宇宙太空大百科读书心得.docx

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宇宙太空大百科读书心得
1、宇宙太空百科读书心得
我刚看完一本科学书《宇宙太空百科》,里面讲了宇宙是如何诞生的?它毕竟有多?在地球之外,是否还有生命存在?
这本书一共有四章内容,我最喜爱看的是第四章,主要讲的是人类制造的一些去宇宙的交通工具。首先是载人飞船。第一艘载人飞船东方一号,1961年苏联将它胜利放射到太空,当时只能搭载一名航天员。接下来讲的是航天飞机。航天飞机是可以重复使用的,不像载人飞船只能使用一次。不过我认为,航天飞机放射时,排放出来的物质会污染空气。最终介绍的是空间站,它是人类在太空唯一的家。航天飞机的"连接口可以与空间站相连接。
这本书使我更加了解太空。我盼望自己长后当一名宇航员,亲自去太空探秘,把握更多的太空的信息,使人类能制服宇宙。
我们盼望为家搜集整理的宇宙太空百科读书心得符合家的实际需要,能够让家的寒假过得充实而又欢乐!
2、闹天宫读书个人心得体会
寒假,我读了《西游记》这本书,其中给我印象最深的是第五七回:孙悟空闹天宫。
《孙悟空闹天宫》主要讲了孙悟空扰乱蟠桃会,偷吃美味珍馐,琼浆玉液;而后在太上老君的炼丹房里偷吃仙丹,继而回到花果山。玉帝发觉后怒,差遣十万天兵天将捉拿孙悟空。孙悟空以一敌百,勇敢无畏,但终被二郎神抓获。在太上老君的炼丹炉里,不但未将他烧死,而练就了一双火眼金睛,推倒炼丹炉,闹天宫,唬的玉帝抓紧差人去请如来降孙悟空。最终孙悟空被如来压在五行山下,饿吃铁丸,渴饮铜汁,一压就是五百年。
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读完这个故事后,我懂得了一个道理:人都有自由,但没有无限的自由,也没有人可以拥有无限的自由;那些想拥有无限自由的人,得到的往往是自由的束缚。人也不能过于傲慢,它会让你迷失了自己。文中的孙悟空就是由于傲慢自,看不清自我,终被压在了五行山下。这些道理是多么的令人发人深省啊!
3、闹天宫读书个人心得体会
今日看了我》中的孙悟空《闹天宫》,很好看。孙悟空只是拿着一跟金箍棒,把天兵天将和玉皇帝打的一塌糊涂。躲在桌子底下喊救命。后来还是叫如佛主来忙,才保住了玉皇帝的位子。我们每个人都不要像孙悟空这样打玉皇帝。
闹天宫是说,孙悟空去阴曹地府,把猴属名字从生死簿上勾销。玉帝欲遣兵捉拿,太白金星建议,把孙悟空召入上界,做弼马温。当孙悟空知道弼马温只是个管马的小官后,便打出天门,返回花果山,自称“齐天圣”。玉帝派天兵天将捉拿孙悟空,孙悟空连败巨灵神、哪咤二将。孙悟空又被请上天管理蟠桃园。他偷吃了蟠桃,搅闹了王母娘娘的蟠桃宴、盗食了太上老君的金丹,逃离天宫。玉帝又派天兵捉拿。孙悟空与二郎神赌法斗战,不分胜败。太上老君用暗器击中孙悟空,孙悟空被擒。玉帝请来佛祖如来,才把孙悟空压在五行山下。
孙悟空闹天宫的"行为不值得我们去学习。它仗着有七十二变和金箍棒,竟然敢闹天宫,真是胡闹。孙悟空闹天宫这件事是没有好下场的,如来佛主压在五指山下五百年。这种惩处实在太对了,谁叫他这么坏呀!孙悟空有两面,一面是他闹天宫不值得我们学习。另一面是他专心用力爱护师傅,这种精神才是值得我们学住了,做坏事是没有好结果的。
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4、闹天宫读书个人心得体会
孙悟空闹天宫的时候,天兵天将出动了不少,但都对其无可奈何。
听起来有些不行思议了,偌天庭竟然奈何不了一个猴子,天庭颜面何在?
但如此不成比例的“对战嬉戏”,竟然真就发生了。而且,就发生在玉皇帝的眼皮底下。那么,毕竟是什么缘由,让一个凡间毛猴横行天地之间无所阻挡呢?
