有趣的实验日记.docx

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有趣的实验日记
有趣的实验日记1
今天语文课上老师让我们做了一个有趣的小实验:把一个鸡蛋放进有盐的水里,鸡蛋会浮起来。
同学们听了议论纷纷,有的说:这怎么可能呢?有的说:鸡蛋对水来说是个大物体,就加盐,会浮起来吗?
老师拿来了一个杯子,一个鸡蛋和一袋盐。老师在杯子里放了一些水,把鸡蛋放了进去,只听见咚地一声,鸡蛋沉底了。老师又加了一大勺盐,可是鸡蛋一动也不动,像是要永远要躺在妈妈怀里的小婴儿。我想:老师是不是说错了?鸡蛋怎么会不动呢?突然有人提议:再多放点盐。于是,陆老师又多放了一大勺盐,水逐渐变成了乳白色。可是鸡蛋还是纹丝不动,这时,又有人提议:搅拌一下陆老师拿起棍子,开始搅拌。随着陆老师搅拌,盐渐渐溶化了,水也渐渐变清了,可是鸡蛋的一头还是贴着杯底,但另一头却慢慢浮了起来,它可真像一个赖床的小孩,怎么拉也不起来。
陆老师又放了一大勺盐,只见鸡蛋像个喝醉的老头,晃晃悠悠地探出了一节光光的小脑袋。像是一座小岛,又像一个潜水员潜水了很久,迫不及待地要探出头来呼吸一下新鲜空气。
这是怎么回事呢?原来盐水比清水产生的浮力要大,自然鸡蛋放入浓盐水中,受到的浮力要大于自身的重量就会浮起来了。
这次的试验真有趣啊!
有趣的实验日记2
星期六晚上,妈妈告诉我要去参加小组活动,活动的名称是:小孔成像。我很奇怪:“究竟为什么要取这个名字呢?真令人费解呀!我们按时到了万心怡家。我看了看实验的地方。咦!那两个被支架竖起的纸板是干什么用的,一个纸板中间在有个圆圆的小孔,一下子就让我想到了为什么叫“小孔成像”这个名字。
开始实验了,万心怡爸爸拿来了根蜡烛,我不禁感到一阵奇怪:“拿蜡烛干什么?难道要烧纸板吗?只见叔叔不慌不忙地把蜡烛点燃,放到了那个有孔的纸板前面,光从纸板的孔上穿过,映到了另一个纸板上。
“这是要告诉我们什么呢?”我很奇怪。叔叔前后移了移前后蜡烛,映在另一个纸板上的点也随着变小,然后变大。
“你们看,”叔叔说,“我把蜡烛移远了光就变小,移近了就变大。我们日常所有的照相机就是根据这个原理造出来的。”
做完实验以后,我有一个地方不明白,为什么影像随着蜡烛的位置变化而变化?就赶紧问了问叔叔。听完解释后,我知道了:光线向外扩散而走直线的,在经过小孔的时候有从上面下面过来的光,所以蜡烛的移动后引起光线的变化。
这回真是满载而归啊!
有趣的实验日记3
那是一次让人印象深刻的科学实验。一天,科学老师让我们去做一个名叫“钟摆”的实验,我一听立马来了精神——我最喜欢科学实验了!
