体育艺术节校长开幕词开场白.docx

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体育艺术节校长开幕词开场白(通用16篇)
体育艺术节校长开幕词开场白篇1
开场白
老师们,同学们:
大家早上好!
十月的早晨,秋风送爽,在这个充溢希望和收获的季节,--中学迎来了20--年校内体育节。
运动即欢乐,参加即成功。本次运动会以“我健身、我参加、我欢乐”为宗旨;努力发扬“拼搏,进取,友爱,互助”的精神;运动健儿们将秉承“友情第一,竞赛其次”的优良传统,充分展示民星学子的风采,为班级增光,为学校添彩。
经过校运会筹备小组的细心打算,校运会的打算活动和各项预赛都已顺当完成,在我校形成了人人参加、个个争先、争创和-谐的校内体育氛围。
平日里勤学苦练的运动健儿们,如今个个斗志昂扬,明显已经做好了充分的打算。敬爱的运动员挚友们,今日,这里就是我们的一展身手的舞台,让我们挥洒汗水,驰骋赛场!让我们共同享受体育带来的乐趣!
首先,向大家介绍今日坐在主席台上的领导与评委们。他们是:---
下面,我们用热情的掌声有请书记宣布运动会开幕,大家欢迎!
现在,请运动员入常(音乐……)
现在向我们走来的是国旗队、校旗队、由全年级各班代表组成的鲜花队、红旗队……
现在向我们走来的是高二(2)班。
高二(2)班“梯子”型的队列代表高二(2)班同学脚踏实地,沿着梯子,一步一个台阶,中学三年力争跨上三个台阶,大家团结一样,共同走向胜利。
现在向我们走来的是高二(3)班。
这是一个由28名同学组成的集体,他们活泼开朗,充溢活力。下面他们将用图形表达对于体育魅力的诠释。
(请出现“闪电”造型时再接着读稿。)
现在呈现在大家面前的是闪电造型,闪电寓意高度、速度和力气,它象征着现代体育精神。
(请在口号“势如闪电,更快更强”后接着读稿)
由闪电变换为水滴,水,代表着优美、和善与才智,预示着体育的魅力在于刚与柔,力气与技巧的和-谐统一。
(请在口号“体育精神,刚柔并济”后接着读稿)
现在我们看到的是两个旋转的同心圆,它象征着高二(3)班同学将团结一样,发扬体育精神,呈现青春风采,共建和-谐校内。
现在迈着昂扬的步伐向我们走来的是高二(1)班。
他们以饱满的精神、整齐的步伐,呈现出一班的风采。他们将用手持的圆扇改变出几个寓意丰富的字符。首先由红色的圆扇组成英文字母I,它代表了高二(1)班的每一位同学,都是富有特性的。接着由红色的圆扇组成的图形是爱心,它代表着每位同学心中充溢爱。最终由绿色的圆扇组成字母M以及-,是民星中学的拼音缩写。通过字符的组成体现着同学们团结一心的力气,以及对于民星的酷爱。
现在向我们走来的是高二(4)班。
因为青春因为激-情,高二(4)班一个有着高凝合力的集体,一个有着激扬斗志的集体,一个有着越挫越勇精神的集体,将会在本届运动会上奋力拼搏,让青春的烈火猛烈燃烧,让生命的闪电划过广袤的天空。
迎面走来的是高一(4)班。
这是一个团结、奋进、主动、乐观的班级。队伍由25位同学与3位辅导员老师共同组成,这3位老师平常关切辅导每一个同学的生活与学习,让我们感受到家人一般的暖和。
队伍排成的“一4”形态,不仅代表我们高一(4)班,更是纪念民星中学所经验过的14年历程。同学们手中的彩球则寓意了民星美妙的明天:“红色”——象征着我们犹如一股股注入民星的簇新血液;“黄色”——代表着我们一颗颗明日之星正在民星冉冉升起;“绿色”——体现了我们民星学子的青春与活力。看队伍前方,同学们在正进行各项运动,“足球”的激-情豪迈,“篮球”的团结奋进,“羽毛球”的强健拼搏,“乒乓球”的才智灵动,正是我们高一(4)班同学良好风貌的体现。
听,他们的声音多么响亮……
现在朝我们迎面走来的是高三(1)班的同学们。
由25名纯男生组成,。步骤简洁,动作快速。体现了理科班学生的干练与坚决。伴随着中国文化精髓唐诗《登鹳雀楼》“欲穷千里目,更上一层楼”一句!同学们表达了在高考路上不服输,不干人后的心声。
现在入场的是高一(3)班。
看!他们英姿飒爽,谡谡抖擞,用各自高涨的奋斗情怀与激扬共同谱写着金秋赡砚的生命乐章。“一3一3亮晶晶,努力拼搏夺冠军”,响亮通彻的口号体现了一3班不畏砥砺、主动进取的学习与生活看法!由10位同学组成的”MA-”图标与我校本届运动会节标共同寓意了“将人。运动。健康。无限传递”下去的核心理念。
现在朝我们走过来的是高三(2)班的队伍。
年轻的心属于运动,年轻的心属于拼搏。高三(2)班,一个坚信“信念无畏,恒心无敌,青春无悔”的集体。听见他们激扬响亮的口号了吗?望见他们整齐稳健的步伐了吗?感觉到他们永不言败的气概了吗?这就是高三(2)班。
现在向我们走来的是高一(2)班。
这是一个团结的集体,在军训中获得了综合评比的第一名。
瞧,他们踏着整齐的步伐,精神饱满,气宇轩昂。他们是一个个活泼的音符,连成一篇美丽的乐章,他们是一个个激扬的文字,书写精彩的人生。高一(2)班,藏龙卧虎,无论是短跑、长跑,还是跳远、跳高,样样在行。
“爱拼才会赢”是他们的夺冠宣言!“加油”是他们最干脆的口号!
