孝心美德少年事迹材料.docx

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孝心美德少年事迹材料(精选6篇)
孝心美德少年事迹材料篇1
我是一名孤儿,在我呱呱坠地不久,父亲就去世了,母亲不堪生活的压力和哀思,远嫁安顺。是我姨妈从小收养了我,给我吃,给我穿,并供给我上学。自我读书以来,我敬重老师,酷爱班级,关切爱惜同学,学习成果突出,工作主动肯干,为人正直坦率,深爱全校师生的好评。她曾发誓,要真正做一名德智体全面发展的学生,为此,我作了不懈的努力,在各个方面取得了突出的成果。
我是老师的得力助手,同学们的好榜样。
在思想方面,我乐于助人,遇到别人有困难时总会伸出救济之手。同学向我请教问题,我总会耐性地教他们,直到弄懂为止。在学校组织的任何活动中,作为班长的我,总是一马当先,身先士卒,主动参加,我的任劳任怨的看法感染带动了大批同学。在学校组织献爱心活动时,我总是带头省出零用钱捐款,虽然不是最多,我想,他们比我更须要!
在工作上,我总能不遗余力,仔细完成老师交予的任务,以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老师们的表扬赞许。在班里,作为班干部的我,以身作则、严于律己,主动地主动地帮助班主任和其它班干部管理好班级的一切事务,遇到难题的时候刚好向老师求得帮助,并取得其它班干部的支持和帮助,共同管理好班级。所以班级不仅在纪律上、卫生上、学习上都取得了令人可喜的成果,而且在我的影响下,同学们仔细学习,形成了一个你追我赶、相互帮助的良好的学习氛围。在南开乡统考中,我班语文,数学在同年级中位居首位。尽管这样,我还是不满意于现状,精益求精,常常教化同学要拼搏奋进,力争上游。为班级争光。我谆谆教导,谆谆训诲,帮助某些同学改掉坏习惯。在工作中,我脱颖而出,功不行没,是大家公认的一位责任心特强的班干部,得到全班同学的拥护。
我在学习上是一丝不苟的,因为我坚信,学问变更命运,学问创建财宝。我逐步养成了勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不耻下问的学习作风,正是这种好习惯,我年年荣获班级的学习标兵,成果始终名列班级前茅,每次学业检测成果都是遥遥领先,但我从不傲慢,仍在静默地努力着。我不能满意现在所拥有的成果,我会更加努力的,因为我始终坚信:我的明天肯定会更加辉煌绚丽!我会用优异的成果回报哺育我的姨妈。
在学习工作之余,我还特别喜爱体育活动,爱好跳皮筋、跳绳、打沙包。特殊是跳绳,我在一分钟可以跳200多个呢。在学校组织的各种活动中,我都是领头羊,如体操竞赛,校内集体舞竞赛,《跪羊图》的手语操竞赛,我是领操人,又是同学们的小教练。在我和同学们的努力下,学校组织的各种活动中,本班取得了优异的成果。
正因为我在德、智、体、美诸方面的全面发展,得到了老师和同学们的确定和公认,所以,此次的六盘水美德少年评比活动中,我脱颖而出。成果代表过去,今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩。
孝心美德少年事迹材料篇2
刘××,小名如意。母亲起这个名字的初衷是希望孩子在将来的路上能够万事如意、一帆风顺,然而事实却并非如人所愿。
刘××尚未诞生时,她的爸爸就丢下妻儿远赴国外,孩子甚至不曾知道爸爸长什么模样。刘××的妈妈是石家庄的一位高级语文老师,多次在论文竞赛中获奖,对工作尽职尽责,然而天不佑人,2023年时,却被查出患有肺癌,一年之后离开人世,那时的刘××只有五岁,却成了一名孤儿。
