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反转节-想象作文600字.docx


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我们每天上课,非常烦躁。很快,我就想出了一个点子:制造一个反转节,同学来体验老师的"甜',老师来体验同学的"苦'。
在这天,同学们都会收到一个大礼包,还可以享受很高的待遇,放学后可以想怎么玩就怎么玩。不过,老师们可要遭殃了,他们要当一回同学,体验什么是"苦痛'。我要把反转节定在老师节的后一天,在学校里进行,这样才能让老师们深刻体会到。
在这一天,老师们都要穿校服,背着沉得不能再沉的书包,早早地来到学校。假如他们不仔细早读,讲一句静静话,就要被我们请出去罚站,而且手机没收!大家也没看过学校生上课玩手机吧,所以老师们也一样,不能有手机。开头上课了,老师们要开头舍命地做练习题、试卷,最重要的是,每节课都要写作文。而同学们只需讲一下老师做的ppt就行,讲完了,同学们就可以处处玩了,毫无负担。老师们也不能相互抄袭,假如被哪一个同学发觉,就要让同学们在考试那天互抄一个题目。
上完课,同学们不仅不让老师们出去,而是大声说:"现在拖一下课,再给你们做几道题目!'哪个老师不服,就会被同学批判。体育课的时候,老师们更惨,1000米,2000米,够熬煎他们的。而同学们吗?可以去玩自己想玩的,也可以去监督监督老师们,躲在阴凉的地方看打竞赛,还可以吃冰淇淋。午间吃饭时,老师们只能吃一般的饭菜,同学们就去吃自助餐。下午,又是一轮魔鬼般的上课、学习、做习题。放学后,老师们估量已经彻底体会到了我们同学的"惨',预备回家反省和乖乖做作业了!同学们却可以在放学后去看电影,逛超市,买零食,还不用做作业,真是爽死了!
我天马行空地幻想着,眼睛里散发着灼灼亮光,真盼望有这一天啊!

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