首先,老师一边让组长指导我们操作,一边向我们展示别的班已经完成的作品。看着这些作品,一个个精妙绝伦的钟摆造型飞进我的大脑,突然,我的脑子里出现一个绝妙的点子,仿佛亮起一盏小灯。我有想法了!我一边把我的方案告诉组长,一边拿起一支笔做摆锤,连笔画带讲解地向其他组员描述我的想法。“可是我们没有这些材料呀!”组长的一句话把我拉回到了现实世界,原来我们的组员竟然没有一个人带来做钟摆的东西。我遗憾地轻轻叹了口气。老师似乎也发现了,又看了一眼其他组,也是一样的情况,顿时,老师的头上仿佛掠过了一片乌云,开始大发雷霆地批评起大家来。老师严厉的声音像闪电一样掠过每个人的心口,今天的实验只好结束了。
虽然实验课没有做出作品,但我已经明白了实验的原理,于是在家里动手做成了一个属于自己的小钟摆。
有趣的实验日记4
今天上午,天气非常的好,阳光温暖的照在我的身上,我到市图书馆培训中心去上科学实验课。
今天的课题是制作香水。香水的成分有酒精、蒸馏水、香精(从植物、动物里提取的带香气的汁液)。做香水的材料除了香水的成分外,还有:过滤纸、滴管、两个杯子和香水瓶。香水很贵,因为从一只动物或一株植物上提取的香精只有半粒米那么大,所以做一瓶香水需要许多动物或植物呢。大家还知道吗?另外,最早的香水还是中国人发明的,叫香囊,就是古代人们带在身上的一种小锦囊呢,现在端午节的时候我们还会挂上香囊呢。
接下来,我们开始做香水。先把蒸馏水倒满纸杯的三分之一,再把玫瑰香精和酒精倒一点进杯子里,再把过滤纸折成一个小纸筒,然后再把里面有东西的杯子倒进小纸筒里,过滤杂质,再把过滤出来的香水倒进香水瓶里,拧紧盖子,一瓶香水就完成了。喷在脸上,凉丝丝的香气扑鼻,很舒服。下课了,我很开心,因为我会做香水了。
有趣的实验日记5
星期六上午,我来到作文班,老师说:“我们今天来变一个小魔术。”咦,老师还会变魔术?
后来我才知道,原来老师说的变魔术就是做实验啊!
开始做实验了,老师说:“在实验中,我们需要用到白醋、洗洁精、色素、小苏打、烧杯。”只见老师先把白醋倒进烧杯,接着在烧杯里滴了三滴洗洁精,再用筷子搅拌,然后又加了色素,再次搅拌,最后再加小苏打。当老师加入第一勺小苏打的时候,烧杯里就产生了一些泡泡,老师又加了一勺小苏打,泡泡一下涌了出来。
大家把实验步骤都记住了,我们分组完成了实验。第一组做的是蓝色的泡泡,第二组做的是黄色的泡泡,第三组做的是橙色的泡泡。实验成功后,大家都很开心!
老师告诉我们,之所以会出现这种现象,是因为白醋是酸性的,小苏打是弱碱性,白醋和小苏打混合在一起就会产生二氧化碳,水中的二氧化碳会变成泡泡,加入洗洁精能让泡沫更丰富。
原来生活中还有这么好玩的实验。我好想再变一次这个魔术啊!
有趣的实验日记6
今天我去参加了一个科学实验课的活动,里面的同学都是之前和我一起参加其他活动的伙伴。
在活动开始之前,老师带领我们做了一个热身活动,叫杯子操,主要是锻炼我们的手和物品的协调灵活度。
然后活动开始了,首先进行的是——彩雾瀑布。需要准备一个量杯,一壶热水,一块干冰和一瓶蓝墨水,先把墨水倒进量杯里,再放进去一块干冰,最后倒入热水,就会产生很多蓝色的雾。如果倒入其他颜色的墨水,就会产生其他颜色的雾。雾气飘飘渺渺很是漂亮。
接下来我们自己动手做了一个实验品,它是通过马达和电池把棉签和刷子连接起来,组成了一个简单的扫地机器人。
这节科学实验课教给我们很多有趣的知识,告诉我们生活中处处都有科学的影子。
有趣的实验日记7
今天语文课上,何老师神秘地说:“同学们,今天,我们来做个神奇的实验――拉不开的书。”书还有拉不开的?会有那么神奇吗?我疑惑不解。
只见老师拿出两本同样大小的书,然后将两本二百多页的书一页一页的打开叠压。老师先叫了一个女生上讲台来拉这两本书。只见她咬着牙,皱着眉头,可是过了一会儿,那两本书连位置都没有动,更别说拉开了。我心想,一定是女生劲儿小,所以拉不动。
何老师仿佛看穿了我的心思,又叫了两个力气很大的男生来试一试,只见他俩咬着牙,相对而站,左脚弓,右脚绷,身子后倾,一起朝着两边拉着书背,三二一,拉!他们使了很大的劲,书依旧拉不开。
讲台下的同学们纷纷说:“加油,加油呀,使劲!”可拉了半天,书还是没有拉开。
我心想:老师是不是在书里粘了万能胶?于是,我用自己的两个本子试了试,可是也不行,怎么都拉不开。我便去问老师:“老师,为什么会这样呢?”