远在包头的姥姥成了孩子在这个世界上唯一的依靠,从今这一老一少便相依为命,相互搀扶。那时,本就多病的姥姥因犯难以承受白发人送黑发人的哀痛而一病不起,成了医院的常客,年仅五、岁的刘××日夜守护在医院,挂号,拿病历本,叫护士换液体都成了她的任务。我陪在姥姥的身边,眼睛都不敢眨一下地盯着姥姥的脸,我真怕她也离开我。这是一个失去过亲人的孩子源自内心深深的恐惊啊!孩子的姥姥年近七十,患多种心脑血管疾病,支架手术后,下床很费劲,刘××就担负起照看姥姥的职责,每每去食堂打饭,食堂阿姨都只能看到孩子拿着饭盆的小手,因为个子太小够不到窗口,好几次因为没有拿好饭盆而被洒出来的菜汤烫了双手,姥姥心疼得直流眼泪,可是年幼的孩子却劝慰老人说自己一点儿也不疼。因为燥热的夏天姥姥始终躺在床上,又爱出汗,孩子每天都要打水给姥姥擦身,洗脚,每一次给姥姥仔细地擦完全身,孩子虽然累得浑身是汗,但脸上挂着的却是满意的微笑。
姥姥刚生病时,失去亲人的哀痛让老人变得少言寡语,也吃不下饭,刘××就顿顿一勺一勺地喂,姥姥不吃,她就想尽方法让姥姥多吃一口,给姥姥唱儿歌,让姥姥别再流眼泪。不知何时她已经是医院的名人了,五医院的护士们都相识她,亲切地喊她的小名,看这一老一少生活艰苦就把自己碗里的肉包子偷偷换给刘××,孩子总说:这么多人帮助我,我长大肯定要报答他们。
这四年来,她就是这样坚持照看生病的姥姥,但她最担忧的也是姥姥的身体。听老师说,假如病人心情好了就能减轻病痛,于是她就把学校里听来的簇新事儿讲给姥姥听,想尽方法让姥姥快乐。为了不让姥姥太累,二年级时就确定不要姥姥来接送,每天放学后就沿着公路边平安地走回家,放下书包买馒头,帮姥姥择菜,洗菜,看姥姥岁数大了,做菜时动作看起来也很慢,她就偷偷学做饭,饭后不等姥姥整理,又飞速地把碗筷洗完放好,再去写作业,做完家务才肯去睡觉。
她生活节俭,从不攀比,每到周末或假日,她就会跟邻居家的姐姐去菜地里捡菜叶,不同的是姐姐们捡菜叶回家喂兔子,而对她来说这些菜叶是宝贵的,因为每捡一次就可以和姥姥吃三四天,节约了买菜的钱还可以给姥姥看病,她笑着说:外国有个卖火柴的小女孩儿,我刘××就是捡菜叶的小女孩儿,哈哈。
她助人为乐,看到别人有困难时总是第一时间跑去帮忙,上周回家的路上看到摔倒的老奶奶身边围了一群人却没人去扶时她扒开人群冲进去扶起了老人。
她拾金不昧,虽然生活清贫,却能在捡到别人丢失的钱后主动交给大队部。
她与人为善,谦和有礼,与每一位同学友好相处,是同学们心中的最佳伙伴。
她努力学习,主动向上,争取在劳碌的家务中做一名成果优秀的好学生。只在一次作文《我敬爱的爸爸妈妈》时,她没有交作业,一番话让我难以宽恕自己的失误老师,为什么别人有爸爸妈妈,而我没有?姥姥抱着我哭了一夜,我实在不知道怎么去写。
当然,我们不能遗忘的是她还只是个9岁的孩子,有时也会艳羡同学们和爸爸妈妈去外面玩耍,可是孩子知道她与别人不同,只有姥姥健康才是她最大的华蜜,在别的孩子享受爸爸妈妈无微不至的照看时,她把好心人给的压岁钱攒起来买足浴盆,每晚都要挽起袖子亲自给姥姥洗洗脚。
这个不幸的孩子比同龄人承受的太多太多,却对生活有着美妙的憧憬,和着京胡小乐队的伴奏,她把京剧中的老生一角唱得绘声绘色。下课时无忧无虑地玩耍,天真烂漫的笑容,那时的她才像个真正的孩子!
老吾老,以及人之老。她把中华民族传统美德中的孝用稚嫩的小手传递得淋漓尽致!孝,在一个9岁的女孩身上得到了诠释!她的一颗敬老孝心,足以让许多成年人都重新谛视该如何表达对长辈的关爱!
她虽然没有像她的名字所寄予的那样事事如意,却有着一颗如如意般温婉纯粹,没有任何杂质的心灵。她的事迹或许并不能震天动地,却让我们到处感动,她用一颗和善的心和那双稚嫩的小手向我们诠释了当代少年最美的精神风貌!
