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2022年幼儿园防溺水安全工作方案.docx


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2022年幼儿园防溺水平安工作方案(通用13篇)
2022年幼儿园防溺水平安工作方案篇1
为加强我园平安教育工作,增加幼儿的平安意识,预防和杜绝溺水事故的发生,依据教育局及政府文件精神,结合我园实际,经园务会讨论打算,特制定本实施方案。
一、总体要求
坚持以人为本、平安第一和稳定压倒一切的理念,把维护幼儿园平安稳定摆在更加突出的重要位置,以更剧烈的责任心、更务实的作风、更有效的举措、切实抓好防溺水工作,做到思想熟悉到位,工作落实到位,问题解决到位,坚决遏制幼儿溺水事故。
二、提高熟悉,加强领导
学校要始终把平安工作放在头等重要的位置,从”讲政治、保稳定、促进展”的高度动身,坚持”平安第一,预防为主”的方针,做到人人抓、事事抓、时时抓、到处抓。为了防止幼儿溺水事故的发生,学校成立以园长为组长的平安领导小组,层层落实责任。并与各位家长协调协作,齐抓共管。做到警钟长鸣,防患于未然
三、组织领导
幼儿园成立平安教育预防发生溺水事故工作小组,负责幼儿园平安教育、防溺水事故活动的组织。
领导小组名单:
组长:
成员:全体教职工
四、预防的重点
1、利用教学活动对幼儿和家进步行预防溺水平安教育。要求家长与学校亲密协作,加强幼儿放学后、双休日、节假日的平安管理。如去有水的地方玩耍,必需要有家长的伴随,确保孩子的人身平安。
2、利用宣扬栏、发传单等形式广泛宣扬溺水的自我爱护意识和自护自救力量。实行严格的责任追究制度。本着”谁主管,谁负责”的原则,让人人将平安工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。
3、教育幼儿不要在放学、上学时段私自结伴,在没有任何爱护措施的状况下去游泳。讲清危害和四周幼儿园同学和幼儿园幼儿私自外出游泳发生溺水事故的教训,防患于未然。
4、各班老师上课前要清点幼儿人数,对未到园的幼儿要查明缘由,准时与家长取得联系。学校实行严格的门卫制度,幼儿在校期间决不允许任凭出入校内。确保幼儿在校内期间的平安。
五、溺水事故发生时的应急措施
1、假如幼儿因游泳而发生溺水事故,第一个发觉者应马上呼救并设法营救,但应当留意爱护自己,同时要报告幼儿园。
2、幼儿园接到幼儿溺水的报告后,应马上赶往事故现场,组织救援,并马上向镇中心校报告,必要时拨打110、120求救。
3、动用一切器材对溺水者进行营救,给溺水者做人工呼吸,尽快救醒溺水者,削减伤亡程度。
4、第一时间通知溺水者家长。
5、尽快将溺水者转移到四周的医院去治疗。
6、假如发觉溺水者死亡,必需立刻照实地向上级主管部门报告死亡状况,并帮助有关部门做好事故后的处理工作。
2022年幼儿园防溺水平安工作方案篇2
3月29日上午,__教委在__学校召开预防同学溺水专项平安教育工作会议,依据会议要求,把会议精神传达给个位老师,并就当前做好预防同学溺水专项教育,做好如下工作:
一、防溺水平安教育不松懈。
(1)各班要切实落实每日平安一句话,学校利用早会对同学进行专题教育,周五早会再次对同学强调教育。
(2)突出四项教育重点,强调叁项要求。
(3)LED滚动播放防溺水标语(平安第一、珍爱生命、预防溺水、从我做起)
(4)组织师生共同观看预防溺水、平安度夏微电影《殇》。
二、平安隐患排查不马虎
(1)人的排查:各班利用班会让同学揭发举报以及个别调查等方式把握同学私自玩水游泳的状况,通告家长加强监管。
(2)危急水域的排查:本周五前填报隐患水域报送并发送,全面巡察危急水域警示牌,对字迹不清、褪色、欠缺进行增补,确保到处安插警示牌。
(3)重点时段巡查:聘请保安在双休日、节假日每天全面巡察危急水域,并做好登记。
三、家校联系
(1)印发预防溺水告家长书,与家长签订平安承诺书,收存回执。
(2)每周五(遇天热)向家长发送防溺水短信。
四、主题教育重深化
(1)举办一次《珍爱生命、预防溺水》主题队会,重点是以案例教育。
(2)发觉个别私自玩水或者游泳同学,要实行体验式教育措施,让其感受溺水时的苦痛。请家长到场,打一脸盆水、让该同学闭气浸水。
(3)举办一次以“珍爱生命、预防溺水”为主题的漫画或者温馨提示语徵集竞赛活动,择优在学校文化大道宣扬栏上展现。
2022年幼儿园防溺水平安工作方案篇3
活动目标:
1、提高平安意识,学安有关学问。
2、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良安原则的行为的辨别力量。
3、使孩子了解自防自救学问,提高自防自救力量。
4、培育幼儿完整、连贯地表达力量和对事物的推断力量。
5、加强幼儿的平安意识。
活动预备:
事先预备事例《深水玩耍,水草缠身而亡》、查找一些图片资料一、活动导入1、小伴侣知道现在是什么季节吗?对,现在是春末夏初,天气慢慢变得热了,你们热了怎么办?
2、去年有好几个小伴侣由于天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小伴侣下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)3、老师:你们喜爱游泳吗?会游吗?
二、活动过程1、小伴侣们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?
2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。 4、我们还小,许多小伴侣都不会游泳,假如发觉有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打110。
5、老师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的事实告知我们了什么?
(1)这几个小伴侣违反了哪些平安规章?
(2)我们应如何遵守平安规章?
(3)教育幼儿知道深水中常常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危急。
6、观看溺水大事图片,请幼儿争论说说应当怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生?
三、结束活动。
1、通过本次活动,你懂得了什么?
2、老师小结:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望小伴侣通过这节课的学安原则的好习惯。
教学反思:
活动前,我预备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危急以及如何避开溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知道怎么爱护自己才不会发生溺水大事;然后通过出示不怜悯况下有可能消失的溺水危急,逐图出示,让孩子先争论后回答,问孩子图中的小伴侣做得对不对,应当留意什么,该怎么做。简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加便利理解,加深印象。
2022年幼儿园防溺水平安工作方案篇4
教学目标:
,学安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。
,要求每一个幼儿都要提高平安意识。
,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别力量。
、解决问题的力量。
,遇到意外不惊慌,并设法解决。
教学重点:学安的基本学问,培育有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入小伴侣,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。
二、防溺水教育小伴侣们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点:
(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小伴侣,许多同学都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打110。
(二)、老师谈谈事例,并由幼儿扮演小品本学期__学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些平安规章?我们应如何遵守平安规章。
(1)议一议:
这几个小伴侣违反了哪些平安规章?
我们应如何遵守平安规章?
(2)把小伴侣的错误订正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
(三)、说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。
三、小结:
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)老师小结:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望你们通过这节课的学安原则的好习惯。
教学反思:
活动前,我预备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危急以及如何避开溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知道怎么爱护自己才不会发生溺水大事;然后通过出示不怜悯况下有可能消失的溺水危急,逐图出示,让孩子先争论后回答,问孩子图中的小伴侣做得对不对,应当留意什么,该怎么做。简易的图画,简易的语言可以让幼儿更加便利理解,加深印象。
2022年幼儿园防溺水平安工作方案篇5
一、活动目标:
,增加与提高幼儿的平安常识。
,提高自防自救力量。
,熬炼他们的个人力量。

