播音主持面试试题.docx

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主题议论:
1、孩子该怎样关怀家长
2、当你碰到内心压力时怎样缓解
3、怎样对待全面发展
4、假如考试面试失败
5、高考以后的梦想
6、三人行必有我师
评论:
1、相关大学生见义勇为
2、中国青少年协会对中、日、美、韩等国家少儿相关成绩、金钱、相貌等见解的检查。
3、对信誉卡服务的见解
4、中国年青人过七夕仍沿袭外国情人节的方式,对此的见解
上海戏剧学院播音主持专业
二试:1、读50个字30个词语
2、指定话题叙述:每组每人一个字
①上、下、左、右
②山、石、水、土
③爱、恨、情、仇
浙江传媒大学播音主持专业
评论:1、黄健翔
、倒扁
、两会
播音主持技巧
服饰:注意服饰的搭配,因为在镜头前的服饰与平常衣着有所差异。不要衣着奇装异服,不要过于追求个性妆扮,女生的面妆不宜太浓,建议使用透明妆,男生可不化妆。
举止辞吐:不要为了突出自己而做好多过分的行为或言谈以惹起大家的注意,这样反而事与愿违。要大方、沉着、自信,必定要注意自己的身体语言不要过于夸张,还要注意与观众的眼神沟通,尽量根绝外界扰乱,降低紧张程度,这样能够正常发挥自己的水平!
在读新闻时有几个简单的技巧:重申数字、日期、地名、人名(重申的2种方法,一是增强语气,一个适合停留),读新闻要有镜头感,要注意与镜头前联想观众
的沟通,态度要不骄不躁,有亲和力,音量不需要太大,但调值偏高。语速适中,过快显得过分紧张更有不行防止的吞字现象;过慢则显得态度涣散且让人感觉语流不畅达。此外有个小诀窍,那就是:每读一小段时要注意抬一次头,切不行向来用心快读!
即兴评论:主要注意近来发生的国际国内要事,要注意看法的鲜亮性,开头
必定要要言不烦的两出看法,至于结尾倒不用过于追求。评论的中间部分不用过分追求语言的流利,稍有停留不用过于紧张,只需能沉静心情接着往下说就能够保持自己的形象。评论内容不要有过于偏执的语言且不用故意追求华美的辞藻和勉强附会的成语名言。
现场发问:言多必失。回答下列问题时态度必定要谦虚,回答不行冗长罗嗦,假如要求才艺显现,必定要注意掌握,因为这可能是给你晚会前面失误的最后时机,给你一个建议:不如能够聊聊自己对这个专业的勤苦学习与神往,以情动人,见效应当会不错!
英语方向:注意英语口语的表达。
重申:女院的院训是慎独、清雅、勤恳、自强,必定要自信。在整个过程中必定要将自己的气质涵养充分显现出来。有成功的信心,你就成功了一半!
镜头前表现方法:眼睛应看镜头的上框,收下颚,眼睛要直视镜头,不要游
移,眼神不要乱飘。手上身上的小动作要战胜,在镜头前,任何一点小动作都可
以看得特别清楚,特别念新闻的时候,稿纸不要举起,因为因为紧张,手都会有
一些发抖,这样在镜头前看到的成效就很夸张。发型要表现脸的轮廓,不要遮住
脸的任何部位,特别是眼睛,嘴唇的颜色和神色相般配,神色不要煞白。腮行佣
眼影要淡打,脸胖者要注意打侧影。不要带显然的饰物。最是镜头的要点,注意
口型的控制,不要撅嘴,口腔开度不要太大,脖子和手的颜色也应顾及,不要和
神色差异太大。整体感觉应以整齐,大方,健康为准。
相关播音主持<1>
2007年07月16日礼拜一20:20
第一部分自备稿件朗诵
诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品比一般表达性稿件感情更为浓郁,情节
更为波折,形象更为生动,表现手法也更为多样。经过文学作品的朗诵,主假如
进一步观察考生声音的适应能力、变化能力、感觉能力和表现能力。这项考试的
内容是考生提早自己准备的,应当达成和表现的更优异些,更完满些,更自信些。
可从以下6个方面加以注意和掌握:
(一)选好作品
作品的选择对朗诵的成功特别重要。
第一:作品一定是自己喜爱的、很感兴趣的,他人以为好、介绍的作品,自己假如不喜爱,不感兴趣,即便再好,也不可以作为自己朗诵的作品。
