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开学第一课家长观后感1
每年的开学第一课都大有不同,每年的开学第一课都会给芊芊学子们留下不同却又深刻的印象。今年“制造向将来“的主题让我想到了很多探究将来,探究世界的开拓者们,也是他们在无形中带着我们走进未知的浩瀚宇宙。今年的《开学第一课》上,国产C919大飞机震撼空降现场,国产C919大飞机设计师吴光芒叔叔也来到现场,为同学们带来“巅峰之作“。
没有创新,我们的大飞机无法飞上天空,没有创新我们的大飞机飞不到很远的地方,创新是我们进步的源泉。当今世界局势日新月异,竞争日益剧烈。这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识。创新是一个企业,民族甚至竖家的盼望所在。如果将这些团体比做飞机,那创新就是将其托上天空的机翼。若无创新意识。好比没有机翼的飞机,连自己都无法腾飞,那还谈什么幻想,什么将来呢。所以身为21世纪的新青年,我们应当去培育自己的创新意识,用创新来实现自己的幻想、民族的幻想甚至几亿中华儿女的中国梦,用创新来制造属于我们的将来。
创新并不只是那些所谓的天才们才有的事情,创新是属于每一个人的。每个人都可以创新,只要你情愿创新,假如你想有创新的力量。即使你临时比不上别人,也没关系,只要肯努力,创新是不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的。相比那些抄袭者,为什么不用创新来证明自己。与其和他人一样走一条死板的路线,倒不如自己披荆斩棘,开拓一条属于自己的道路。虽然或许会遇上许很多多的困难险阻,但你却有了一条专属于自己的人生道路和经受。现在这个年月,没有创新的人或许活得下去,但是没有创新的国家却是无法存活的。就如一潭死水,毫无生气。人民打算了一个国家的将来,但却是创新给予了人们这个力量。没有创新,什么幻想、将来不过是一句空头支票。
创新的力气可以使一个时代成为荣耀,可以使一个国家挺起脊梁,可以使一个人收获他所没有的荣耀地位。它如同一双手掌,塑造着我们的将来。
开学第一课家长观后感2
人的一生的扣子从一开头就要扣好。“今年《开学第一课》的主题--父母教会我,通过模拟课堂形式,在“孝“、“爱“、“礼“三个篇章中,邀请了“童话大王“郑渊洁、歌手容祖儿、来自震后灾区的藏族武艺班孩子和歌手秦勇与儿子大珍宝等做主讲嘉宾,在节目表达形式上生动、活泼、寓教于乐,为我们和孩子带来的一次中华传统文化和传统美德的心灵洗礼。
这其中给我印象最深的是歌手秦勇与儿子大珍宝之间那样感人的父子亲情。
黑豹乐队作为我国早起最知名的摇滚乐队,是我们这些家常年轻时候的偶像,他们有飘逸的长发,酷帅的皮衣,肆意疯狂、无拘无束的舞台上光荣照人。到今日我才第一次知道秦勇褪去光环,不再担当黑豹主唱淡出歌坛的缘由是是为了全身心的照看并帮忙患有重度感统失调症的儿子进展康复训练!
