2023家教社会实践报告.docx

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2023家教社会实践报告篇1
在整个过程的起初的两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些状况,我对该生的基本状况有了初步驾驭:由于该生在学习方面,家长管理较少,造成学习上的长期松懈,基础较差。详细表现有:0以内的加减法不能精确而快速的算出;对拼音字母的识记和正确拼法有困难……针对上述状况,我为该生制定了一个夯实基础逐步提超群前学习分三步走的辅导安排:
第一阶段夯实基础:
10以内的加减运算我出了几组专题训练让其练习:
通过也许一周(一周五天,每天两小时。下同)的练习后,该生计算的速度和精确度都达到了令人满足的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究,关键在于娴熟程度,即所谓熟能生巧。所以在这两周时间里,我保证每天都有足量的书面习题让其练习,并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。
而在拼音方面,对于字母的识记,据我视察,该生属于场依存型借专心理学的一个术语。在课本所列出的声母表、韵母表、整体音节表中,根据依次让其认读能够基本正确,然而一旦将依次或单个提取,该生就很简单出现混淆和错误,甚至不能认读。这种状况在识记复韵母时表现得犹为明显。
针对这种状况,我实行的方法是:
渐渐缩小其所依存的场和变换依存的场,我根据形相近和易混淆的原则对复韵母又作了划分,在教其在这种方式下反复认读后,又对其进行听写,渐渐起先打乱依次和单个提取,出现混淆和错误的现象大大的削减了。
上述两者同步进行,耗时看起来长了一些,但我认为磨刀不误砍柴功,只有夯实基础,才能将后面的教学顺当的进行下去。
其次阶段为逐步提高阶段(耗时约三周):
由于第一阶段的功夫下得扎实,在计算方面,1000的运算在教其运算规则及少量练习后,50以内的加减法无论口算、笔算都显得较为轻松;5000的加减法口算略显吃力,而笔算则没有什么问题。简单出现的毛病就是在计算中由于马虎而忽视进位、退位。单纯的计算题对于该生来说已经不存在什么学问性的障碍了。
第三阶段,超前学习阶段(耗时二周):
即对第三册内容作一些预习。在这个阶段,我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。因为该生下学期即将接触乘法,所以我初步向其讲解了乘法的意义与运算方法,并让其背诵乘法口诀表。语文方面,主要让他自己通过拼音来识记一些生字。
实践结果:
ZUI后让该生做模拟考卷,语文、数学均能达到90分以上;了解了乘法的意义,驾驭了乘法的运算方法,完成了乘法口诀表的背诵;语文第三册生字识记过半,新课文朗诵流利。基本达到了预想效果。
实践体会:
1、从事教学工作须要耐性:面对一个年仅8岁的二年级的学生,他对学问接受和记忆的方式和实力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观动身想当然之。对学生在学习中所遇到的障碍要耐性的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应当反省自己的教学方式是否对路,切忌简洁粗暴。第三,从事教学工作须要与人交心:在教学中不能够闭门造车、一叶障目,不视泰山,要多与外界沟通,驾驭更多的信息,丰富自己的教化背景。我留意了与家长的沟通,一方面更深化了解学生的状况,有利于我有的放矢;另一方面我刚好将教学进展刚好反馈给家长,有利于家长的协作与支持。同时,我还向多位我以前的老师请教,他们的阅历都给了我莫大的帮助。
2、从事教学工作须要专(钻)心:我为这次实践的顺当进行,我投入了大量的精力打算。虽然说对于一年级的学问不在话下,但我还是找来了教材和教参等用心备课,力求做到在学问上精确无误;除了在教什么上下功夫,我在怎样教也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教化心理学》、《发展心理学》、小学语文、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关阅历沟通,在充分敬重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。
实践总结:
通过教授一名小学二年级学生的实践,我初步懂得了如何才能做好一名老师。虽然在以后的工作中我不肯定教小学,但是万变不离其宗,当老师的总体要素是差不多的,差别只是老师的个人素养,这与教授的方面无关。在今后的实践中,我已经把大步骤知晓的差不多了,我信任我假如再当一名老师的话,我应当会做的很好的,这是应当的。
我希望每一名高校生都出来参与社会实践,可能有一些同学家境富有,不用暑假赚钱,可是我要说,赚钱是其次,首要的是加强自己的个人实力,为以后的工作打好基础,终归我们不能一辈子庇护在父母的阴影之下。也有写同学觉得参与实践打工丢人们那我只能说你不适合做一个胜利的人。
我信任我在以后的实践工作中会做的更好的!
