幼儿园防火演练工作方案.docx

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一、活动单位:
xxxx婴幼园
二、活动时间:
xxxx年6月18日下午15:00
三、活动目标:
1、普及教师与幼儿的防火疏散学问。
2、各班级明确疏散通道和组织流程。
3、训练教师与幼儿对于紧急防火现场的应变力量。
四、活动预备:
1、请教官对教师进展防火学问的培训。
2、各班教师对幼儿进展防火学问的教授及疏散过程中留意事项的安全教育。
五、活动实施:
1、由负责发出信号教师吹响哨声,发出紧急疏散信号。
2、各班教师快速组织幼儿预备疏散。
通道安排:大a班、大b班和中a班、中b班四个班级——南楼梯,后门出。
大c班、大d班两个班级——北楼梯,前门出。
小a班、小b班和托a班、托b班四个班级——前门出。
3、各班幼儿与教师最终统一到操场集合,教师稳定幼儿心情并清点人数。
4、宣布疏散演习活动完毕,请各班有秩序返回。
六、活动总结:
1、教师就本次疏散演习活动幼儿的表现状况和留意事项与幼儿沟通。
2、召开班长会,请班长对本次疏散演习活动做出总结并请教官指导工作。
幼儿园防火演练工作方案2
为进一步增加我园师生消防安全意识,提高自救防范力量,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序、快速地根据消防逃命路线安全疏散,确保生命安全。
通过紧急疏散演练,提高幼儿的安全防护学问,逐步学会有事不慌、积极应对、自我爱护。让教职工把握正确使用灭火器的方法及爱护幼儿逃命的方法,提高抗击突发大事的应变力量。
一、时间、人物、地点
演习时间:20xx年x月x日早九点
参与人员:全部教职工及幼儿
地点:幼儿园
二、预备工作
。
,提前做好安全教育。
”安全通道,安全出口、集中地(操场)等处,下楼梯的方法,挨次,路线等。
。
三、疏散原则
,二楼为后,每个班级都以最近的楼梯下楼。
,班级教师要马上停顿一切活动,集中全部幼儿,清点
,不能落下每一名幼儿。
四、幼儿逃命路线
一楼:小一班从后门逃命到达集中地,小二班从正门逃命到达集中地。
二楼:中一班从侧楼梯,后门逃命到达集中地,中二班从主楼梯,正门逃命到达集中地。
三楼:托班从侧楼梯,后门逃命到达集中地,大班和小三班均在主楼梯,正门逃命到达集中地(大班先行)
五、人员安排

园长:指挥整个场面,对于突发状况作出准时调整。
特色班(钢琴班和亲子班):分别在主楼梯和侧楼梯进展疏散并起到安全爱护作用。钢琴班男教师去三楼帮助托班和小三班,以防突发状况的发生及帮忙特别状况的孩子。

保健医:警报响起,保健医生准时预备急救药箱到集中地为伤员救治(要备有烧伤烫伤的药膏)

教师:起火时,快速拨打火警电话119,拉响火警信号并帮忙疏散幼儿。

教师:负责拍摄演习的场景并留存。
六、演习过程
。
,按安全逃命路线疏散。
(1)各班幼儿用湿毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔,以防吸进有害气体。
(2)幼儿站成1-2排逃命,前中后都要有教师,最终的教师要检查一遍教室是否还有幼儿。
(3)逃命时要快速有序,靠楼梯右侧弯曲着身子下楼,不得乱跑不得抢道。
(根据上操的位置站好),班级教师清点人数,站好队。
。
,宣布演习完毕。