语文四年级上册第三单元知识点整理.doc

第三单元知识点整理
【第九课巨人的花园】
这篇课文讲的是巨人回家,不让孩子去他家的花园玩耍,结果,连春天都不光顾他的花园。后来他认识到了自己的错误,及时纠正了对孩子的偏见,春天和孩子一起来到了他的花园。这篇童话是告诉人们,孩子是未来,是春天,是快乐的源泉,快乐要与人分享,只有和孩子在一起才能找到快乐、健康和幸福。
一、字词基础
我会认:溢(yì) 允(yǔn) 喧(xuān) 添(tiān) 训(xùn) 酷(kù) 颊(jiá) 拆(chāi)
我会写:溢、允、墙、牌、添、训、覆、凝、辣、酷、愉、拆、喧、颊
词语积累:洋溢、允许、刺骨、喧闹、明媚、增添、训斥、凋谢、叱责、冷酷、火辣辣、绿树成阴、鲜果飘香、草翠花开、北风呼啸、瑟瑟发抖
多音字:[吓]xià吓人;hè威吓[禁]jīn弱不禁风;jìn禁止[钻]zuān钻出;zuàn钻石
近义词:允许—准许、喧闹—吵闹、提醒—提示、冷酷—冷漠、凝视—注视、孤独—孤单 
反义词:温暖—寒冷、盛开—凋谢、喧闹—安静、宽大—窄小、允许—禁止、拆除—填补
二、课文梳理
巨人外出:四季美丽→乐园
巨人的花园巨人归来:赶走孩子、砌起围墙→只有寒冷快乐应当和大家分享
巨人醒悟:拆除围墙→乐园
【重点语段】
1、小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。
“凝视”是指聚精会神地看。小男孩在文中是一个奇异的人物──他一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出美丽的花朵。是他使巨人幡然醒悟,他用眼睛专注地看着巨人,仿佛在跟巨人说着什么,孩子用他那双会说话的眼睛,给巨人带来了极大的震撼。巨人从小男孩的眼里,读出了温情,读出了爱。
2、“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!”
“任性”是指放任自己、不加约束;“冷酷”是指待人冷淡苛刻。这是巨人醒悟后说的一句话,他明白了春天不到花园里来的原因:是因为自己太任性了──一次次赶走孩子们;是因为自己太冷酷了──一次次训斥孩子们。他想自己独享花园里的一切,结果得到的却是寒冷和荒凉。
【课文填空】
(英国)作家(王尔德)的《自私的巨人》。
(对比)的方法展开故事情节,揭示道理。如:巨人回来前后(花园情景)的对比;拆围墙前后(巨人态度、感觉)的对比。
(快乐应当和大家分享)。
4.“换来寒冬的是我那颗任性、冷酷的心啊!”这句话怎么理解?这是巨人醒悟后的一句话,他明白了花园没有春天的原因:他太自私、任性、太冷酷,一次次赶走孩子。他想自己独自享受一切,可换来的是寂寞和寒冷。
*【第十课幸福是什么】
这一课告诉我们劳动就能创造幸福,为他人带来好处,就是幸福。
一、字词基础
我会认:彼(bǐ) 锹(qiāo) 杈(chā) 诧(chà) 麦(mài) 务(wù)
词语积累:彼此、诧异、谦虚、义务、枯枝败叶、强健有力、勤勤恳恳
多音字:[假]jià 假期;jiǎ假如[分]fēn分别;fèn成分[间] jiān中间;jiàn相间
近义词:清理—整理、附近—邻近、假如—假若、依照—按照、强健—强壮、谦虚—谦逊     
反义词:谦虚—骄傲、幸福—痛苦、清澈—浑浊、宽阔—狭窄、简单—复杂、枯枝败叶—枝繁叶茂
二、课文梳理
十年前:三个牧童清理老泉→方便别人