六上英语Unit7.doc

课题
Unit7 I had a good time
课型
导学案课
备课人
谭亚平
审核人
席主任
授课人
谭亚平
学习内容
陕旅版六年级英语上册Unit7
学习课时
第一课时
学
习
目
标
能够熟练掌握本单元所学过的单词或词组。
继续学习并熟练掌握行为动词的一般过去时的用法。
重
点
难
点
能够熟练掌握本单元所学过的单词或词组。
2、继续学习并熟练掌握行为动词的一般过去时的用法。
学案
导案
预
习
案
1、会读下面词汇并会翻译:
beach volleyball museum
cousin play beach volleyball eat sea food make a cake myself
会读下面句子并知道意思。
What did you do at home?
I learned to cook and made a big cake by herself.
I flew to Hainan with my family.
Sounds interesting.
找出自己不会的句子和词汇及其他困惑,请教其他同学。
_________________________________________________________
课前预习
作业布置
学
习
过
程
,完成Part A部分。
,师教读短语,大家跟读Let’s learn,熟练掌握本课的重点词汇。
,小组互读Let’s talk.
通过小组互助翻译整篇对话。
找出本课的知识点讲给自己的同桌。
小组共同探讨本课的知识点,派组代表讲解给大家,评出最优小组。
,大家帮忙解决。
,学生谈的不全面的老师适当总结补充.
结合课前学生预习情况及存在的问题加以点拨。
检
测
案
按要求完成下列各题。
(反义词) (过去式) (过去式)
(过去式) on a trip(英译汉)
at home(英译汉)
二、连词成句
1. Where you did go weekend last ?

2. of course did I

at home stayed I

先独立完成,独立完成不了的可以相互讨论完成。
板
书
设
计
课
后
反
思
课题
Unit7 I had a good time .
课型
导学案课
备课人
谭亚平
审核人
席主任
授课人
谭亚平
学习
内
容
陕旅版六年级英语上册Unit7
学习课时
第二课时
学
习
目
标
1、能够熟练掌握本单元所学过的单词或词组。
2、继续学习并熟练掌握行为动词的一般过去时的用法。
重
点
难
点
能够熟练掌握本单元所学过的单词或词组。
2、继续学习并熟练掌握行为动词的一般过去时的用法。
学案
导案
预
习
案
学会读并会翻译Part ’s laern more。
同桌间相互朗读,注意过去式单词的读音。
完成L