跳皮筋大班体育活动跳皮筋.doc

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跳皮筋-大班体育活动:跳皮筋
大班体育活动:跳皮筋
活动目标:
1、学习双脚并拢,用踩、越、勾的方式跳皮筋。
2、学习与伙伴用轮番的方法合作跳皮筋。
活动准备:皮筋6根。
活动过程:
一、开始部分:
1、两两拉手排好队到操场,进行行列练习。
教师:进行基本行列练习,幼儿由一路纵队站成六队:立正、向前看齐、成体操队形散开。
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-让每个人同等地提高自我
2、进行热身运动。
教师率领幼儿做上肢运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、放松整理。
二、基本部分。
1、认识跳皮筋的基本方法。
教师:方才我们儿歌里的儿童玩的是什么游戏,你们知道吗?(他们玩的是跳皮筋。)
2、教师出示皮筋让幼儿看,指引幼儿探究皮筋的弄法:皮筋能够怎么玩呢?请每五个人拿一根皮筋,找一块空地试一试如何玩。
教师:(集中幼儿)你们方才是如何弄法?(请幼儿谈谈自己的弄法)
3、教师要点解说两人用腿绷皮筋,其他三人跳的方法:两人用腿绷住皮筋,其他三人在皮筋上跳,皮筋不要拉得太紧,也不要拉得太松。
4、试试在皮筋上用勾、踩、跃的方法跳。
教师:我们用方才学习的方法跳皮
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-让每个人同等地提高自我
筋,想想在皮筋上能够如何跳?
5、幼儿五人一组分别探究,教师巡回察看。
6、幼儿集中,教师:大家方才发现了什么弄法?
7、幼儿在集体前展现。
教师边示范边小结:能够踩在皮筋上,能够超出皮筋,能够勾住皮筋跳过去。
三、联合儿歌运用踩、勾、跃的方法跳皮筋。
1、教师:我们都学会了双脚并拢,用勾、踩、跃过皮筋的弄法。跳皮筋你们看,老师还能够一边念儿歌一边跳皮筋呢。儿童儿童真爱玩(双脚踩在第一道皮筋上再跳到第二道皮筋上),弯弯腿、跳小河(跳下皮筋,再跃过两道皮筋跳到对面去);蹦一蹦,跳土坡(同第一个动作);跨一跨,过山冈(
同第二个动作);勾一勾,不要放(双脚勾住一道皮筋,跳跃,把这根皮筋带到另一根皮筋外面)。
2、请个别幼儿试一试。
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-让每个人同等地提高自我
3、幼儿分组边念儿歌边跳皮筋,教师提示幼儿用轮番的方法合作玩跳皮筋。
规则:假如勾皮筋时勾住了,就将皮筋的高度往上涨一拳持续跳;假如有没有勾住皮筋的幼儿就被罚下场,其他的人再接着跳。一轮完了,替代绷皮筋的两个人。
4、组织幼儿进行游戏。
6、教师评论幼儿游戏竞赛状况。夸奖能够战胜困难,有团队精神的幼儿。
三、结束部分
幼儿自由结伴,相互轻捶腿部,放松下肢肌肉。跳皮筋
文章
课件wwKm
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内容总结
(1)-让每个人同等地提高自我
跳皮筋-大班体育活动:跳皮筋
大班体育活动:跳皮筋
活动目标:
1、学习双脚并拢,用踩、越、勾的方式跳皮筋
(2)活动准备:皮筋6根
(3)活动过程:
一、开始部分:
1、两两拉手排好队到操场,进行行列练习
(4)教师:进行基本行列练习,幼儿由一路纵队站成六队:立正、向前看齐、成体操队形散开
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内容总结
(1)-让每个人同等地提高自我
跳皮筋-大班体育活动:跳皮筋
大班体育活动:跳皮筋
活动目标:
1、学习双脚并拢,用踩、越、勾的方式跳皮筋
(2)活动准备:皮筋6根
(3)活动过程:
一、开始部分:
1、两两拉手排好队到操场,进行行列练习
(4)教师:进行基本行列练习,幼儿由一路纵队站成六队:立正、向前看齐、成体操队形散开