第二:选择的作品最好能有一个相对集中的情节,并且最好是动人的情节,如表现母爱、父爱、兄弟情、师生情、贞洁的友情、崇高的品德、难忘的一段旧事。。。。。。这样的内容既简单调换朗诵者的感情,也简单感人人、感染人。
第三:假如平常缺乏朗诵的基础和必定的掌握,不必定非要选择名家名篇。因为名家名篇的作品虽可谓经典,但也多“广博精湛”,朗诵起来也有必定的难度;
此外,这样的作品,主考老师一般也很熟习,考生朗诵名家名篇,可能会诱使主考在无心汇总增添内心的期望值;同时,也赞同裸露朗诵者的问题和不足。
第四:选择的作品其内容感情变化的幅度不宜太大。
(二)能够脱稿朗诵
脱稿意味着娴熟,娴熟意味着专心。假如预先能够充分准备娴熟的一个600字左右的作品,应试者还手不离稿,“照本宣科”。这能否会给主考留下一个“不专心、不重视、能力素质不强”的印象呢?此外,娴熟地脱稿朗诵会使应试者更为自如地发挥,更好地与主考沟通。
(三)注意语言的形象性和动作感
(四)擅长掌握文章的热潮部分
(五)擅长控制感情和声音
(六)适合运用身态语言
第二部分指定稿件朗诵
这项内容,目的是观察考生的语音相貌、发声状况、能力和基本的朗诵能力。朗诵总的要求是清楚、顺畅、生动。详细能够从4个方面掌握:第一:感觉当先,以情带声。
第二:“归堆儿”“抱团儿”,清楚连接。
第三:要点突出,层次鲜亮。
第四:清除邪念,聚精会神。
第三部分即兴主持
这项内容的考试主假如观察考生对文字语言的提炼能力和依照文字语言自如说
话的能力。往常是发给考生一篇稿件资料要求考生依据稿件内容进行主持。
在进行这个项目时考生要注意做到:
第一:设计栏目,自始自终。
第二:删增改编,梳理内容。
第三:真挚沟通,善用口语。
第四:朴素自然,状态废弛。
第五:语言精练,不要超时。
相关播音主持<2>
2007年07月16日礼拜一20:26
(一)初试
.自我介绍(1分钟);
.自备新闻稿件播报(1分钟);
.文学作品朗诵(2分钟)。
(二)复试
.定新闻稿件播报;
.持人话题或即兴评论(依照给定的资料或题目,达成完好的口语表达,时间许多于2分钟);
.答评委问题(评委依照考生的主持人话题或即兴评论提出问题,考生给出回答)。
对参加复试的考生全程录音录像。(三)命题原则
⒈坚持正确的导向,依照专业考试科目,表现出学习播音与主持类专业对考生所具备的基本专业要求。不出偏题、怪题。
⒉坚持标准,难易适量。题目要在规定的时间内,客观正确测试出播音与主持类专业考生的基本技术和技巧,有益于高校选拔专业优异学生。播音与主持类专业统考初试评分细则
初试评分从一般话、音质形象和表达能力三方面观察,决定能否进入复试。
一般话
一般话语音正确,基本没有方言,较少出现错音。
音质和形象
音质比较动听,没有发声吐字上的错误;形象庄重大方,举止得体,仪表
优异。
表达能力
语言表达能力较强,表达顺畅,抒怀适量,说话逻辑性较强。切合以上条件者可进入复试,不然不行进入复试。
附2:
播音与主持类专业统考复试评分细则
评分主要从一般话语音、吐字发音、语言表达与思想反响和形象仪表等4个方面评定,复试每项100分,总分400分。细则以下:
一般话语音(100分):
A.
正确、无错音85-100
分;
B.
较正确、有个别错音
75-84
分;
C.
基本标准、有许多错音
65-74
分;
D.
不太标准、有许多错音
60-64
分。
吐字发声(100分):
吐字清楚、音色优美85-100分;
吐字较清楚、音色较好75-84分;
吐字基本清楚、音色一般65-74分;
吐字不太清楚、音色较差60-64。
语言表达(100分):
A.
语言流利、表达出色、思想深刻、反响矫捷
85-100
分;
B.
语言畅达、表达正确、思路清楚、反响较快
75-84
分;
C.
语言基本通畅、表达基本正确、思路基本清楚、反响一般
65-74
分;
D.