我想,这不单纯是为了突出孙悟空的神勇无敌而实行的写作手法,更为深层的缘由是,好像要告知我们,并非孙悟空天下无敌,而是由于天庭管理不严、用人不当,才导致了关键时刻的尴尬局面。
闹天宫是《西游记》的一部分,因此孙悟空手段如何,绝不能孤立的下结论。认真通览《西游记》就不难了解,在孙悟空爱护唐僧西天取经的路上,尽管降妖除怪出尽了风头,但有些妖怪却也让孙悟空头疼不已,有几次还差点丢了性命。关键时候,售音菩萨从中相助才化险为夷。
5、读书心得之《预习,轻叩高效课堂的门》读书心得
《预习,轻叩高效课堂的门》这篇文章,我复地读了好几遍,从中学到了许多预习方面的学问。这篇文章从四个方面阐述了预习可以使课堂达到高效,即:课前预习,指导预习的方向;课前检查,强化预习习惯的养成;课中沟通,习得学习的方法;课后修改,提升预习的效果。这四个方面,把预习的全过程以及达到的效果淋漓尽致地表现出来。对我今后的教育教学工作起到了很好的示范作用。
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我国伟的教育家叶圣陶老先生曾经说过:“教任何功课,最终的目的都是在于达到不需要教。假如同学进入这样一种境界,能够自己去探究,自己去辨析、自己去历练,从而获得正确的学问和娴熟的力量,岂不是就不需要教了吗?”假如我们能从预习入手,教给同学预习的方法,师生协作,持之以恒,信任必能叩开高效课堂的门,促进同学自主学习力量的进展。
以前在课堂上,我也会和同学沟通他们课前预习的状况,但是沟通的内容有点零碎,活像一盘散沙似的,没有明确沟通的重点、沟通的线索,从而导致同学不着边际的泛泛而谈。当读到文章中“课中沟通,习得学习的方法”这一内容时,我才恍然悟。在课堂沟通中,老师的主导地位起着至关重要的作用。老师要依据同学沟通的状况,随机应变,因势利导。当同学消失争议、困惑时,老师应能适时、适当的起到教导迷津、画龙点睛的作用。在同学学习沟通中,我们老师还应重视学习方法的"指导,同学只有把握了学习的方法,预习才能真正有实效,从而才能达到高效课堂,同学的自学力量才能在预习的复训练中得到提升。
比如:在理解词语意思这个环节中,结合课堂教学,引导同学归纳出几种理解词语的方法:联系上下文;联系生活实际(苦涩、光滑、龇牙咧嘴);换词法(感受感受、闻名出名);分解组合法(整治整顿治理);想象画面法(热火朝天劳动场面达到热闹、高涨的地步。)这几种方法特别有用,我想假如把握了这些方法,同学就能敏捷自如地理解及运用词语了。
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理解了词语,还要求理解句子,这是文章阅读的重点。一般状况下,一篇文章里总会有几个句子起着点明主旨的作用,是同学理解积累的重点,同时也是难点。由此我想到,在去年教学《孔子游春》公开课上,我引导同学体会“自然多像一位伟的母亲!广袤的地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,暖和的太阳是她光明的眸子,和煦的轻风是他甜美的絮语……”这个包含三种修辞手法的效果时,我先让同学复朗读,朗读中体会哪儿写得最美,还要说明美的理由。同学刚开头就读出了两种修辞,而对于隐蔽的比方没有看出来,于是我适时地出示了一句话:“暖和的太阳(像)母亲光明的眸子”。同学恍然悟。于是顺理成章,同学用这样的句式表述:这句话采纳了(比方)、(排比)、(拟人)的手法,生动地写出了(自然的漂亮),表达了(对自然的宠爱之情)。
我想,只有给同学思索的方向,给他们铺骂桥,就是那些学习力量相对差的同学,也能在之后的学习中,渐渐地摸索,也会不断的充实,内化为比较特、丰富见解的。想想刚开头让同学找重点句分析,谈体会,谈感受的时候,许多同学理解了却不懂得如何表达,词不达意;还有的显得很罗嗦,抓不住要点。现在看来,同学的确是进步了,渐渐地向高效课堂迈进了。
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“预习中体会不够深化,理解不够全面,沟通中得到了补充;预习中没有弄清的问题,经过一番思索,听课时豁然贯穿;预习中理解错误之处,听课中得到了订正……当同学在课堂学习中有了更多、更新的收获,让同学在课后再补充,订正在预习卡的面,老师再进行二次评价。”这岂不是高效课堂最好的体现?
6、《宇宙揭秘》读书心得
刚合上雷叔叔的《宇宙揭秘》我立即感到雷叔叔对一系列现代科学结论的胆质疑、否定,感到耳目一新。对牛顿力学的指教导点,对爱因斯坦的相对论的怀疑与否定,的确令人难以接受。而当我读完以后,这种顾虑打消了。
相对论的确有些假定有不少的"问题。“爱吾师而更爱真理”的精神值得力推广。历史上有不少走近真理边沿的智者,为维护“权威”而虚心地绕开了真理。这种“虚心精神”不仅不能让科学进步,而且更不行能激发人们对探究宇宙的欲望。
雷叔叔用的是实证,而且也不殊想。比如在《太阳是发光的气团吗》一章里讲到:“太阳表面最低温的光球也达5000℃。但物理学家忽视了另一常识,即物质的沸点与压力有关。太阳光球的气压超过地球近万倍,5000℃的铁水、岩水根本不会沸腾。通俗质朴的文句,简明生动的描写,闻所未闻的论断,一个个迷团一点而破。这么好的书对进一步探究应是必不行少的。
《宇宙揭秘丛书》可真是我的好“书友”。
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7、宇宙太空百科读书心得
我刚看完一本科学书《宇宙太空百科》,里面讲了宇宙是如何诞生的?它毕竟有多?在地球之外,是否还有生命存在?