老师告诉大家:两张纸压在一起就有摩擦力,何况二百多张纸呢?摩擦力力会很大。当摩擦力大于人的拉力,书就拉不开了!
这真是一个有趣的实验。我要多做几次!
有趣的实验日记8
今天,老师神秘地告诉我们:“今天我们来做一个神奇的实验。”同学们的注意力立刻被吸引了。“做什么实验呢?”只见老师从包里拿出一个透明的玻璃杯,一枚鹅卵蛋,一根吸管和一包食用盐。老师说:“今天,我们要做鹅卵蛋浮起来的实验。
老师将鹅卵蛋放入水杯中,鹅卵蛋慢慢沉入杯底,老师请韩家跃帮忙,只见韩家跃同学又拿起食用盐,又倒了一点,用吸管搅了又搅,可是鹅卵蛋像个懒汉一样一动不动的呆在杯底。老师又让刘敖奇和赵家伟上来,刘敖奇把食用盐又向水里倒了一些,赵家伟拿起吸管使劲搅了搅,鹅卵蛋像一个害羞的小女孩,一会儿露出水面,一会又缩回水里,他们的实验成功了。终于到我了,我拿起鹅卵蛋,放入清水中,又倒了一把盐,用吸管搅了搅,鹅卵蛋浮上来了,我高兴的回到了座位上,我问老师:“为什么鹅卵蛋一沾到盐水就会浮上来?”老师回答说:“鹅卵蛋在清水中也会受到浮力,但还不足以使它浮起来,而在盐水中,鹅卵蛋受到的浮力更大,所以就浮上来了。
这节课真有意思,我还想玩一次。
有趣的实验日记9
今天,老师叫我们做了一个有趣的实验,同学们都非常高兴。
老师拿来了一些白纸、两杯白糖水和一个打火机。接着,老师宣布实验规则:先用糖水在纸上面写自己喜欢的字或画出自己喜欢的图案,然后再把纸扇干,最后再用打火机在下面烤。
实验开始了,同学们都用糖水在纸上画着自己喜欢的图案,接着,连忙把纸扇干,大家扇啊扇,终于扇干了。老师拿出了打火机在纸下面烤,烤了一会儿,奇迹出现了,同学们刚刚用糖水画出的图案又恢复了!同学们抓耳挠腮、左思右想,都想不出所以然,纷纷把疑惑的眼光投向老师。老师说:“那是因为火烤之后,字形、图案上的糖分脱水而显现浅褐色,最后就形成了原来的图案。”同学们顿时豁然开朗。
实验结束了,实验成功了,同学们都十分开心。通过这次实验,我知道,只要认真观察,细心思考,就会有所发现的。
有趣的实验日记10
今天我做了一个小实验,叫做“燃烧需要空气”。
我先准备了两张卫生纸,一盒火柴,一个玻璃杯和一瓶矿泉水,首先用矿泉水浸湿一张纸铺在桌面上。接着把另一张纸揉成团,放在湿纸上。然后嚓的一声,我把一根火柴擦燃了,用燃烧的火柴点燃干纸团。注意不要把燃烧的火柴放在湿纸上,否则火柴很快就会灭掉。最后用玻璃杯把火柴和卫生纸一起扣在里面。
我推测火焰是不会熄灭的`,而且会把杯子烧裂,如果杯子被烧裂,会不会炸到人?这项实验也太危险了,我还要观察吗?