语言不太通畅、表达不太正确、思想比较杂乱、反响愚钝
60-65
分。
形象仪表(100分):
形象庄重、仪态优美85-100分;
形象优异、仪态大方75-84分;
形象一般、仪态尚可65-74分;
形象较差、仪态失当60-64分。
评委依据考生表现给每位考生打出一个总分红绩,不分项打分。
怎样报名
想要参加北京市2006年艺术专长一致测试的考生,要先填好“北京市2006
年一般高等学校招收艺术专长生报名表”(由区县高招办一致发放),并带着此表和一寸同底版免冠照片三张、身份证及报名测试费,在今年11月19日或20日(上
午8:30—12:00,下午1:00—4:30)到清华大学艺术教育中心(蒙民伟楼)办理报名手续。
考试时间定在2005年12月17日、18日、24日、25日,考生所报项目详细测试时间以网上(北京教育考试院网站,网址:()通知为准。
提示:测试现场只供给音响设施、钢琴、低音提琴、低音号、定音鼓,其余
乐器及道具需要考生自备,声乐、戏曲、舞蹈类考生自带伴奏(钢琴伴奏或卡拉OK方式),书画考生要自带画具。
怎么考试
考生依照通知的考试时间抵达考点后,先要依据现场张贴的检录次序等待检录,工作人员按考生的检录次序每10人一组挨次检录后,带入候考地址;工作人员查验三证(准考据、身份证、学生证)、比较片,无误后进行本组测试次序的抽签,考生依照次序等待,并由工作人员指引入场测试。
据介绍,艺术专长生一致测试过程中,推行拉帘测试,考生与评委不会面,舞蹈、声乐、戏剧、书画这些项目除外。考试过程中,节目表演与基本功测试交替进行。第一表演自备节目,而后测试基本功。基本功测试题目就地随机抽签,
稍做准备后进行测试,每个考生表演自备节目和基本功测试的时间5—8分钟(不一样艺术门类时间略有不一样)。
提示:考生进入候场区后,要封闭通信工具,不然一经发现将被撤消测试资
格。
考什么内容
节目表演
音乐类:考生按自己填报的曲目进行表演,评委可要求考生从曲目的任何地方开始或结束表演,考生能够自行组合自己的乐曲;
舞蹈类:准备不一样风格的舞蹈两个,现场表演一个,另一个节目由评委依据考生的状况可指定表演片断或不表演;
戏剧类:话剧、主持类:自备三分钟朗诵,五分钟小品表演或节目主持两项表演;曲艺类:要求自备两个种类节目各一个,如相声、快板等;京剧:自备节目;
书画类:中国画命题创作、自选、速写(写意或工笔任选,鸟、山川、人物均可),西画素描、速写、色彩,软笔书法摹仿、命题、自选三项。美术、书法考生的所实器具及纸张自备。
基本功测试
音乐类:声乐—视唱、器乐—视奏。声乐、民乐两类可用简谱,其余器乐均为五线谱;
舞蹈类:基本功、模拟、即兴;
戏剧类(话剧、主持、曲艺、京剧):命题表演。
怎么给成绩
据认识,考试将依照不一样的艺术门类区分红:管乐(含西方打击乐)、弦乐、键盘乐、民乐、声乐、舞蹈、戏剧、书画8个组进行,每组由6—8名评委构成。依据测试项目的不一样,分别设计独立的评审表,每位评委独自给考生评分,满分
为100分。每组去掉评委组所给该考生成绩的一个最高分、一个最低分,而后取其余评委所给该考生成绩的均匀分,该分记为该考生该项目的艺术专长成绩。最
后,依据考生的艺术专长成绩区分为三个等级。艺术专长成绩在85分以上为一级,75分至84分为二级,60分至74分为三级,低于60分为不合格,小数点后一位数四舍五入。
评审观察什么
各项评审内容各自不一样,此中:
音乐类测试:乐曲程度、个人能力、音准节奏、音色、乐感、完好性及基本功(视唱视奏)等方面;
舞蹈类测试:形象、表演、技巧(跳、转、翻、软开度)及模拟、即兴、基本功等方面;
戏剧类测试:基本形象、声音条件,创作及表演能力等方面;书画类测试:摹仿、命题、自选、速写、素描、色彩等方面。
成绩何时宣布
测试成绩由市高招办通知各区县高招办,并从而通知相关中学至考生自己。
届时,考生也可经过北京教育考试院网站(测试所有结束后两周左右)查问自己的测试成绩。成绩合格的考生在领到北京教育考试院下发的成绩等级通知单后,要到准备报考的高校进行确认。
(一)初试
将依据考生的一般话语音、吐字发音、形象仪表几个方面赐予评判,切合复试要求的赐予复试证明,考生凭复试证明报名参加复试。
采纳就地评判就地宣布的方法,每个评委要赐予每个考生“赞同”或“不一样意”复试的评判,一定有两名以上(含两名)评委赞同该考生参加复试,该考生即为初试合格,可报名参加复试,不然视为初试不合格。
(二)复试
、采纳就地打分就地宣布分数的方法。每个评委先打等级,在一致等级后在规定的分数范围内独自给每位考生打总分,各评委分数输入微机后去掉一个最高分去掉一个最低分后,其余评委分数之和均匀后即为该考生最后得分。
、考生复试成绩出来后,立刻通知考生。