孝心美德少年事迹材料篇3
鲁,今年10岁,她是昆仑路小学六五班的一名学生。娴静的外表,稚嫩的身躯,并不引人注目,但她心中隐藏着的感恩之心足以让她熠熠生辉。
这个看似柔弱但坚毅乐观的女孩,有着不幸的身世遭受:在襁褓中就没了父母,现在的养父收养了她。养父身体虚弱,只身一人靠收废品拉扯着她,父女二人相依为命,生活的艰辛不言而喻。在成长中她懂得了爸爸的辛苦,一个喜爱获得爱却更情愿付出爱的女孩--自幼失去妈妈疼爱的她,为营造一个充溢快乐的家庭静默付出着自己的一份力气。这力气化作了一句句发自内心的嘘寒问暖,一次次至真至善的爱护,一件件一般又不平凡的小事中。细心乖巧的她,吃饭时无论多饿,总是等爸爸坐下后再吃;吃完饭后帮爸爸整理碗筷,擦桌子;有好吃的东西,她总是一分为二,等爸爸吃完后自己才吃;常常帮爸爸做力所能及的家务事,像叠被子,整理书柜,自己穿衣服,把门口的鞋挨次放好等等。
,整日操劳的爸爸得了重病,行动不能自理。这对于一个一贫如洗,缺人照看的家,真是雪上加霜。自从爸爸得病后,坚毅的她不仅学会了生活上的自理,而且起先学着帮行动不便的爸爸做一些力所能及的家务。在艰难的的日子里,白天她在校上课,晚上回家她还要做饭、洗碗、扫地、洗衣服„一个九岁的孩子俨然像一位大人担起了这个家。但卧病在床的爸爸依旧是鲁最大的牵挂,她甚至想到过放弃学业回家一心一意照看爸爸,可每次都会被爸爸骂:孩子啊,这么多年的艰辛我们都走过来了,爸爸总会好起来的。你要好好学习,爸爸还希望你考上高校呢!。听了爸爸的话,鲁饱含着泪水,接着回到学校努力读书,她在心里激励自己:我要坚毅,我不能向生活低头。爸爸也很坚毅,每天坚持熬炼,不想拖女儿的后腿。
爸爸腿不便利,每次出门,她总要陪在身边,主动做爸爸的小拐杖,上楼梯时,她要爸爸一手扶着楼梯护栏,一手撑着她的肩膀艰难的向上攀登。每到冬天,爸爸的腿受了寒就会更严峻,行动更困难,于是每天睡觉前,她就给爸爸打盆热水给爸爸烫脚,烫完后,用小手为爸爸按摩。虽然有时很累了,她还会坚持去做,从来不喊苦,不喊累。
鲁事情被学校其他同学知道后,在校内里广为传颂,大家都纷纷竖起大拇指夸她,都为她的精神而感动。而这个女孩面对大家的夸赞,从不傲慢,她接着保持着艰苦朴实、刻苦学习的生活作风。
作为班干部,鲁**同学到处以身作则,严格要求自己,从不违反校纪校规,起到少先队员模范带头作用。她工作尽职尽责,老师交代的工作她都能乐意接受,并且仔细去完成。她是语文课代表,她的作业总是收得最齐,她做的清洁总是最干净,她执勤的时候,教室里总是最宁静。她的工作受到老师们的交口赞扬,都认为她有管理才能。她因此也多次被评为优秀学生干部。
鲁**同学是一个特别阳光的女孩,她性格开朗乐观,和同学们相处得非常融洽,同学们都喜爱她,信任她。因为各方面的缘由,班上有几个同学,成果跟不上,他们很焦急,也产生了厌学的心情。鲁发觉后,就利用自己的课余时间帮助这些同学,耐性的给他们补习功课,同他们探讨学习方法,激励他们努力学习。在她的带动下,这些同学学习上有了劲头,学习成果进步很快。与此同时,这些同学也成为了她的挚友。
在学习上,鲁严格要求自己,在课堂上,她是最活跃的分子,主动发言,大胆的提出自己独到的见解,还常常热忱地与同学们进行探讨,做到了新学问课堂上消化理解,同时也带动了同学们学习的热忱。在课下,她从不搞疲惫战术,每天都在最快的时间内写完作业,发觉问题,刚好地请教,弥补不足。在六年的小学生活中,她渐渐养成了课前预习,课后复习的好习惯。她特别喜爱看书,是个十足的小书虫,一有空就会捧起厚厚一本书看起来,看书到了如痴如醉的地步。几乎两天就能看完一本书。中国十大名著和现当代优秀儿童文学作品她大都看过。像杨红缨、曹文轩、郑渊洁等这样的现代闻名作家,她一口气能说出十几个。由于勤奋刻苦,涉猎广泛,加上较好的学习习惯,她的学习成果始终在班上名列前矛。鲁不仅学习成果优秀,而且爱好广泛,在班级和学校举办的各种活动中都能看到她的身影。这个阳光欢乐的小女孩,像一棵生气勃勃的小树,无论风吹雨打,都能闲庭信步。