来说,就是多一份温暖。是啊,只要人人坚持从大处着眼,小处入手,讲文明、懂礼貌,待人接物多一点爱心,多一份耐心,真正做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,就能在精神境界和言行举止上实现质的飞跃,文明习惯也就会随之养成。
亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,团结一心,共同努力,把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们争做现代文明人,共建安全、文明、和谐的校园,让青春与文明同行!让精神文明之花在我们身旁盛开!
高中以文明为主题国旗下讲话篇7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是来自六(3)班的梁__。今天我讲话的题目是《文明礼仪,从我做起》。
“修身齐家治天下”,孔老夫子的这句话,想必我们都不陌生,但是,每当我们随口说出这句话时,我们有没有想过,为什么孔夫子将“修身”放在第一位,乃至超过了“齐家”、“治天下”呢?“修身”,既提高自身的修养和素质,注重文明礼仪。中国素有“礼仪之邦”的美称,我们中国人自誉为“讲文明、讲道德、讲礼仪”的典范数千年,但是如今,剥去这层华美、浮夸的外衣,我看到的不是文明、礼仪、道德,反而是一些不讲文明的行为和现象。纸屑,果皮随处可见,讲文明、守规范,懂礼仪,刻不容缓,作为新一代的我们,讲文明更显得尤为重要。
我们常背诵《论语》等中的语段,都在被中华文明感染着,难道,这些经典之文,这些先辈们的谆谆教诲,在我们眼里仅仅是方块字、“要求背诵”那么简单吗?我们不应该从中吸收、借鉴些什么吗?当我们高呼“仁义礼智信”的时候,我们有没有反思一下,自己能否真正做到?显然,我们还差得很远。
校园中不文明的现象随处可见,每天,我们周围都充斥着这样的事情,以至于我们再看见的时候,已当成理所当然。有人将一团杂物丢在地上、花丛中,然后转身离去,原本干净美丽的绿地早已被破坏的凌乱不堪。有的同学拿着废纸团,对着垃圾箱做了一个优美的投篮动作,很可惜,他的技术不过关,而他只是叹了口气,自嘲了自己拙劣的水平,丝毫不打算将地上的纸团重新拾起。有的同学嬉戏玩耍中对准开满花的小灌木踢去,小花飘飘洒洒,他却非常满意,看了看自己的杰作,丝毫没有歉疚。这样的事情还有很多很多,让每个同学说,想必都能说上几条,我们本该干净优美的校园,因为这些行为而脏乱,本该整洁的环境,被这些行为搅坏。当不文明行为已经成为我们的习惯,一个在普通不过的习惯,难道我们不该思索一下,反思一下,甚至说,反省一下吗?
校园文明是大家学习生活的地方,是我们的家。一个干净整洁的校园环境令人心情舒畅,能够全身心投入到学习中去。让我们从“小我”做起,从一点一滴做起,严格规范自己的行为,要将“文明”二字落实在手上。只要我们每个人心中装着“文明”二字,时时刻刻提醒自己,约束自己,管理自己,文明就与我们如影随形,校园会因为我们的一点努力而变得干净整洁。
“一屋不扫,何以扫天下”,只有“修身”,才能“齐家”、“治天下”,就让我们从现在做起,从自己做起,努力做一个讲文明的新时代的小学生。
高中以文明为主题国旗下讲话篇8
老师们、同学们:
早上好!
今天我讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
梁启超说过:“少年智则国智,少年强则国强。”在这里我却要大声说:“少年文明,则国家昌盛。”在一个国家中个人是主体,对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
文明是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。但在我们美丽的校园,不文明的现象时有发生。比如随地吐痰、随地乱丢垃圾;比如不尊敬师长、谩骂师长;比如不友爱同学,与同学打架;比如不经许可、随意进入办公室;比如任意践踏草坪文明是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富......
今天,我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
希望每一位同学要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
高中以文明为主题国旗下讲话篇9
各位老师、同学:
大家早上好!
今天国期下讲话的主题是:重温行为规范,争做文明学生。
现实生活中,马路上不遵守交通法规闯红灯,路边乱丢果皮纸屑、乱吐痰,与人交谈满嘴脏话,公共场合大声喧哗,尤其是在我们校园里,大家可以听听课间的喧哗声;看看有些同学不规范的课间活动(比如追逐、打闹);大家再看看校园、教室地面上甚至是厕所里经常可见的纸屑、塑料包装袋;还有洗手时将水龙头有多大就开多大,洗完之后没有关好就离开了,让自来水任意的流失,难道这些是我们小学生该有的行为习惯吗?如果在你自己的家里,你还会大声喧哗,还会随意把垃圾扔到你家的地上,还会在洗完手之后不关水龙头就离开吗?
在很多人眼里,甚至是在我们有些同学的家长眼里,认为这些行为习惯微不足道。可是这些不良习惯却真实地反映出部分同学的精神风貌,折射出其道德素质的低下。这与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求格格不入。良好的习惯是保证我们健康成长的前提,也是我们树立健康人格的基础。良好的习惯是一个人受人尊敬,让人喜爱的重要条件,也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。小学这个阶段,正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期,在此时期,文明行为的练习与养成是至关重要的。
文明习惯是同学路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人讲粗言烂语时的主动制止„„文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
同学们,让我们从身边的每一件小事做起,从课间文明休息,从保持环境整洁做起,努力养成良好习惯,争做文明学生。以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满意的答卷。我相信,大家一定能做到。
我的国旗下完毕,谢谢大家!
高中以文明为主题国旗下讲话篇10
各位老师,同学们:
大家早上好。今天,我演讲的题目是《节用惜福,文明餐桌,从我做起》。如今,“光盘一族”已经成为社会的时尚。所谓“光盘”即杜绝浪费,吃光盘中的食物。主席也由此做出了“反对浪费,厉行节约”的重要批示,于是浩浩汤汤的节俭大潮涌向中国的每个角落。

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