大学大一计划书范文3篇.doc

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大学大一计划书范文3篇
大一新生从中学生到大学生的角色转换能否成功,适应大学学习和生活,不仅关系到大一新生个人未来的发展,也关系到高等教育目的的实现,更关系到能否培养出符合社会需求的社会主义现代化事业的建设者和接班人,本文是小编为大家整理的大学大一计划书范文,仅供参考。
大学大一计划书范文一:
新学期,新起点,新希望。高中老师说过,上了大学,一切都靠自己打拼,学习、生活、工作皆是如此。想要得到,需先学会付出,而在付出之前,得先计划好如何付出。所以,我觉得有必要对下学期的学习、生活、工作等各方面做一个规划。
一、发展方向
每个人都希望大学毕业后能找到一份好工作,我也不例外。既然如此,就应该从现在锻炼自己。现在的市场需要的是实践型人才,大学应届生之所以找不到好的工作,多数是缺乏工作经验。所以我在学习的同时,在课外多参加学生会、社团等的工作,参加一些校级、国家级的比赛,丰富自己的阅历。我觉得自己最缺乏的是口才,不管是在应聘时还是工作后,口才都是极其重要的,这是靠后天锻炼出来的。
此外,对于是否考研,我还在考虑之中。我个人还是倾向于考研的,因为我希望以后能从事设计方面的工作,比如进入设计院,这可能需要丰富的专业知识。具体还是到大二再决定。
我的短期人生目标是,30岁左右我的工作稳定,可以达到中心阶层。工作生活不让父母操心,好好孝敬父母,自己活得快乐、不压抑。
二、入党
我还是班级的宣传委员。新的学期,我会积极配合班长和团支书,争取树立起班级形象。同时也做好团总支分配的任务。例如加强同学们思想学习,提高同学思想觉悟,增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力;积极开展文体活动,在本学期开展一至二次文体活动,如果允许,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的;制定班徽、班旗,打造班级标志。
五、生活
生活中我要扩大交际圈,多认识些朋友。
多参加社团活动。把参加的社团缩减为两个,不至于耽误了学习和工作。与舍友好好相处,与同学加强沟通,学会以一颗真诚、包容的心对待人事。
总的说来,下学期学期我要奋起努力,无论何时都要保持向上的态度和前进的姿态,珍惜大学生活的每一天。
大学大一计划书范文二:
从报道时的兴奋,到军训时的疲惫,再到现在的期待,上学期就这样悄无声息的结束了,回头看看,发现自己并没有留下点什么,心中不免有种内疚感,在这个充满向往的大学里,如果你要得到些什么,那么就必须得先学会付出,只有付出才会有回报!所以,我有必要对接下来的学习生活做一个简单的规划:
一、学习目标与计划
:计算机应用这门专业,虽然学起来比较轻松,
但要完全弄明白,还是需要花点时间的,大一的基础知识很重要,课堂上认真听讲,做好笔记,一些棘手的问题要及时找老师或者同学间相互讨论以得到解决;努力考取计算机专业相关证书和英语等级证书等.
,是少之又少,课余时间的增多,我也将有机会去看一些与计算机有关的书籍,既可以充实课外时光又可以学到其它的知识
二、参加社团,发展自己的兴趣与爱好:
,平时喜欢参加各种课外活动,上学期也参加了不少社团,比如:青年志愿者协会,青鸟文学社等,这都是一些很有意义的社团,加入其中,不仅可以锻自己某些方面的能力,还能学到很多有意义的东西;对于大学来说,就要勇敢的秀出自己,
,比如:篮球、足球、乒乓球 羽毛球等,学校或者系里面就只举行的一些活动,我都积极地参加了,上次我们班参加了乒乓球比赛,得了第二名,学院的举行的足球篮球比赛,虽然没拿到名次,但也体味过,重在参与!
