精选亲近自然作文汇编九篇.docx

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精选亲近自然作文汇编九篇
亲近自然作文篇1
我,是一朵美丽的蔷薇,居住在那迷人的世外桃源,过着幸福的生活。可是不久,幸福的生活被破坏了。昔日的天空是如此蔚蓝,河水是如此清澈,空气是如此新鲜。一切都变了,现在的天空是灰蒙蒙的,河水是又臭又脏的,空气也不新鲜了。我更是伤痕累累。那绿色的水晶鞋变成了棕色的,淡粉色的纱衣变成了黄色,身体渐渐虚弱。这一切的一切都是人类造成的,他们还嫌不够,又来伤害我的伙伴们了。一些工人手拿锋利的电锯,朝大树哥哥砍了过去,小草弟弟也被踩得粉身碎骨。刹那间,一粒黄豆一般大小的泪珠从我的面颊流过,我在回忆着我和伙伴们的美好时光,那回忆是珍贵的,当我还在回忆着我和伙伴们的美好时光时,走来了一个青年女子,她东闻闻西瞧瞧,说了一句话:这是哪里呀?什么破地方,还世外桃源呢。我心中有一种说不出的苦涩。啊!人类啊,你们只有一个地球,这个地球是多么的美好,可她太容易破碎了。啊!人类啊,不要那么自私,去保护着唯一的地球,去保护大自然吧!爱一下大自然吧!南翔小学四年级:夕阳、洛恋
亲近自然作文篇2
20某某年3月24日,这是一个阳光明媚的日子,温暖的春风吹拂着大地,由我校小记者们组成的亲子团一行40多人,在李盈汐姐姐的带着下,到东莞松山湖进行采风活动。
上午九点,我们准时出发,一个多小时后到达了目的地——松山湖。这里峰峦环抱,鸟语花香,景色秀美。
采风的第一个环节就是和家长一起植树。刚下车,我就看到有其他学校的同学和他们的家长正在热火朝天地植树呢!没等李姐姐宣布活动开始,我们就迫不及待地拿起铲子和树苗,直往种树地点跑去。我和好朋友高敏一共拿到了三棵树苗,一棵稍微大点,我们取名为“小树苗〞,另外两棵要小些,我们叫它“小小树苗〞。接着,我们找到适宜的地方挖坑,刚开始,我不知道怎样用那大铁锹,高敏也试了,就是铲不进土去。高敏的妈妈说:“我来教你们,你们这些小姐们从来就没干过活,都不知道从何下手呢!〞看了她劳动的样子,我终于明白要用脚来

帮助呢!我连忙接过铲子,手脚并用,哈哈!终于铲出了土!我累了,高敏就接着干,好不容易我们挖了一个大坑,然后,把“小树苗〞放进坑里,我俩一人扶树,一人培土,“小树苗〞就听话地站在那里,我们给它浇了水,就这样三棵树都种好了,最后,我们快乐地与“小树苗〞合影,这时好多人都来帮我们拍照,我们仿佛一下子成了明星!
接下来,我们参观了花场,并在“与绿色‘对话’——南方报业传媒集团小伙伴网小记者亲子采风活动〞的大横幅上签名,在上面我画了一棵结满果子的大树,并写上了“保护环境从我做起〞的标语,因为通过这次活动,我会更加懂得保护环境。
本次活动,我们还进行了有趣的“二人三足〞游戏,跟亲人打电话比赛,亲子骑单车运动……这是一次有意义的采风活动:让我们亲近自然,增长了见闻,收获了快乐!
亲近自然作文篇3
春天,梅花似雪,“万树梅花三里路,断人行处一人行〞。夏天,枇杷金黄,“谁铸黄金三百丸,弹胎微湿露溥溥〞秋天,板栗票箱,“尝新掘泥笋,代饷剥枯栗〞冬天,红桔累累,“浸月冷波千顷雪,苞霜新桔万株金〞。这就是东山一个花果丛林为主的自然景观和明清古建筑为主的人文景观为特色的旅游胜地。在这里月月有花,季季有果。这花花果果,既装点了东山的山山水水,又提供了极为丰富的旅游资源。东山还是誉满天下的鱼米之乡,银鱼、白虾、梅鲚鱼是著名中外的“太湖三宝〞。除了吃的还有东山的悠久历史,紫金庵的南宋彩泥罗汉等。这么美丽的地方你怎么能错过呢?席家湖外杨家湾,百亩新园迤逦开。
斗起层楼疑殿宇,平铺云石作阶台。长堤一带栽新树,堤内凿池深几许?嶙峋石骨砌栏干,曲折回廊避风雨。枕流凝土架环桥,圆桂双耸接电燎。山气遥通金岭脉,波光近映太湖潮。
这首诗是诗人朱润生状写启园风光的。院内有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、环翠桥、震泽楼、镜湖亭等诸多景色。启园内可以说有三个宝贝:柳毅井、御码头、杨梅树。