正当我想入非非的时候,火苗竟然发生了变化,火苗在一点一点地变小,刚刚还在兴奋的跳着舞,现在却一点一点的变小,真是骄傲自大呀!直到最后什么也没有了,只有一根烧过的火柴梗,卫生纸却只被烧了一点点。刚刚还是嚣张的劫匪,现在却在蹲监狱,瞬间变得死气沉沉,直到最后奄奄一息。
看来没有空气,燃烧无法进行,再大的火苗也会灭亡。
有趣的实验日记11
今天下午,上科学课的时候,老师教我们做了一个非常有趣的小实验。
“请大家先准备好一张小纸片,再拿把尺子放到头上用力的磨擦,把磨擦过的尺子放到小纸片上就可以吸起这个小纸片了!”科学老师很有耐心地说。听完,我心想这是真的吗?小纸片真的会被尺子吸住吗?
我心里既疑惑又好奇,于是按照老师所说的步骤开始做起了实验。我先从本子上撕下了一小块放在旁边备用,然后,拿起尺子放到脑门上开始使劲地磨擦起来,嘴里说道:“我磨,我磨,我再磨!”就这样磨了大概有30秒,“差不多了吧?”于是我赶紧把这把尺子靠近刚才准备好的小纸片上。哈哈!见证奇迹的时刻终于发生了!只见小纸片一下就被尺子吸的牢牢的,我心里一阵阵兴奋,哇!这真是太神奇了!
没过一会儿,我心想尺子上的吸力可能快消失了吧,刚想完,小纸片就像是有感应一样,它好像在空中翩翩起舞一般,最后落在了我的课桌上!
做科学小实验真是既有趣又好玩啊!不仅开拓了思维,又丰富了生活!
有趣的实验日记12
2月22日星期二
晴周五的下午,“叮铃铃,叮铃铃”随着一阵悦耳的上课铃声,邱老师迈着欢快的步伐走进教室,对我们说:“这节课我们来做个科学实验。”听说要做实验,大家立刻兴奋起来,一个个瞪大乌黑发亮的眼睛紧盯着老师的双手。只见邱老师拿出一个小铁球说:“先把它加热后,看看是不是热胀冷缩。”怎么来证明呢?我更加好奇。哦,原来邱老师还准备了一个小铁圈刚好能套过小铁球,老师说他在六班做过,实验很成功。哦,我心想见证奇迹的时刻到了。
邱老师先请了刘方斌把球加热完毕,再把铁圈套子铁球上。(假如铁圈没套住铁球,就是试验成功)
我屏住呼吸,聚精会神地盯着老师。“叮叮”“唉—”实验失败了,但邱老师并不灰心,反复做着实验,都失败了。“叮铃铃,叮铃铃”下课了。一节有趣的科学的科学课在我们的欢声笑语中结束了。
有趣的实验日记13
今天,有一堂自然科学课,我和同学们做了一次有趣的实验。
课堂上,老师先给我们每组发了一个烧杯,烧杯里装着透明的液体。老师又让我们拔了一些头发放入水里,再不停地摇晃,过了一会儿,我们发现头发变得无影无踪了!我看得目瞪口呆。老师又给我们每人发了一片丝绸,让我们放入烧杯中,然后摇晃,我惊奇地发现丝绸也不见了!下课后,我怀着好奇的心情去问老师,老师说:“这个液体是48消毒水,48消毒水可以融化有蛋白质的物体,丝是蚕宝宝吐的,含有蛋白质,头发是我们人身体上长的,也含有蛋白质,所以会融化。”我半信半疑,又问:“那有些泳池也放48消毒液的,为什么我们的头发没有被化掉?”“因为泳池只放了一点,我们实验用的是100%纯的。”老师回答道。原来如此呀!我恍然大悟。