不养儿不知父母恩。父母是孩子人的一生最初的典范,孩子单纯的就像一张白纸,父母的一言一行都看在孩子的眼里。秦勇说了一句话让我感受很深--“既然无法打算孩子生下来的样子,就用爱去转变他将来的样子“。
这也让我们深刻反省,我们一般的父母在日常教育中,本能的怀着对于下一代深深的爱,时常关注孩子是否吃得好、穿的帅、玩的是否快乐,孩子们多多少少都带有“小皇帝、小公主“的任性、撒娇脾气。就如本节目中提及的“孝、爱、礼“三个课题一样,我们家长有必要也有责任通过言传身教,教会孩子孝顺家长、文明礼貌、喜爱生命、学会包涵、能够顽强英勇的面对困难和挑战。
尽管《开学第一课》开播6年,这是我第一次陪孩子看,也是我们家长教育孩子的重要一课。
开学第一课家长观后感3
每年的开学第一课都大有不同,每年的开学第一课都会给芊芊学子们留下不同却又深刻的印象。今年“制造向将来“的主题让我想到了很多探究将来,探究世界的开拓者们,也是他们在无形中带着我们走进未知的浩瀚宇宙。今年的《开学第一课》上,国产C919大飞机震撼空降现场,国产C919大飞机设计师吴光芒叔叔也来到现场,为同学们带来“巅峰之作“。
没有创新,我们的大飞机无法飞上天空,没有创新我们的大飞机飞不到很远的地方,创新是我们进步的源泉。当今世界局势日新月异,竞争日益剧烈。这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识。创新是一个企业,民族甚至竖家的盼望所在。如果将这些团体比做飞机,那创新就是将其托上天空的机翼。若无创新意识。好比没有机翼的飞机,连自己都无法腾飞,那还谈什么幻想,什么将来呢。所以身为21世纪的新青年,我们应当去培育自己的创新意识,用创新来实现自己的幻想、民族的幻想甚至几亿中华儿女的中国梦,用创新来制造属于我们的将来。
创新并不只是那些所谓的天才们才有的事情,创新是属于每一个人的。每个人都可以创新,只要你情愿创新,假如你想有创新的力量。即使你临时比不上别人,也没关系,只要肯努力,创新是不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的。相比那些抄袭者,为什么不用创新来证明自己。与其和他人一样走一条死板的路线,倒不如自己披荆斩棘,开拓一条属于自己的道路。虽然或许会遇上许很多多的困难险阻,但你却有了一条专属于自己的人生道路和经受。现在这个年月,没有创新的人或许活得下去,但是没有创新的国家却是无法存活的。就如一潭死水,毫无生气。人民打算了一个国家的将来,但却是创新给予了人们这个力量。没有创新,什么幻想、将来不过是一句空头支票。
创新的力气可以使一个时代成为荣耀,可以使一个国家挺起脊梁,可以使一个人收获他所没有的荣耀地位。它如同一双手掌,塑造着我们的将来。
开学第一课家长观后感4
这次的《开学第一课》主题是:美就在你身边!记得法国的雕塑艺术家罗丹说过“在我们的生活当中,不是缺少美,而是缺少发觉美的眼睛!”
“铃铃铃,铃铃铃!上课啦!”第一节课是我们的王小丫班主任带着我们上第一节课,小班长是最得意的小小彬,想不想知道第一位教师是谁啊?很难想象到第一位教师竟然是我们的女宇航员刘洋教师太空很美,家很美,地球更美,地球特别珍贵,所以我们要珍惜我们的地球!
大屏幕上,消失了姚明叔叔的身影,他们让大自然,让地球生气勃勃,布满奇迹。但是有许多动物,被我们人类深深的损害了,很多动物都濒临灭亡,我们应当爱护动物。
韩美林,他特殊喜爱小动物,在他笔下的小动物,个个生龙活虎、栩栩如生,他觉得动物都是和善的,都是美的,只要你不去惹动物,它也不会惹你,只要你真心对它,它就会真心对你。
其次课,制造美,由着班长林可欣和班主任撒贝宁的伴同中把奥运会游泳冠军叶诗文、焦刘洋。然后又请出了最美教师,邓丽。她每天在海拔1800公里的高山学习教学生们音乐、艺术、英语,学生都很喜爱她让她别走。
焦刘洋说;“小的时候,她特殊盼望自己站在最高的领奖台上,每次有进步时就让妈妈给他颁奖,唱国歌。她从5岁就开头游泳,游了15年,自己的幻想最终实现了。坚持就可以实现自己的幻想。然后请上了刘大成,他表演了许多乐器,在世界上,没有什么吹不成的。