柳毅井,柳毅井又称柳毅泉。井看似不深,俯身探手可掬,然而常年旱涝无盈涸,风摇亦不混浊,水质甘甜可口,是东山五大名泉之一。杨梅树,听说康熙三十八年〔公元1699年〕南巡来到东山,见此百年杨梅树型优美,苍劲古拙,逸趣横生,因此这棵杨梅树保存到了现在。如今,古树更深野猫,每年硕果累累,杨梅成熟后,呈紫黑色,酸甜多汁,为杨梅中的佳品。御码头,深入湖中一百米,码头顶端筑有通湖亭,亭内选有康熙御笔的“翠色满湖〞。御码头旁为骆驼山,系湖石假山堆筑而成,因状如骆驼而得名。东山真美啊!话说得好“上有天堂,下有苏杭〞。离开喧闹的大城市上海,到小山村中呼吸呼吸新鲜空气,对我们的身心不是大有帮助吗?
领略美景之余,也多亲近自然。真是一举两得!
亲近自然作文篇4
一天我和妈妈一起去我老家的一竹林里挖冬笋。一起感受大自然。冬笋是冬天生长的笋,所以叫它冬笋。你知道吗?一年四季竹子都会长笋,所以我们很幸福每个季节都可以吃到美味的笋。
我们来到竹林里,看见里面全是绿绿的竹子,没看到有笋。我好奇地问妈妈,妈妈说:“我们挖的是冬笋,冬笋是长在土底下的,头冒在土上的是春笋。听了妈妈的一番解释后,我终于明白了。原来,大自然这么神奇啊!
我们又继续向前走啊走啊,终于找到了一棵又大又圆的冬笋,妈妈费了九牛二虎之力才把这棵冬笋从土地里挖了出来。我发现冬笋比春笋短,但是比春笋胖。
我们又到了另一片茂密的竹林,密密麻麻的全是竹子,走进去光线也就暗了许多。突然我在一棵大竹子旁边发现了一个大裂缝,而且从地面鼓起来。我猜测里面肯定有笋,挖开一看,果然不出我所料,一棵白白胖胖的冬笋正立着那儿,好似在朝我们微笑,在等待我们来找到它。我兴奋极了,使出全身力气地挖开周边的土。不一会儿就把这个胖小子给挖出来了,这时我感觉我好厉害,很有成就感。
时间过得真快,太阳快下山了,带着美滋滋心情回家了。心想挖笋真好玩,下次我一定还要再来。

亲近自然作文篇5
刷题、手机,这两个词像一段永无止尽的魔咒,盘旋在同学们的生活中。关在铁笼的“机器人〞们,有多久没有翻开门,到孕育他们的自然中去看看了?
晚自习教室,电风扇开着,发出蜜蜂般的声响。我身边的同学都低着头,皱着眉,翻页,动笔。“沙沙〞声此起彼伏,而我停下来,在求解、公式中抬起了头。因为风中,带来了一股花香。
我转身朝窗边望去,却见夕阳的残霞还未褪去,在地平线上方发亮,往上,是紫色,直朝我们的头顶扑来。风又吹进教室,还是那股花香,不甜美却让人舒服。我拍拍同桌,“你快看窗外。〞同桌仍然奋笔疾书,与数字“决战〞。我再推她,她皱着眉,淡淡地嗯了一声,转头瞄一眼窗外,继续埋头刷题了。刷题会让我们变聪明吗?什么时候,刷题让我们连亲近一刻天地,至少欣赏一下窗外的风光都做不到了?
春游去了百丈漈。崖壁陡峭,仰头才能勉强望见瀑布从哪里泄下。白色的瀑布,奔涌下来,猛烈地击打在潭水中,溅起水雾,缥缈在空中,崖壁上石头裸露,一丛丛绿把整个悬崖包围。可同学们却不看如此美妙的景色,而只是抱怨太热、太累,赶紧下山玩手机,还说最好就窝在家中吹空调,永不出门。
生命的领悟来自自然,自然让人感知美好,敬畏自然心有宁静。而现在的我们,却只是疯狂刷题或者沉迷网络,反而忘了去自然中体悟一下真正的世界。当我们为所有的功课查漏补缺的时候,有没有想过?停下笔,走出来,去补上亲近自然的一课。
亲近自然作文篇6
与大自然的邂逅,是内心的徘徊。
当年,王维在大漠留下了“大漠孤烟直,长河落日圆。〞这样的诗句;杜甫在临江远望时写下了“星垂平野阔,月涌大江流。〞的千古佳句;苏轼在徜徉西湖时发出了“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。〞的感慨。古往今来,有多少人为大自然的魅力而倾倒,似乎大自然的每一个角落,也都留下了无数文人墨客的足迹。

如今我漫步山林,潺潺的流水,柔和地淌过水中小块的礁石发出极为动听的滴答声,这是大自然的召唤!我心中不禁泛起一阵惊喜。我蹲下身子,用手舀起一泓清泉,任它在我的手中轻轻地滑落,在指尖上滴下,带着丝丝眷恋及倾诉,打在水面上,于是水中的我的面影便在一阵极小的涟漪中支离破碎。耳旁的音乐也是如眼前景色一样柔和的,我仿佛置身于仙境,这里没有尘世的喧嚣和世俗的勾心斗角,一切的显得如此安宁,祥和,自然。弦声依旧,如我的心绪般纷飞、沉沦。我也不禁飘飘然了。
忽的,音乐浑然变得壮阔起来了。我站起身,乘一叶小舟,徜徉于碧波之上,穿行于青山绿水之间,游离在无边的秀美之中。我仿佛成了又一个陶渊明,在世外桃源中享受这世间最美的景色,朝看旭日东升,暮观夕阳西下,这是何等的飘逸和脱俗!我突然觉得我在大自然面前是何等的渺小,被周围无边的美景所淹没。但我丝毫不在意。我爱自然,正如“出淤泥而不染,濯清涟而不妖〞这复杂而简单的情愫。我不感到孤独,我想我已经融入了大自然,与亘古不变的大自然一起,,一圈圈地重复、循环。到这里,我的视野一下子变得很大,而不再仅仅存在于一个躯壳内,而是变成了大自然的一石一木,变成一段涓涓的流水,我找不到自己了。
大自然的重复、循环就是这样无休止的,就如同溪流汇入大海,再通过雨水回到小溪。子曰:“生无所息。〞人生却亦是如此。有人说,人生的耕耘不过是一场拼死的徒劳,一次苦行的跋涉,我们来到时不带来任何东西,我们离去时也带不走任何东西,无论生前多么辉煌,离开后也不过是一具尸体、一盒骨灰。历史长河漫漫,我们总是扮演了一个匆匆的过客,无法停留,只有随着河流不断地向前漂泊,直至死去。但大自然用它独特的美告诉我们:来过了,美过了,就足够了。
人们麻木于尘世的忙碌,不妨在闲暇之余抛却世俗杂念走进自然,在世界最美的地方小憩,陶冶自己的情操,感悟人生的哲理。
船猛地晃了一下,我才醒了。周围的水声滴滴答答,我坐起来,拔掉耳机,坐在船头,静静地听着这人间最后一方净土的召唤。
亲近自然作文篇7

