第三单元基因的本质与表达
第一讲 DNA是主要的遗传物质
必修二
知识内容
考纲要求
人类对遗传物质的探索过程
Ⅱ
知识点一:肺炎双球菌转化实验
(1)实验过程及结果
(2)结论:加热杀死的S型细菌中含有“”,可将无毒性的R型活细菌转化为。
转化因子
有毒性的S型活细菌
(1)设计思路:设法将分开,单独研究它们各自的功能。
(2)实验过程及结果
DNA与蛋白质等物质
(3)结论: 才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质,而蛋白质、多糖及DNA的水解产物不是。
DNA
(1)S型肺炎双球菌有毒性,R型肺炎双球菌无毒性。( )
(2)加热杀死的S型菌和R型活菌混合注射到小鼠体内,从小鼠尸体中提取到的细菌全部是S型细菌。( )
(3)格里菲斯认为加热杀死的S型细菌的DNA是转化因子。( )
(4)艾弗里证明转化因子是DNA而不是蛋白质。( )
√
×
√
×
体内转化实验
体外转化实验
操作人
格里菲思
艾弗里及其同事
细菌培养场所
小鼠体内
培养基(体外)
巧妙构思
用加热杀死的S型细菌做对照
将物质提纯分离各自观察
体内转化实验
体外转化实验
结果观察
小鼠是否死亡
培养基中菌落
实验结论
S型菌体内有转化因子
S型菌的DNA是遗传物质
相同点
①巧妙选用R型和S型两种肺炎双球菌②实验目的都是探究遗传物质的成分③体内转化实验是体外转化实验的基础,后者则是前者的延伸④实验设计都遵循对照原则和单一变量原则
(1)加热杀死的S型细菌,其蛋白质变性失活,但DNA在加热过程中,双螺旋解开,氢键被打断,但缓慢冷却时,其结构可恢复。
(2)转化的实质是S型细菌的DNA片段整合到了R型细菌的DNA中,即实现了基因重组。
(3)转化后形成的S型细菌可以遗传下去,说明S型细菌的DNA是遗传物质。
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