第三课,发觉美,由着班长王可欣和班主任欧阳夏丹的伴同下请出了帆船奥运冠军徐丽佳,他得到了中国帆船竞赛的第一个金牌。然后看到了最美司机吴斌,2023年五月二十五日,11点39分24秒一个重达7斤的刹车鼓残片飞进他的胸里,而他先掌握刹车,然后开双闪,让后边的车留意,让后对乘客说不要乱跑,打110、120。吴斌进入了医院,多少人都情愿给他捐血,多少人从远方来看他,最终吴斌牺牲了。
开学第一课家长观后感5
新学期马上开头,对于马上升入初一的我们,马上面临新的生活,新的学业,新的苦恼——成长的苦恼。青春期意味着成长,也就是父母口中的叛逆期,同辈相互调侃的中二期。
升到了初中后,我们就不得不告辞我们欢乐的童年时间,从而进入青春期。正如专家所说,进入青春期后所产生的苦恼会让我们不适应,例如与同学的交往方式会发生转变,甚至学习方式也会随之变化。听到这里,我突然觉得过去的”许多事情都解释得通了。例如,现在的我比起小学时期会更加在意别人的看法,甚至会由于别人的想法而将自己关在房间闷闷不乐……
而在节目中,令我最印象深刻的还是一段短片。由于短片中的事情是那么似曾相识。“今日作业多吗?”“今日学校怎么样?”……父母看似闲聊的问着话,而孩子敷衍的用几个字答复。这一幕幕,不就是我和妈妈的日常嘛。通过节目的解析,我才知道原来那些看似强行找话的闲聊的背后是父母的关怀。他们是爱着我们的,可能有时表达不是那么恰当,以一种有些笨拙的方式关怀着我们。
通过节目,我还了解到了原来学习还分为主动学习和被动学习。主动学习的效率往往比被动学习的效率要高许多。在日常学习中,我们可以通过父母的帮忙,来提高学习的内驱力,从而到达主动学习。除此之外,学习前要先懂得自主安排时间,而不是被动的听从父母安排。同时我们在学习中,要了解到学习是有意义的,学习是自己的事情,父母最多只能起到一个监视的作用,肯定不能把学习看作一种父母的责任。最终,学习后我们需要去体验学习带给我们的成就与欢乐,从而进一步提升学习的内驱力。
总而言之,这次开学第一课让我明白了许多道理。我们要调整自己适应青春期的转变,学会和父母好好沟通,在不同学习阶段,我们应当使用不同的应对方式,来帮忙提高学习内驱力,从而提升学习效率。深刻明白学习是自己的事情,沉着面对新的转变和挑战。
开学第一课家长观后感6
观看了《开学第一课》节目,让我充分的感受到了“探究“的魅力,怀揣着为国家和民族科技进展的探究幻想,面对危急与困难永不言弃,才能取得今日的累累硕果,同时这也让对将来有了更加深刻的领悟及思考。
在今年《开学第一课》第三篇章中,参加我国具有自主学问产权的民用大飞机C919试飞的邹礼学、聂飞、刘立苏来到现场,回忆了试飞机组所面对的危急以及他们的坚持。
大飞机的总设计师、中国工程院院士吴光芒则将展现C919大飞机的各项数据和科技成果,并叙述自己实现飞机设计幻想的过程,以呈现一代中国航空人为了国家和民族科技进展的探究历程。
对于未然的事情,要时刻保持积极的心态,勇于探究,还要有孜孜不倦求创新的意志。将来是我们心中美妙的信念,是我们的憧憬所在,只有探究将来的人才可体会到人生的真谛。
有些人他们是放弃面对现实以至忽视将来,例如我们马上面对中考的我们:每次月考成绩出来,当看到自己糟糕的成绩时,他们见成绩单如老鼠见了猫般可怕,未问过自己成绩为何如此低,我为什么考不到自己所渴望的名次。如若可怕面对现实,困难无法解决,缺点也就无法发觉,那么幻想从今便变为了空想,挫折缠身,遗忘了将来的康庄大道,从今困惑与失败中。
还有些人,他们便是探清事实,探究将来,给他们带来了胜利。例如:牛顿,苹果砸在别人头上或许也就一骂了之,而牛顿在被苹果砸中后却不禁疑问:为何空中苹果会掉落而不是浮空。一个小小的疑问激起了他的探究之心,从今创立了经典力学中的重力学,成为经典力学鼻祖。另一个人便是洗澡洗出疑问来的阿基米德,当阿基米德看到自己坐到浴盆中时,水上浮也感到疑问,经过不懈的探究,他创立了浮力学原理。
由此可见,探清现实,探究将来是多么重要,对此正确的态度,便是我们胜利的根底,对此让我们牢记于心。