这本书一共有四章内容,我最喜爱看的是第四章,主要讲的是人类制造的一些去宇宙的交通工具。首先是载人飞船。第一艘载人飞船东方一号,1961年苏联将它胜利放射到太空,当时只能搭载一名航天员。接下来讲的是航天飞机。航天飞机是可以重复使用的,不像载人飞船只能使用一次。不过我认为,航天飞机放射时,排放出来的物质会污染空气。最终介绍的是空间站,它是人类在太空唯一的家。航天飞机的"连接口可以与空间站相连接。
这本书使我更加了解太空。我盼望自己长后当一名宇航员,亲自去太空探秘,把握更多的太空的信息,使人类能制服宇宙。
我们盼望为家搜集整理的宇宙太空百科读书心得符合家的实际需要,能够让家的寒假过得充实而又欢乐!
8、读书心得之《第五十六号教室的奇迹》读书心得
《第56号教室的奇迹》,转变了同学的学习态度以及对生活的熟悉的故事。
“我这个老师没有特殊的突出的制造力,于是,我打算给他们我力量范围内最珍贵的东西时间。”这是雷夫,艾斯奎斯的阅历之谈。
一年的时间说长不长,说短也不短,但却足以转变同学的一生。
于是在这一年中,雷夫始终布满着激情。他在教学中,培育孩子终身阅读的习惯,注意写作的培育,在嬉戏中学习数学,他让同学喜爱地理和历史,和同学做试验,培育同学音乐和美术的修养,喜爱运动,学会管理自己的财务。在每项教育活动中,都布满了雷夫的才智和激情,同学和他在一起欢乐无忧,每项学习同学都投入极的热忱,,更让同学全身心的投入和无限的喜爱。
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在书中,雷夫老师有许多有益的做法,在他眼里,同学都是可爱的天使,他的一切努力都是为着让这些天使变得爱学习、会学习。雷夫老师为什么能做得这么好,就是由于他有爱心,有一颗喜爱儿童的心。“爱是教育的根本”没有爱,便没有教育。老师的教育教学水平有凹凸,但是老师对同学的爱心不能有凹凸。我们只有心里时刻装着同学,同学心里才有你这个老师。同学的进展是不平衡的,对于那些进展慢的同学,我们只有爱,才有可能唤起他们奋勉向上的士气、信念与激情,使他们奔向健康进展的人生之路。
在爱的环境中去激发同学对学习的热忱,让同学在有爱的环境中成长。
9、宇宙神秘读书心得
妈妈给我买了一本书,书名是《宇宙神秘》,这本书的编者叫李继勇。这本书共分五章。
第一章是宇宙的演化。书中的内容告知我宇宙是无边无际的,它的年龄约为137亿年。天文学家们正利用太空的卫星和各种望远镜进行观看,不断探究宇宙的神秘。
在其次章领会太空的奇妙和第三章我们的太阳系中,我学到了太阳系有行星,原来包括地球和冥王星在内,太阳系共有9颗行星。最近的是水星,最的是木星,2022年冥王星被“踢”出了行星队伍。现在太阳系共有八行星,它们以太阳为中心,不停地围绕太阳转。太阳不停地燃烧为我们的地球供应光和热。我们生活的地球是球形的,它边围绕太阳公转,还自转。公转和自转让地球四季和白天还有黑夜。我们的地球还有一个好伴侣就是月球,月球是地球的卫星,月球上没有水、没有空气。
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第四章是星空奇观。在这一章中,我学到了恒星依据亮度分等级的,行星是科学家经过观看和数据计算后发觉的,外表漂亮内心丑陋的漱雷彗星,流星雨主要是彗星运动形成的。
在第五章揭开宇宙的神奇面纱中,我熟悉了几位科学家。牛顿受苹果落地的启发觉了“万有引力定律”,破解了“月亮不落”之谜。1609年,科学家伽利略创造了天文望远镜,人类第一次有了洞察宇宙的千里眼。在了解了一些宇宙神秘、把握了一些相关学问后,我们人类创造了人造卫星,人造卫星用火箭等放射到太空中,为我们的日常生活供应助。最常见的有通信卫星、气象卫星和导航卫星。
《宇宙神秘》这本书很好看。书中不仅有文字的描述,还有丰富精致的彩色插图,插图边上还有图解文字。丰富精致的彩色插图深深地吸引了我,让我有爱好去看这本书,并从中熟悉了科学家,了解了一些神奇宇宙的神秘。
我觉得读书、学习是一件很有意义的事,从书中可以学到许多新的学问。我要与书本交伴侣,从小养成爱读书的好习惯。
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