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回顾三天来的培训学习,感受很深,感慨颇多,收获特别大,我觉得自己的内心深受洗礼,也让我确定了新的追求目标,有了新的职业志向的心得。下面是第一范文网小编为大家收集整理的培训学习的心得,欢迎大家阅读。
培训学习的心得篇1
这次培训学习在不知不觉已过了半个多月了。在这些天里,有着充溢,有着欢乐,也有惊慌劳碌之后的想家!尽管不适应、困惑、乏累,但经常还是能感觉到惊慌后的充溢和欢乐!说实话我本身就是抱着求真向上的看法来参与此次培训的,既然来到这里,就应当克服困难,珍惜机会,学有所获。
学习的每一天,我都被这些老师吸引着,推动着:每两个小时的课程,他们从来不坐,从来不会降低质量,缩短课堂时间一分钟。他们的人格魅力和敬业精神深深地打动着我,感染着我。我为我能来培训而庆幸,我为我在培训班结识这些专家型的老师而感到庆幸,我为我是他们的学生而产生了傲慢感。所以我用眼睛关注着他们,我用笔记录着他们,我专心采撷着他们。
这次给我们任课的老师全是精英中的精英。这些老师学历高、阅历足,每个人都有特长之处。他们的课堂全面、细致,有对教材的精彩解读和分析、有课堂实录、还有耐人寻味无穷的阅历之谈。每天能倾听他们对教学的理解,感悟他们的思想方法,让我感觉到不是一种学习,而是一种享受。在学习中经常能带给我思想上的洗礼、理念的革新。
有思想,有文化,有情感,有艺术的老师是大师。大师的分析总是充溢灵动与启示;大师的课堂总是充溢了才智与情趣。给我们这一百名学员授课的专家、教授中,基本都是大师。他们全身闪烁着大师的光环,却无法因这刺眼的光环而遮拦住自身的才华、探究求知的的渴望。我想这每一位让我心生仰慕之情的大师,肯定是因为永无止境的学习才能使他们登上这教化的巅峰。他们的成就激励着我们,激励着我们这一群在小学教学的道路上跋涉的学员们。或许走在浩大的老师队伍中,你根本不会认为她是一位卓有成就的特级老师。第一次上课她和我们一道共享她的成长历程,两个小时的课程中,她始终在主讲台上来回走动,一会儿板书,一会儿指引批画,一会儿唱,看那个样子,真想一股脑儿的把她的存储倾倒给我们,与我们共享。看着她,暖和又舒适,与这样的特级老师在一起,怎会不是一种满意的的享受。这些天倾听着他们丰富的教化教学实践,享受着高层次的理念讲座,一次次震撼着我的心灵。在与各位专家、教授的思维碰撞中,我们的思想得到了升华,理念得到了提升,能成为他们的学生真是我们这一批学员的幸运。我们的人生或许与特级、专家无缘,但我们可以因为他们的引领在追寻小学教学的征程中更有活力,更有收获。我坚信!
玉不琢,不成器。人不学,不知义。古人寥寥数语就将学习的重要性高度地概括出来了。学习的过程好比那未经加工的瑕玉,经过一番精雕细刻之后,呈现出一具工艺品应具有的名贵与高雅。同样的,面对这场深刻而全方位的新课程改革、日益困难的学生思想道德,许多时候仍让我有些雾里看花,无所适从,从而使我觉得我很须要学习,而此次骨干老师培训学习,如同为我打开了一扇门,拨云见日,使我以前的困惑豁然开朗。
在此之前,我曾出去培训过几次,而这次不同的是培训中我主动去思索、去领悟。心灵经验了忐忑、探究、喜悦。一路走来,专家、名师的讲座虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教化理念、独到的教学思想、对我今后的教化教学工作起着引领和导向作用。这次培训之后,更增加了我努力使自己成为科研型老师的信念。
培训学习的心得篇2
因为个人对茶的宠爱,我报名学习了茶艺。
在7天的学习过程中,我对茶有了进一步的了解。无论是茶的历史文化、茶的分类、喝茶的器具以及泡茶的方法,都是我之前所没有了解过的。7天的学习即将结束,虽然当前我只是浅浅地学习了一些入门学问,但深厚的茶爱好已被激发,我只迫不及待想要继更深化的学习茶,让自己融入茶的奇妙世界。
