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优惠活动方案13篇
优待活动方案13篇
优待活动方案篇1
一、环保教导主题:
承受绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明,范文之规划方案:植树节环保主题教导活动方案。
二、行动口号:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”
三、活动目标:
,培养学生从小学会保护植物,喜欢大自然的情感。
,了解种树的利益。知道更多有关植物的学识、巩固查看才能、分析才能,环保意识,生态意识,以达成为班级、学校、社会添加绿色,净化、美化环境的目的。
四、活动过程:
主持人:爱戴的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、活力勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。
你们看!小树发芽了,花儿连忙要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与梦想,没有绿色,就没有我们人类。我们要保护每一片绿叶,保护每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。
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但是自开学以来,我们察觉了一些与保护绿化不相吻合的行为。
请学生一一列举不文明现象。
主持人小结:有的同学为了贪图便当,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为模范中极不和谐的一幕。为此,在植树节到临之际,我们向全校同学发出提议:积极行动起来,人人争做爱绿、护绿小使者。
学生分组议论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。
请学生代表发言。
主持人小结:
我们提议大家从身边的小事做起,保护每一片绿叶,保护每一棵幼苗。要求做到下面几点:
1、开展“绿化学识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。
2、积极加入社会、学校组织的爱绿护绿活动,承受社会、学校邻近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要实时制止、劝阻。
3、向有阅历的老师或家长学习种花、种菜。
4、成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。
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主持人总结:
同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“”植树节的爱绿、护绿活动中去,为创办美观、文明、和谐的家园付出自己的气力!结果,我提议,为了美化我们的校园,养护我们身边的环境,让我们集体宣誓:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中终止本次活动。
优待活动方案篇2
1、易货促销
先送顾客美容小饰物、小礼品,再由美容院返产品或疗程的一种互动促销活动。
2、官司促销
也不是真正意义上的打官司,是通过事先商定的嬉戏规矩,通过媒体或介质来相互炒作,达成双赢的目的,辟如用两个一模一样的店名或“滥用”名人形象来作为“打官司”的点来促销炒作。
3、以旧换新促销
顾客可把旧的打扮品到美容院换成新品,或是换护肤疗程,不管旧打扮品是否开封,交换方法美容院抉择,主要是达成轰动效应。
4、画画促销
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由于好多女性对于艺术的兴趣和崇拜,都梦想有一张自己的速成写或油画,所以可在某活动促销中对重点顾客赋予此促销优待。
5、赊帐促销
只是一个名词,不是真正意义上的赊帐,其操作方法可为:先给顾客派卡,不收费,再让其试作三到五次之后再确定交纳开卡费用,即先试做,见效付款。
6、找缺点促销
又称投拆促销。客户根据美容院各项处境如服务,产品,店面等提建议和观法,对其中提出有建议性观法的顾客赋予赏赐。
7、男人做FACIAL
在国外或是港台,产品公司美容院里有男讲师或男美容参谋,在做某些护理疗程时,男性做出的效果比女性更好,在国内由男性做美容时会也有轰动效应。
8、极品促销
像烟有极晶烟,酒有极晶酒一样,大型美容院也应有极晶消费,表达极品消费是高品质产品,或是全天只接待一个顾客或她一些挚友,全方位服务类似包场。
9、限量促销
也是促销的一种,与某此商家的限量销售原理一样,可定员促销,显消费者的身份与地位。或对某种促销限量,先到先得,做完为止的方式。
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10、身份促销
如在某大宾馆之服饰要求一样,以高门槛气势做形象,成为会员可享受若干优待,但需其学历,职位社会地位等符合标准并交若干金额的会费促销形式。另外针对残疾人等促销也可归于身份促销范畴。
11、小偷促销
也不是真正的小偷促销,只不过用人爱占低廉的心理,在针对老消费者有意通过一次少收顾客钱或给多一件商品,让顾客有占低廉的感觉,在国家还有更加时段到商场在限定时间内拿走多少算多少的趣味促销,接待产品招商代理。
12、年龄段促销
以年龄段来确定不同的促销方式,概括来讲就如35岁以上,。或25-35岁之间一种优待方式,35-45岁之间又一种促销方式。
优待活动方案篇3
为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的喜悦,培养孩子“从小讲文明,喜悦成长”的意识,传递共建“创造文明城市”的理念,结合我区亲子共读的特色课堂,制定“文明家园喜悦成长”活动方案。概括如下:
一、活动时间
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x月x日(周日),上午9:00
二、签到时间
上午8:30
三、活动地点
宫红领巾广场
四、活动对象
子路班的亲子、协会会员亲子共40对,后勤志愿者20人。
亲子报名方式:请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机,号码x;
后勤志愿者报名:请登陆志愿时
活动领队:,电话:x
辅助领队:、
绘画主题:“文明家园喜悦成长”
本次活动,以下文具由亲子自备:
、水彩笔、水粉