2023家教社会实践报告篇2
我所学的专业是化学教化类,将来很有可能是要走上教化工作岗位,当一名中学化学老师的。但是我并没有学习当幼师所须要的学问,为了挑战一下自己,我确定到幼儿园去。
现在家乡兴办了很多所幼儿园,因此我的寒期社会实践就从选择合适的学校起先了。回到家的其次天早晨,我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查,最终把教委幼儿园作为了我这次社会实践的目标。我之所以选择教委幼儿园主要有两点缘由:首先,教委幼儿园的老师的职业素养相对较高,得到了很多家长的一样好评,把自己的孩子送到这里,家长们都觉得放心;其次,这里的教学设备较齐全,教化教学环境好,有促于孩子们更健康的成长,这也是吸引家长的重要缘由。
来到幼儿园后,我找到了幼儿园的校长,向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事,起初,校长并没有要接受我的意思,只是说有空的时候可以考虑一下,我见事情不妙,便变更了与他交谈的方式,让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园,我在家也有教化小挚友的阅历,只是一个人不能只满意于现状,要找寻更多的机会熬炼自己各个方面的实力。经过一翻努力,校长最终答应让我在教委幼儿园完成我的这次寒期社会实践活动。
回来后,总结这几天家教的阅历教训,觉得真有些失败,可能是小孩没有和自己好好协作,没有做好这几天的家教,小孩子的淘气、贪玩在这个年龄阶段是不行避开的,大多缘由在于自己的教学方法的不正确性,没有适应孩子心理的发展,使小孩对自己产生一种排斥心理。我想应当多用引导的方式来教他,比如在数学方面。后来的几天比前几天好多了,在教孩子的过程中多了表扬和激励,找到孩子的优点,激发他对学习的爱好。在后来的几次中,我也不断的总结阅历,并向同学请教一些方法,在家教结束时也取的了比较满足的效果。
虽然那几每天天都是炙热的大太阳,但我们志愿者们每天都坚持准时到社区进行义务家教。尽管如此,但我们还是无怨无悔,因为我们得到的欢乐远比流的汗水多!
虽然义务家教并未给我带来一丝物质上的利益,但我知道,我把我的爱心传递给别人,当自己身处逆境时,也定会有人向我伸出他们的救济之手将爱心不断传递下去,全世界那些处于逆境的人得到帮助,才能更快地脱困。义务家教给我带来的是无限的精神收获。
转瞬间,暑期实践活动就过去了。蓦然回首,发觉原来匆忙的假期里多了一份沉沉的充溢。虽然暑期社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校内,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志,在实践中检验自己。短短几天的社会实践虽然比较辛苦,是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充溢着希望,苦涩中流露出甘甜
。参与暑期实践活动,有助于我们在校高校生汲取新的思想与学问。虽然短短的十天社会实践一晃而过,但给我的启示不是那么一点点,而是特别的多,而且这些东西是我在书本上学不到的。这次实践学到的阅历是我一生中的珍贵财宝,我会好好利用这笔财宝的。我学到的不仅仅是在实践中学到的一点点学问,而是在实践中学到的总的工作策略和为人处事的方法,这不只是一次实践那么简洁。
2023家教社会实践报告篇3
社会实践时间:20xx年7月12日--8月12日
实践内容:家教
实践目的:第一,勤工俭学,拓展自身的学问面;其次,丰富假期生活;第三,熬炼自己与人交往的实力,增加个人在社会竞争中的阅历,扩大与社会的接触面,以便在毕业后能真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。我起先了我这个假期的社会实践
这是我上高校以来的第一个暑假,天经地义要回家和父母亲人团聚。不过身为当代高校生。我打算找一份工作,在母亲同事的举荐下,我找到了两份家教的工作。这是我高校假期的第一份社会实践工作。这样我得到了一个熬炼自己的实力和实现自身价值的机会,使我的寒假生活更加丰富多彩。通过家教工作让我学会了很多,体会了很多,思索了很多……
第一篇可怜天下父母心
在上高校期间,我加入了学校的家教协会,并且在会长们的帮助下也找到了份家教,本人中学数学,特殊是高三数学很好。我的家教正好是教中学数学。因此,对于家教有肯定的阅历。
我教两个学生,他们叫和。第一次到他们家做客,他们的父母热忱地款待了我,与我在客厅里恳切地交谈了很久。从他们的性格爱好谈到了他们的学业特长。因此,第一次了解他们时,是通过与他们交谈篮球起先的。在交谈中,我了解到以下状况:他俩都有很强的求知心,但是几年来都懒于学习,贪于玩乐。由于上述诸多缘由,他们的成果很不尽如人意。父母都对他们抱以很大的期望,希望他们能够考上一本高校。而他们现在的学习状况,让他们的父母感到担忧。
在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远,看到了儿子的将来;我被父母对子女的这种情义深深打动了,同时感到肩上的担子很重。我也有信念提高他们的数学成果,我在家教协会里学到了不少关于如何更好的家教,并且我的中学数学水平我很有信念。
其次篇未经雕琢的顽石
家教的第一天,他俩在学习上都很随意,对自己要求不严格。我起先意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他们端正学。进而我知道如何提高他们的数学成果。最先我挑他们学的最差的章节来讲,因为是中学数学,每个考生面对的是那张高考卷子,我也是根据高考常考易考点分重点来讲解,使他们在每章的学习中都学明白。总体而言,感觉第一天的收获还是不错的。当天回到家,我把一天的课程回顾了一遍,总体感觉还是可以的。归纳了一下,有几点须要改进: