早期教育的重要性
闫慧娟学前教育专业硕士研究生,现就职于重庆文理学院。
具有《中华人民共和国心理咨询师二级证书》、《中华人民共和国高等院校早教教师资格证》等多种从事学前教育证书。
参加国家级课题“学前一年纳入义务教育”课题,多次赴四川省30余所幼儿园与早教机构实地调研。
在《早期教育》、《现代幼教》多本杂志发表早教论文十余篇。
自我介绍
脑发育的进程
孕早期(第 3 - 4孕周)
- 神经管成为大脑和神经系统雏形
孕中期
- 脑细胞迅速增殖分化,脑体积增大
孕晚期
- 结构、功能逐渐完善
未“联结”的神经细胞逐渐消亡;出生前,大脑皮层有50%的神经细胞死亡
出生后的神经系统
新生儿脑重- 350克
24个月的宝宝脑重
- 900克,约占成人脑重的60%
神经系统新陈代谢率是成人的两倍
24个月时的神经网络
1个神经细胞
1个神经细胞
宝宝在6岁时的智力发育已完成人一生的80%
影响智力水平的因素有哪些?
结论:
聪明不是天生的
看似是玩耍,其实在学习
孩子需要丰富的刺激
”玩”就是孩子的”工作”!
环境和经验对大脑发育的影响
我们的训练模式
利用玩具操作完成训练目的。
亲子互动快乐游戏。
教师与宝宝、家庭的互动游戏。
宝宝、家庭之间的合作游戏。
动静交替的课程结构。
宝宝的训练班妈妈的培训班。
家庭延伸及辅导训练。
课程多元化
集中力
听觉/语言
解决问题
自立
认知能力
智力/逻辑
创新/创造
情绪/社交
乐贝早教
早期教育的重要性 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
