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今天早上第一节数学课刚下课,数学老师就来到了我的办公室,脸色阴沉沉的。“杨老师,你得好好批评咱们班的同学吧,他们太爱说话了,一堂课叽叽喳喳的,我都上不成课了。”是吗?反思这一周的工作,事情比较多,有点顾不上孩子们日常行为的管理,孩子们确实有点话多了。不管是在路上,还是在校园里,他们一看见我,就迎过来像小麻雀一样叽叽喳喳地说个不停,多么得意呀!可是,上课怎能乱说话呢?
下一节是我的课,我提早五分钟进了教室,拿红粉笔在黑板上用拼音大大的写了一个词语:安静!。上课了,同学们看着黑板上的拼音纷纷拼读起来。我示意大家安静下来,一齐读三遍。然后问:“你知道什么是安静吗?”“为什么要安静?”“在什么时候,什么地方要安静?”……孩子们纷纷举手,七嘴八舌答复的倒是头头是道。讨论完了,孩子们渐渐安静下来。
“那么,在课堂上能不能乱说话呢?"孩子们都看着我,眼神里似乎藏着点羞涩,藏着点不好意思。我开场总结了:“孩子们,在课堂上一定要学会专心听讲,认真写作业,学会安静,才能做一个优秀的一年级小学生。记住了吗?”“记住了!”孩子们的声音特别响亮。
相信在我们的共同努力下,一定能营造出安静的教室。
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