三、生活、娱乐:
,我是一个很阳光的BOY,对生活充满向往和自信,在大学里,我希望交上很多朋友,将来毕业后,如果能够利用自己的人际关系,那也很不错;还有,不管做什么事都要坚持、执着,不要放弃,更不要退缩,勇敢地追求属于自己的;
,光学习那就显得枯燥无味,所以,娱乐也应该是一部分,比如上网和朋友聊天、看电影、玩网络游戏等,不仅可以缓解学习压力,而且还能丰富自己的课外生活。
学期总结:
未来的三年大学生活将在我的人生中烙下深深的印记,他将定位我的价值观,加强我的沟通与组织能力,锻炼我的自理能力,将我从不成熟带向成熟;我将会通过自己制定的学习计划,做得更好!珍惜时光,把握现在!
大学大一计划书范文三:
进入大学已经有半年了,可我还记得,十月金秋的时候,抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步!还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到东大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,充满了希冀!我曾为自己成为一个吴院学子而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什麽是承受,什么是独生子女从来未曾体味到的一切一切!
然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是碌碌无为,大一是无聊浪费,时光在指间悄然而逝,却不知珍惜!困惑地度过了半年,经过了一个寒假的仔细思考,我渐渐寻获了大学生活的方向。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程......这将更具个性化更能挖掘你的潜力。
大学生活是丰富多彩的,但更应该是精彩的,若要更好地度过大学生活,我们就必须明了读大学的目的:
1、获取知识。求知是每个人都有的欲望,上大学更是为了获取知识,只有具备了渊博的知识,才能立足于社会,才能在日趋激烈的竞争中取胜,才能开创自己的事业。
2、提高素质与能力。作为当代大学生,全面的知识固然重要,但社会的要求不仅仅是呆板的书本知识,而对综合素质和能力的要求却越来越高。我们在大学校园里,既要学好专业知识,又要积极参加各项活动,不断提高自身的综合素质和能力。
3、更好地生存与发展。我们接受大学教育是为了提高自己的学识和综合素质,但最终还是为了自己的生存和发展。如果我们学业有成,自然为将来的前途打下坚实的基础,为自己未来的幸福生活埋下伏笔。
此外,我们还得合理利用时间,培养以下几方面的能力:
1、学习的能力。学习能力的培养可通过学校教师培养而获得,也可通过自我锻炼获得。大学生要有一种探究精神,在学习上不能遇到问题就放弃,要把克服困难的过程看作一种快乐,要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化,即便遇到问题一定要反复学习,多推敲、理解,寻求解决问题的方法。
2、自我约束能力。作为当代大学生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,会合理安排自己时间,妥善处理同学关系,自觉遵守学校纪律,切忌冲动行事、感情用事。
3、分析问题与解决问题的能力。我们在现实生活中会遇到很多问题,这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的能力。在问题面前,要认真思考、分析,找准其切入点,从而找到解决问题的方法。
大学如同高中一样,也是一种学校,但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识,研究学问,进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里,当然有教师的引导、授课,而且这一点是十分重要的。但就学生学习进步而言,主要是要自己
,自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云:"师傅领进门,修行在个人。"就是这个意思。德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时,也明确地强调这一点。他说:"大学应始终贯穿这一思想观念:即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议,为的是自己将来去检验和决定。真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋,并且知道工作意识着什么......这是一种精神上的升华,每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。"由此可见,大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生,理当树立一个全新的意识:即独立自主,自己来规划自己的大学生活。再也不能依赖于"事事有人管"的环境,要变"有人管"为"自己管"."自己管",体现在各个方面:身体保健、生活自理、社会来往......这是最起码的方面,但更重要的是学业的研习。关于这一点,我国一位在科技界卓有成就的科学家说得很好,在大学,基础知识必须要学好,但同时要结合自己的情况选修其它课程,广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性的、思考性的,因而获益匪浅。
尽管我们身处大一,但是四年并不长远,,也是人生的黄金四年。让自己充实的过完大学四年,为以后步入社会更好的发挥自己做好准备。