、胶棒
、海绵纸、皱纹纸、实时贴
、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等
五、附:活动细那么
1、参赛画纸规格:3050白纸(一张报纸大小),作品正面右下角务必贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);
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2、参赛作品由孩子与家长共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;
3、亲子需以“勤俭俭约,变废为宝”为主;
4、进入活动场地家长把手机调为静音,不肆意走动,以免影响亲子绘画;
5、作品要在六特别钟内完成。
温馨提示:
1、亲子们要带上足够的饮用水和食物,实时为孩子补充体力;
2、本次活动在室外,请做好防晒打定;
3、安好第一,如遇暴风雨天气,活动将改期,概括请留意信息;
4、全体亲子和志愿者要按照组织安置,不得擅自离队,如有特殊处境可向领队请假。
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优待活动方案篇4
活动目标:
1、围绕“迎新年”这一话题,领会连贯地表达自己的高兴心情。
2、宁静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。
3、通过加入节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。
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活动打定:
1、物质打定:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人打定一个礼物。卡纸裁剪成贺卡外形、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。
2、学识阅历打定:丰富有关过新年的学识阅历,如:让幼儿查看家里为过新年而繁忙的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。
3、事先取得家长的合作,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。
活动过程:
(一)通过谈话,激发迎新年的高兴心绪。
1、引导幼儿查看活动室的变化,激发幼儿的高兴心绪。
师:察觉活动室有什么不一样?
引导幼儿自由描述班级的变化。(美丽、别致、安逸、喧嚷、喜庆、欣喜等)
师:是为了迎接什么节日的到来?
2、新年倒计时。
师:离“新年”还有几天?
小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。
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3、激励幼儿大胆陈述。
(1)师:太阳公公出来了,它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?
(2)师:小动物是怎样迎接新年的?
(二)出示新年老人的礼物,激励幼儿大胆陈述。
1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小挚友送礼物了。
一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。
师念贺卡上新年老人“写“的话:”小挚友们,过了新年,你们就又长大一岁了,祝你们在新的一年里健健康康、快喜悦乐地成长!“
2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?
启发幼儿说出周边的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。
3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。
师以神秘的口吻报告幼儿:这是一棵神秘的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。
启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祈福家人或挚友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师协助记录下来,挂在“愿望树”上。
4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼。
新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样接待我呢?(引出下一环节)
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(三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年。
1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?
幼儿按自己的意愿选择材料举行操作。
第一组:制作贺卡
材料:卡纸裁剪成各种贺卡外形、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。
其次组:制作彩链、拧花、剪窗花,持续丰富活动室里的布置。
材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等。
第三组:装扮“新年愿望树”。
在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。
2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”,欣喜地唱、跳,交换新年礼物,再次感受浓浓的新年空气。
(四)活动延迟:
请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。
教研组评析
(一)选材
丰富多彩的新年蕴含了大量节日特定的认知元素,如,新年的祈福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等,是幼儿学习的教材,教师能根据幼儿的谈话实时抓获教导契机,从选材来看,所选内容很恰当,很合时机,是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。