第一章概述
珠算是我国宝贵的文化遗产之一,是一门以数学原理为
基础,应用算盘来解决商业经营活动中计算问题的学科,它对
于我国经济文化的发展起了重要的作用。
珠算的地位、作用
随着工农业生产的发展,社会主义商业所处的地位越来
越重要。它是生产与消费之间的桥梁,城乡经济联系的纽带。
诸如组织商品的流通,扩大经营范围,挖掘企业的潜力,搞活
经营,促进生产,满足消费者的需要等等,商业工作在整个社
会主义建设中起着不可缺少的作用。做好商业工作,一要讲
究经济效益,二要讲究社会效益。具体地说,商业工作者既要
有全心全意为人民服务的政治素质,又要有能够胜任本职工
作的业务能力,这样才能保证两个效益的实现。每一个从事
商业工作的人,不论是搞购销业务的职工,还是广大营业员、
统计员、会计员,甚至企业的领导者都得从各自的业务出发讲
究经济核算,要经常地进行计数,如收付款,开票,记帐,列表
及经济活动的分析等。所有这些活动都离不开算帐计数。珠
算是核算的最好的手段。据估计,全国每天约有三千万人使
用算盘。由此可以看出,珠算技术是商业实际活动中不可缺
少的基本功之一。
中央财政部于年月日财会字第号文
件中规定自年月日起,凡担任会计职务的人员珠算
技术考核要达到全。
考核成为一种制度,考核成为经济工作人员业务能力的
标志,这大大提高了珠算的地位。
珠算事业在发展、前进
自党的十一届三中全会以来,珠算这朵古老的智慧之花,
放射出更灿烂的光彩。在党的关怀下,全国各地珠算活动十
分活跃。年成立了中国珠算协会。此后,全国各地的群
众性组织相继成立,开展了珠算史研究、算理算法研究、珠算
教学研究,还进行了珠算比赛、珠算技术等级鉴定等,并对计
算工具(算盘)进行了改进。各地掀起了“算盘热”,珠算这一
宝贵的文化遗产得到了进一步的继承、发展、创新,珠算的潜
在功能得到了进一步的发掘。
我国珠算教育工作者首创的“三算(”即珠算、笔算、口算)
结合教学已取得了良好的效果,小学生通过“三算”的学习,不
仅理解了数和数位的概念,而且促进了大脑智能的发展。珠
算作为锻炼思维、开发智力的有效工具,其所起的作用已为国
内外的教育界所证实。
尽管在二十世纪八十年代,电子计算机(器)以其高效率
多功能而被广泛应用于现代科学技术和工农业生产。但是,算
盘作为一种计算工具也有其自身的特点,如构造简单,使用方
便、灵活。熟练掌握珠算的计算技巧,即能显示出其特异的功
能,是计算机(器)所不能代替的。因此,算盘有其独特的实用
价值。薄一波同志说:“算盘是我国传统的计算工具,一千多
年以来,在金融贸易和人民生活等方面起重要作用。用算盘
和电子计算机并不矛盾,现在还应充分发挥算盘的功能,为我
国经济建设事业服务。”这段话十分清楚地告诉我们,算盘和
计算机的应用应相辅相成,互相补充,并行不悖。
珠算正在日益向国际化发展。近几年,计算机在国际上
虽被广泛使用,但珠算也受到越来越多的国家和人民的重视,
特别是日本和美国。日本企业家们认为,使用算盘算出的数
字不仅是得数,而且可以从数字的组成启发人们动脑筋,有益
于改善经营管理。他们把珠算技术列为办好企业、培养人员
业务能力的一项重要措施。美国科学家们把珠算作为“新文
化”从日本引进,成立了“全国珠算教育中心”。他们把珠算作
为智力开发的工具,提倡在小学开设珠算课,面向基础教育。
国际间珠算学术交流活动日益频繁,世界性的“算盘热”
已在兴起。我国是珠算的发明国,使用算盘人数最多,理论研
究成果最丰富,在国际上具有很高的威望。在广大珠算科学
工作者的努力下,我国珠算事业的发展已经进入了一个新阶
段,新的浓厚的珠算学术气氛正在形成,珠算事业必将得到更
大的发展。
勤奋学习努力掌握珠算计算技术
学习珠算不能单纯地理解算理算法,还要在理解的基础
上做到既快又准。准就要在“练”字上下功夫,这样,“快”、
“准”矛盾就不难解决。
一、以“准”为基础“,准”中求快。练“准”则要正确运用
指法,练就正确的拨珠技巧,做到手脑并用,灵活自如,得心应
手。这一过硬的功夫是要经过反复练习才能达到,决不是一
蹴而就的。
二、做到专心致志,集中思想,使眼、手、脑达到高度协
调。眼看数字、脑记数字、迅速将记忆化为命令指挥手指,拨
动算珠,环环扣紧,一点不能疏忽。
三、持之以恒,勤学苦练。不能产生畏难情绪及“差不
多”的思想,要有克服困难,勇于进取的精神。
只有这样,才能做到拨珠熟练,计算准确,不断提高珠算
计算的技术水平,从而使工作有条不
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