二、活动预备:平安教学PPT
三、活动过程:
(一)谈话引入
:小伴侣,现在是什么季节?(夏天)对,现在是夏季,天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?(游泳、玩水……)但是你们知道吗,水可以消暑但也很危急。
(二)水有多危急
:那我们去游泳、玩水的时候,水究竟有多危急呢?

:今年有好几个小伴侣由于天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小伴侣下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)
(三)远离危急地
:小伴侣们,既然水这么危急那么我们怎样使自己不会发生溺水事故远离危急呢?
,如水库、水塘、小溪、小河河沟等。
:那我们应当去哪些平安的地方玩水呢?老师引导幼儿去平安的地方玩水,如去正规的游泳池玩水。
(四)平安玩水
:
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小伴侣,许多同学都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。
,幼儿争论
(1)议一议:
这几个小伴侣违反了哪些平安规章?
我们应如何遵守平安规章?
(2)把小伴侣的错误订正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

(五)防溺水平安教育总结

我防溺水有高招,大人陪伴最重要。
水塘小溪我不去,玩水只去游泳池。
下水先来做热身,带好泳圈不逞能。
伙伴溺水大声喊,不下水来不拉人。
,你懂得了什么?
:人的生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望你们通过这节课的学安原则的好习惯。
教学反思:
随着暑假的接近,暑期平安教育势在必行,我们中班的幼儿都很喜爱水,但对危急却没什么概念,所以我设计了本次教学活动。本次教学活动主要是通过老师课件演示、幼儿争论、故事观赏等来完成教学目的,使幼儿熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危急;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危急性大;不会游泳,游泳时间过长,疲惫过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很简单造成溺水事故。让中班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性熟悉,同时,让幼儿把握了肯定的溺水自救与预防学问,达到了教育的目的。但是,平安教育不是几次教学活动就能达到预期的效果的,在教育教学工作中,我们要将平安工作细致化、常态化。

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