高二数学备课组工作总结.doc

高二数学备课组工作总结
本学期我我们备课组能根据教委教研室室的要求和学校教务处工作计计划以及教学大纲,深入学习习学校先进的办学理念,注重重将理念转化为实践,努力创创设适合学生发展的数学教学学。细化落实各项具体工作目目标,以学生为主体,重基础础、激兴趣,以课堂教学为中中心,落实有效教学,开展了了多种形式的教研活动,切实实提高课堂教学效益,使教学学质量上新台阶。高二数学备备课组,是一个团结奋进的年年轻化的备课组,各成员间协协力合作,取得了一定的教学学成绩。现将本学期工作总结结如下:
一、基本情况分析析
(1)我组共有7位成员员,均为专业老师张齐林、王王礼环、周主席、华侨、高火火明、陈育、涂长胜,除周主主席以外,均是青年教师。
(2)本组教师工作量:各各位老师都满课时,因为教学学任务重,学生底子薄,安排排每班每周10课时,并承担担社会实践活动的部分课题。。
二、主要工作汇报
(一一)认真分析,确定本学期目目标
1、规范教学常规,使使教学常规规范化。
2、开开学初,对上学期的试题及学学生的考试情况进行分析,
结结合要求,确定期末成绩目标标。
3、以研究课为载体,,提高教师专业能力和教学水水平,力争课堂教学优良率,,优秀率。
(二)强调教学学常规,使教学常规规范化
1、在第一次高二全体教师师会议上,提出了对教学常规规的具体要求和教学计划:
(1)备课
认真分析班级的的学情,深入钻研教材、课标标和考纲,明确每节课的教学学目标及重、难点,确定教学学任务,设计教学活动。搞好好每周一次的集体备课,坚持持个人二次备课;协商好教学学进度,杜绝随意性安排教学学内容,严禁无教案上课。校校内每月检查一次备课情况。。
(2)上课
重视、加强强课堂教学组织管理,关注班班级的每一位同学,不让一个个学生游离于课堂之处;加强强师生之间的沟通和交流,构构建和谐有效的学习环境和营营造轻松活泼的学习氛围。加加强有效教学的研究,对照一一堂好课的标准,狠抓课堂教教学,采取灵活有效的教学方方式,吸引学生积极主动地参参与学生中来,创造适合学生生高效学习的课堂。
(3))作业
强调作业的分层,针针对不同层次的学生设置不同同的作业,使作业真正能适
合合班级不同程度的学生,起到到课后巩固的作用。不搞题海海战术,精选有代表性的习题题,合理控制作业量,及时批批改和反馈作业情况,对学生生作业中的错误要求及时订正正。校内每月对作业布置和批批改进行一次检查,并记录。。
2、本学期本组教师教学学常规情况:
(1)备课
本组教师都能按教务处的要求求提前备好课,有的能提前备备好一周的内容,最少的也能能做到提前备好两、三节课,,教师教案的书写规范,都为为纸质教案,且都能在集体备备课的基础上进行个人备课。。另外,大多数教师都备有练练习课和复习课教案且教案的的质量较高。
(2)上课
由几次听课情况看,没有出现现无教案上课情况,教师的课课前准备比较充分,课堂上能能够为学生创设宽松和谐的学学习环境,问题的设计富有启启发性和创造性。教师能够根根据不同的教学内容,根据学学生的现有水平,选择合适他他们的教学方法,充分发挥学学生的主动性和积极性。教师师上课能体现分层的思想,从从尊重学生需要培养学生自信信心出发,设计不同层次的问问题、不同类型和水平的题目目,因我们学生基础确实太差差,所以有些同学