25名同学组成的笑脸,是全班扬起的自信脸庞,是他们绽放的绚丽笑容,是恒久乐观的人生信条。
现在向我们走来的是高三(3)班。
瞧!他们脸上写满自信,个个意气风发,斗志昂扬。高三繁重的课业负担仍难掩他们的朝气蓬勃和锐意创新。
他们的口号是:青春无畏,逐梦扬威。同舟共济;铸就辉煌。
今日的入场式表演他们将别出心裁的仿效“活字印刷术”来变换队形。
接下来,就请大家拭目以待!高三(3)班的同学们将依次摆出VICTORY成功的字样。可别小看了这个简洁的单词,它可是与高三(3)班的班级成员组成休戚相关。
字母V和字母I分别表示着物理中的电压和电流。
字母C和字母T分别表示着生物中的胞嘧啶和胸腺嘧啶,是生命体内遗传物质DNA中的重要碱基对。
字母O和字母R分别表示着化学中的氧元素和烃基,他们是我们赖以生存的必需元素和生命体的基本结构特点。
未知数Y,表明白他们对未知事物不懈追求的信念,信任有了这股冲劲儿和拼搏精神,他们终将赢得成功!!!
现在向我们走来的是高一(1)班
他们是一个由34名同学组成的紧密相连的团队,平常学习氛围良好,上课主动发言,动手动脑,课后轻松活跃,开朗乐观。同学们以班级荣誉为先,主动参与各项活动。
踏着青春的步伐,现在他们起先变换队型了,两个大大的字母“M-”呈现了一班的全体同学人人心中有民星,人人爱民星的热忱。同学们起先表演充溢活力的街舞了。他们的表演充溢现代气息和青春的动感,呈现了高一(1)班同学们特有的精神面貌,他们挥洒了多少汗水才练成这整齐的动作,这正体现了一班同学的团结一心,不畏艰苦的精神。
现在向我们走来的是高三(4)班。
自备音乐,请关闭运动员进行曲
这是一个由31位同学组成的崭新集体。他们精神饱满,步伐坚决,以青春的风姿呈现他们必胜的决心。
(舞蹈起先后)
此刻,他们正用一段热忱的舞蹈呈现着他们的青春活力。历史的通古博今,政治的深刻哲理,地理的勇于探究,都融入到了这段青春无敌的舞蹈中。信任他们也会在之后的竞赛中,用自己蓬勃向上的意气诠释新时代的体育精神。
现在向我们走来的是民星中学的老师方阵。
辛勤的汗水是他们无私的奉献,桃李芳香是他们最高的荣誉。意气风发的老师们向我们走来了,课堂上的他们壮怀激烈,激扬文字,腹有诗书。他们不是哲人,却能指引迷津;他们不是画家,却能大笔一挥,为学生描绘出一个盛世;他们不是歌星,却在传递着文明的爱的音符。此刻,他们已经拉满了弓,蓄好了势,打算着这场秋天的沙场点兵。祝老师们都能有很好的表现。
全风光 向升旗台,升国旗,奏国歌。(国歌……)
现在,让我们以热情的掌声欢迎副校长为运动会致开幕词。
下面,将由运动员代表——高二4班的同学代表全体运动员宣誓。
一场精彩的竞赛,一届胜利的运动会,少不了运动员艰苦拼搏的精神。同时少不了裁判员公允、公正、实事求是的看法和稳舰热忱、大公无私的工作精神。请裁判员代表代表全体裁判员宣誓。
下面,起先进行全校广播操汇操。