山川之美,古来共谈。自然孕育了天地万物,并赋予她们美貌。可惜我不是谢灵韫,面对青山绿水却无法用诗篇吟颂。我只能用我心灵的相机照下这绚丽奇葩,来感受自然的妩媚。
镜头一:在泥泞的小径上,那树巩固稳定地立在那里。它俯下身,以根须拥抱泥土。昂起头,用枝叶扶摸蓝天。一生的追求,在叶脉里血般流淌。暖风的喧闹里有喜悦的朗笑,狂雨的轻述中有感伤的哭泣。快乐与痛苦是他丰润的养分,养芸芸众生。叶为事业,花是情感,秋果就是它对世界的微笑了。
镜头二:那是棵普通的植物,但它的根却开出了玫瑰;丑陋的躯体拥有美丽的灵魂;平凡的民众创造了伟大的奇迹,这,就是对美的追求。它创造了美而甘愿丑陋,它的美是“丑的美〞,是一切美的根源。
镜头三:它是沧海中的一族,。它从高处发源,慢慢形成了一脉永不回忆的流泉。它曾遇到过山岩的前阻,但它起伏推逼,奋勇向前。它曾遇到过心魂惊骇的暴风雨,但它用它博大的胸怀包容了,在眼光普照下欢快的奔流,你说那是一种匆忙的奔赴---沿着生命必经的里程,奔向返朴归真的海。
镜头四:云的美是一种变幻莫测的美。白云千载空悠悠,它俯视历历晴川,不为世俗所羁绊。这种与孤鹜比肩齐飞,拥有以天为盖以地为庐的洒脱的自由,难到不美吗?
自然是位能工巧匠,它创造了山川,河流,也创造了人类。在感受自然的同时,或许能从中得到生命的解答,人生的诠释。
亲近自然作文篇8
亲近自然春天,梅花似雪,“万树梅花三里路,断人行处一人行〞。夏天,枇杷金黄,“谁铸黄金三百丸,弹胎微湿露溥溥〞秋天,板栗票箱,“尝新掘泥笋,代饷剥枯栗〞冬天,红桔累累,“浸月冷波千顷雪,苞霜新桔万株金〞。这就是东山——一个花果森林为主的自然景观和明清古建筑为主的人文景观为特色的旅游胜地。在这里月月有花,季季有果。这花花果果,既装点了东山的山山水水,又提供了极为丰富的旅游资源。东山还是誉满天下的鱼米之乡,银鱼、白虾、梅鲚鱼是著名中外的“太湖三宝〞。
除了吃的还有东山的悠久历史,紫金庵的南宋彩泥罗汉等。这么美丽的地方你怎么能错过呢?席家湖外杨家湾,百亩新园迤逦开。斗起层楼疑殿宇,平铺云石作阶台。长堤一带栽新树,堤内凿池深几许?嶙峋石骨砌栏干,曲折回廊避风雨。枕流凝土架环桥,圆桂双耸接电燎。山气遥通金岭脉,波光近映太湖潮。这首诗是诗人朱润生状写启园风光的。院内有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、环翠桥、震泽楼、镜湖亭等诸多风景。

启园内可以说有三个宝贝:柳毅井、御码头、杨梅树。柳毅井,柳毅井又称柳毅泉。井看似不深,俯身探手可掬,然而常年旱涝无盈涸,风摇亦不混浊,水质甘甜可口,是东山五大名泉之一。杨梅树,听说康熙三十八年〔公元1699年〕南巡来到东山,见此百年杨梅树型优美,苍劲古拙,逸趣横生,因此这棵杨梅树保存到现在。如今,古树更深野猫,每年硕果累累,杨梅成熟后,呈紫黑色,酸甜多汁,为杨梅中的佳品。
御码头,深入湖中一百米,码头顶端筑有通湖亭,亭内选有康熙御笔的“翠色满湖〞。御码头旁为骆驼山,系湖石假山堆筑而成,因状如骆驼而得名。东山真美啊!话说得好“上有天堂,下有苏杭〞。离开喧闹的大城市——上海,到小山村中呼吸呼吸新鲜空气,对我们的身心不是大有帮助吗?领略美景之余,也多亲近自然。唉,真是一举两得!
亲近自然作文篇9
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
曾几何时,梦想着一间古屋,远离喧嚣,只有流水,古树相伴,日出而作,日落而息,幽静而安闲。一家人,其乐融融。春,与花陪;夏,听蝉鸣;秋,摘葡萄;冬,堆雪人。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。当夜晚降临,围坐在火炉旁,听各位来着心酸的尘世烦扰,为其排忧解难,安心养神,不亦乐乎。无需城市钢筋丛林的保护,无需那灯红酒绿的糜烂,无需酒肉穿肠过的豪迈,只是,简单的,一间陋室,一家人。
明月松间照,清泉石上流。
曾几何时,梦想着一片森林,幽深寂寥,古木参天,一条溪流穿流而过。一个人,踮起脚尖,跳跃在溪流中的石子上,唱着早已失传的空灵绝唱,阳光,斜照在前方。在绿叶丛林中奔跑,拥抱阳光。追寻着动物的踪迹,找寻着大自然的芬芳。向着蓝天呐喊,咆哮天苍!自由的空气,自由的人儿,自由的世界,自由的心房。

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
曾经何时,着一片汪洋,潮平两岸阔,风正一帆悬。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝昏夕阴,气象万千。寄蜉蝣与天地,渺沧海之一粟。酾酒临江,横槊赋诗。载着一叶扁舟,游荡在碧波浩淼,翱翔于水天一色。
三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。
曾几何时,梦想着一轮圆月,桂树下,青墙旁,听着大自然的呢喃细语,品着一杯陈年老酿,思念着远方。携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
曾经何时,梦想着一片桃花源,芳草鲜美,落英缤纷。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。黄发垂髫,并怡然自乐。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。