茶艺培训学习开设这样关于茶的培训课程,不仅仅为我们学员教授了茶文化,也为我们供应了一个良好的交友平台。在当代社会,能有机会以茶会友,是很风雅的一件事,大家有缘坐在一起学茶、品茶、赏茶、鉴茶,就好像古代文人骚客一般,喝茶谈笑,很令人享受,非常满意。
源于对茶的宠爱,怀着对中国传统文化的仰慕,最终将学习茶道的小幻想付诸于行了。
如中国传统文化中任何一例皆渊源流长、博大精深,茶艺亦如此。初级班给了一把打开茶道这只潘朵拉神盒的钥匙,将原来饮茶的习惯及爱好的浅浮和模糊,引向明白,开启更多愉悦之情。
短短几日的茶艺课程,接触到浅略的中国茶文化理论,学习到绿茶泡法、生活泡法、红茶泡法、闵式冲泡四款茶艺表演。因为原本对茶的宠爱,浅阅过茶艺相关的书籍,学习中对茶艺的阅读便有了更多的渴求与热忱。在老师授课时,我们也渴望老师能传授更多的学问,有时因为课时的缘由,未能更为详尽,我想学习是个按部就班的过程。
茶艺学习,对我来说,才是刚刚起先。
培训学习的心得篇3
作为怀化市市直学校XX年新招的老师,我有幸参与了由市教化局老师培训中心组织的接着教化(岗前)培训。这次培训的内容非常丰富,听了六堂高水准的教化讲座,包括怀化三中王晓珍副校长的《班主任及班级文化建设》,怀铁一小徐一方校长的《现代老师的五力效应》,怀铁一中罗霞书记的《怎样做一个好老师》,怀化三中邓成佐老校长的《教化教学法规讲座》,芷江师范滕树湘副校长的《老师职业道德修养》以及市老师培训中心吴昌城主任的《教化人事管理政策讲座》。回顾三天来的培训学习,感受很深,感慨颇多,收获特别大,我觉得自己的内心深受洗礼,她让我更好的了解了教化,相识了教化者,看到了自身差距,也让我确定了新的追求目标,有了新的职业志向。下面就这三天的学习,谈谈自己的几点学习心得:
一、培训让我对老师职业道德有了更深的体会
人生在世,以德为本。一个人,无论从事什么职业,都应当有良好的职业道德。作为一名老师,应当将老师的职业道德牢记于心,时时到处用师德来检验自己、衡量自己。不仅要有安于平凡、知足长乐的恬淡心境,更要有酷爱教化、献身教化的奉献精神;不仅要有酷爱学生、诲人不倦的崇高品质,更要有尊纪遵守法律、为人师表的良好形象;不仅要有团结互助、共同施教的高尚风格,更要有德高为师、身正为范的深刻相识。具有良好职业道德的老师就是一团火,一座丰碑,能给人以示范、给人以热忱、给人以动力!
二、培训让我对老师这一职业有了更好的相识
在徐校长的《现代老师的五力效应》里,他提出老师的五力包含了创建力、科研力、协调力、好体力、成长力五大力。而罗书记在她的《怎样做一个好老师》中提出了新时期老师的十一大素养要求,即政治素养、品德素养、学问素养、实力素养、科学素养、心理素养、信息化教化素养、创新素养、法律素养、终身学习素养、身体素养。所谓师者,所以传道、授业、解惑也,作为一名老师,要将教书放在第三位,将育人放在其次位,将自强放在第一位。老师必需要懂教化、心理学、健康心理学等等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力,并赐予刚好的帮助和排解,培育学生健康的心理品质。只有自己的学问储备的足够多了,自己的教学方法驾驭的足够好了,才能真正搞好自己的工作,才能享受到教书育人的欢乐和华蜜。
三、培训让我对教化策略有了更多的驾驭
培训中,从事教化多年、教学阅历丰富的校长书记们,依据自己几十年的实际阅历,给我们介绍了许多当好老师的要点和方法,说了许多的经典名言。如教化的核心是爱心;累并欢乐着;世间自有公道,付出总有回报;世间自有公道,付出才有回报;把孩子当作成人,老师会有很多苦恼;把孩子当作敌人,老师会有很多生气;把孩子当作孩子,老师则会有很多乐趣;你想让你的孩子长大和你一样,你就当个本色演员;你想让你的孩子长大比你胜利,你就当个角色演员……通过培训,让我知道了老师要有自己的文化气质自己的人格魅力;要擅长反思,在反思中谛视自己的教化理念;要多读一点书刊、多记一点日记、多写一点文章、多比一下武艺。从校长书记们的讲座中,我好像找到了他们胜利的隐私,那就是他们对教化的忠诚,对工作的仔细、塌实、勤奋、刻苦,还有他们的聪慧、才智、无私、执着……