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改进、亲密联系群众的八项规定,对于进一步加强党的建设,深化开展党风廉政建设和反腐败斗争,构建社会主义和谐社会,具有非常重大的现实意义和深远的历史意义。下面是第一范文网带来的学习改进工作作风心得体会,希望对大家有帮助。
篇一:学习改进工作作风心得体会
中心政治局八项规定,如同一股春风,在大江南北吹起。忽然,政坛清风扑面而来。一开年,至上而下,神州大地,掀起了贯彻中心八项规定改进工作作风学习教化整顿活动。根据局支配,该活动分学习动员、比照检查、整改提高、公开承诺四个阶段进行。通过三天学习,我的体会是:
一是八项规定太刚好。当前我国处在社会转型的关键时期,经济简单失调,社会简单失序,心理简单失衡,发展简单掉进中等收入陷阱。能否快速越坎超越极其重要。而党内外存在着大量慵懒贪腐、弄虚作假、铺张奢侈、讲排场比阔气、图虚名不务实、浮躁之气扩散、道德沦陷滑坡现象,再不治一治,不但事业不能发展,恐党亡国亡。
二是八项规定很实在。八项规定要求,中心政治局全体同志一要改进调查探讨,到基层调研要深化了解真实状况,向群众学习、向实践学习,多到困难和冲突集中、群众看法多的地方去,切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、削减陪伴、简化接待,不张贴悬挂标语横幅,担心排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,担心排宴请。二要精简会议活动,切实改进会风,严格限制以中心名义召开的各类全国性会议和实行的重大活动,不开泛泛部署工作和提要求的会,未经中心批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛;提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。
三要精简文件简报,切实改进文风,没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。四要规范出访活动,从外交工作大局须要动身合理支配出访活动,严格限制出访随行人员,严格根据规定乘坐交通工具,一般担心排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。五要改进警卫工作,坚持有利于联系群众的原则,削减交通管制,一般状况下不得封路、不清场闭馆。六要改进新闻报道,中心政治局同志出席会议和活动应依据工作须要、新闻价值、社会效果确定是否报道,进一步压缩报道的数量、字数、时长。七要严格文稿发表,除中心统一支配外,个人不公开出版著作、讲话单行本,不发贺信、贺电,不题词、题字。八要厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。这些内容字数不多,但句句实在,要做的都是应当做的,能够做到的,都是老百姓过去看不惯的。
三是八项规定从中心政治局做起,抓到了点子上。过去多少年来,我们做许多工作,都是上面提要求,要求下面怎么样怎么样,而不首先说自己应当怎么样。事实上,中国许多事都是上行下效的。没有收礼的哪有送礼的,没有受贿的哪有行贿的。而且许多事下面都是被逼的,如此才有了中国社会几千年来形成的各种潜规则。而这些毒化社会风气,与党的宗旨格格不入的东西只有从上面做起才有可能得到根本扭转,这也就是者的亮相时所言打铁先要本身硬的道理。
篇二:学习改进工作作风心得体会
为转变工作作风、落实责任,树立良好的老师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,依据效能建设要求,我们学校在全校范围内开展转变老师作风、加强老师建设活动。中心学校召开了动员会,使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;订正学风不正、消退被动应付、克服享乐主义,从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型五型老师。通过第一阶段的动员学习,我谈几点相识和体会:
一、当前开展的转变老师作风加强师风师德效能活动,是新时期党对干部的要求,是广阔人民群众对老师的期望,是学习实践三个代表重要思想的客观须要。
人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以肯定要珍惜时间、珍惜岗位,教书育人。通过转变作风,可以树立团结协作的老师形象。团结是大局,团结出凝合力,团结出战斗力,团结是各项事业胜利的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查老师素养凹凸、师德的重要标记。通过作风整顿,可以树立务实高效的老师形象。实干就是水平,落实就是实力。解决好当前教职工最关切的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最醇厚的方法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。
二、当前开展的转变老师工作作风,加强师德效能活动,有利于全体老师找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。
作为一名老师,要做提倡和践行八个方面良好风气的带头人,要常常想一想什么是做人,把学习与改造统一起来,把立言与立行统一起来,真正做到教书育人。不但要自己品德端正,业务水平高,乐于敬业,端正看法,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增加自己的一分力气,为校增光、添彩。
三、当前开展的转变老师作风加强师德效能活动,有利于形成良好的师风师德,真正做到一切为了学生,为了学生的一切,切实解决教学中的不足。
作为一名人民老师,应坚固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际教学相结合,不断提高自身综合素养,提高教化理论水平和业务实力。以这次师风师德效能建设为契机,努力提高自己的业务素养,做一名师德高尚、业务精良的老师模范。
现阶段进行的动员学习活动,能够不断提高老师的政治敏锐性,增加政治鉴别力。通过学习,能够强化我们的四种意识:政治意识、责随意识、大局意识、服务意识,使我们在工作中做到踏踏实实、仔细负责、精益求精,以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为教职工排忧解难,培育学生四个实力,努力构建和谐校内。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观,不断开创学校工作的新局面,使教化真正做到:让学生成才,让家长放心,让人民满足!
篇三:学习改进工作作风心得体会
近日,我校响应学区教化组的号召,组织老师特地学习改作风、抓落实、促发展的主题教化活动实施方案。通过集中学习和个人自学,自己基本事会了开展此次主题教化活动的精神要求。开展这项活动,就是要通过学习提高、查找问题、整改落实、强化监督等措施,集中打一场转作风、抓落实、促发展攻坚战,为服务和保障学区教化发展创建良好条件,也使我对转作风、抓落实、促发展这九个字有了新的相识,也明确了今后的工作方向,使我受益匪浅。
我认为,作为一名老师,不但要酷爱我们的这个职业,而且更要爱我们的学生。
首先,老师要把读书当作第一精神须要,要博览群书,要能在书本面前坐下来,深化地思索。我们老师教给孩子的那点基础学问,只是沧海一粟,要想提高自己的教化水平,在教学时游刃有余,这就须要持之以恒的读书,不断地补充自己的学问,使自己的学问海洋变得越来越宽广。老师应以学问为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索,努力打造生活课堂,让学生懂得做生活的强者,生活的主子;努力打造生命课堂,体现生命价值,提升生命质量。
其次,作为一名青年老师,要知道如何教会学生学习。教化家陶行知曾说:我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教会学生会学。老师在课堂上所扮演的角色干脆影响着教学效果。老师应当帮助学生制定目标,指导学生形成良好的学习习惯,驾驭学习的方法,培育学生的学习爱好;老师要作为学习的参加者,与学生共享自己的感情体验和想法,和学生一起找寻真理,并能承认自己的不足和错误。当我们自己置身名利之外,以和谐的身心去体验教化的欢乐、学问的力气、协作的奇妙,就会发觉原来上课是一件多么主动向上的事情。
第三,要建立同等、和谐的师生关系。在课堂教学中,老师和学生之间,学生和学生之间的信息沟通应变传话为对话,老师要蹲下身子与学生对话。同时,要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过在人的内心深处,都有一个根深蒂固的须要,这就是希望自己是一个发觉者、探讨者、探究者,而在学生的精神世界中要特殊剧烈。因此,老师要敬重每一位学生的发觉,尽量呵护学生的创新性。哪怕只是微乎其微的见解,也要给于充分的确定。只有这样,学生才会大胆发表自己的独特见解,课堂才会充溢活力。
作为正阳二学区教化界的一线老师,尤其作为一名小学老师、班主任,更应当扎实钻研教学业务,爱生如子,为提高我镇的教化教学质量,做出自己应有的贡献。