班级特色文化实施方案
为了加强班级管理,使幼儿在文明礼貌、卫生、环境、学习、合作交流等方面养成良好习惯,形成一个良好的班风班貌,让孩子更健康、快乐的成长,特拟定我班班级2011年下学期特色文化建设方案。
本期我班仍以“成长树”为主线,开展“比比谁的小树最漂亮”等活动,用以展示幼儿的进步情况。让家长配合督促孩子自己吃饭、穿衣、坚持说英语等,教育幼儿养成爱清洁、不乱扔纸屑、有礼貌、不争抢东西、团结同伴、爱护玩具等良好习惯。
一、“成长树”的内容
分别由“红色、黄色、紫色、兰色、橙色”这几种颜色代表成长树的果子。
二、“成长树”的实际意义
红色笑脸:自己吃饭,自己穿衣脱衣
黄色笑脸:午睡好
紫色笑脸:不挑食
兰色笑脸:上课认真听讲,积极回答问题
粉色笑脸:爱清洁、不乱扔纸屑、不抢东西等行为习惯
橙色笑脸:认真学习英语,坚持用英语问好。
三、“成长树”的评比
以“成长树”为主题,创设主题墙,根据孩子的表现,据某一方面贴上相应的笑脸果子,鼓励幼儿在各方面表现好,每周尽力给幼儿一次机会。
四、根据“成长树”评选“文明宝宝”
根据孩子的表现每周评比一次。谁这周的笑脸果子最多就评谁为“文明宝宝”。
五、老师密切配合,家长竭力支持,推动活动顺利开展,促进幼儿全面发展、健康成长。
大英县蓬莱幼儿园杨艳琼
二○一一年九月十日
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